由于疫情英国连续2年（2020-2021年）取消了GCSE/ALevel正常评估考试，改为教师评估模式；2022年虽恢复正常评估模式，但部分地区依旧受到疫情影响，采取了PoE模式。
PoE (Portfolio of Evidence)用学生日常学习成绩评定大考，教师提供评估成绩（TAGs）由老师及学校评估学生日常成绩，虽然这两种评估方式增加了历年模拟考试次数及成绩参考占比，但也一定程度上提供了GCSE/ALevel应急考试政策经验及新方向教学灵感： 根据Business Wire网站新闻表示，Cambridge University Press & Assessment（剑桥大学出版社和评估）表示未来几周将在多所英国学校的GCSE/ALevel个别学科模拟考试中采取digital mock exams评估方式。
新闻链接： https://www.businesswire.com/news/home/20230201005941/en/
01、GCSE/ALevel模拟考试
GCSE/Alevel大考前几个月各学校会举行模拟考试以检验学生学习情况。 模拟考试是练习GCSEAlevel大考的好机会，参考历年真题设置及风格，测试学生复习策略有效性并对相关学科学习领域提出具体有效的学习方法，一定程度上反映了大考成绩。学生需利用好每次模拟考试，寻找自身问题加以改进，提前适应考试环境，训练应试能力。
02、采取数字化模拟考试
什么叫数字化学习？
Digital Learning：不再局限于上学日和去学校，通过接触互联网和各种互联网设备就可以随时随地学习，同样学习也不再局限于课堂内教师授课，交互式学习允许学生以自己的风格学习，使学习更具个性化。简单来讲，就是借助当今互联网的发展减少纸质化学习的投入使用。
Cambridge University Press & Assessment表示英国数千名学生将从本周开始参加非纸质试题模拟考试。OCR和CAIE都是剑桥大学出版社与评估组成部分，两个考试局将于2023年初提供GCSE计算机科学，IGCSE英语和AS水平历史的on-screen mock tests（非纸质试题模拟考试）。
CAIE，IGCSE计算机科学考试评估，计算机学科是数字化学习中非常具有代表性的一个学科
具体实施情况如何？像Alevel历史数字化学习是指研究评估资源的新方法，以数字化方式进行（历史事件/历史人物）注释，提供拥有较多资源和策划完整的在线资源库。这一点就类似线上博物馆，使用计算机和互联网将档案材料数字化，并提供给来访者。
OCR首席执行官吉尔·达菲 （Jill Duffy） 表示疫情期间学生和教师不得不接受线上各种互联网媒体和电子设备的数字化学习,而现在我们可以选择利用这些先进的数字化技术经验，更新未来考试评估模式。 数字化模拟考试预计会在两周内出结果，剑桥也表示数字化模拟试验将在英国多达30所学校和全球35所学校范围（智利，赞比亚等）内每周举行一次，直到3月19日。
03、未来GCSE/ALevel考试发展
2023年试运行后这项数字化模拟考试将作为剑桥评估服务正常评估方式之一提供给众多学校。剑桥大学评估专家表示数字化考试将成为GCSE，IGCSE和ALevel等考试系统组成部分。
数字评估不是假设的未来，它正在发生。利用这些数字化试验成果，使数字模拟成为学校老师和学生的偏爱选择，学生能够在纸质考试基础上参加更高质量的线上测试。
当然目前数字化评估考试一时超越不了传统纸质考试地位，现代化技术正在改善学生学习体验，并通过更快反馈结果使GCSE/ALevel考试变得更为有效、弹性和灵活，也是一项进步。
剑桥大学出版社与评估教育集团董事总经理罗德·史密斯（Rod Smith）表示：“我们正在展望未来，听取教师，行业和研究人员的意见向前迈进。
我们正在世界各地建立数字化考试资格认证，探索数字化考试的巨大潜力，这些潜力可以超越纸张限制，为学生提供更灵活和个性化的考试选择。
未来GCSE/ALevel考试形式会变得更加多元，同学们可以接触到更多知识，拥有丰富多彩的学习经历，但数字化和纸质化不变的地方在于，都需要检验同学们学习情况，所以根本点还是希望同学们提高自身学习素养，实现更高水平成绩。
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