获总统奖，社区服务小时数多是否对大学申请有帮助？

社区服务，是高中家长群里经常出现的话题。 一方面，关心社区，为孩子寻找服务社区、锻炼能力的机会，是家庭生活中很重要的一部分。 另一方面，经常有高中生在寻找社区活动，积攒服务小时，连带着家长也帮着找。

高中 4 年，有些课程，要求完成一定的社区服务小时数。但完成多少服务小时才能毕业，很多学校并没有硬性规定。 学生计算小时，主要是因为美国设立的总统志愿者服务奖 Presidential Volunteer Service Award (PVSA)。这是为了鼓励社区服务而专门设立的奖项。获奖者将会得到证书、勋章，和来自美国总统的祝贺信。

总统志愿者服务奖共有三个级别，按不同年龄段设定不同小时数目标。这些小时数，需要在申报截止日期之前的 12 个月内完成。 16岁及以上（11-16岁100+小时金奖）

铜奖：完成 100-174 小时的志愿服务

银奖：175-249 小时

金奖：250+ 小时 

26岁及以上：

铜奖：完成 100-249 小时的志愿服务

银奖：250-399 小时

金奖：400+ 小时

不少学校每年在春季、秋季设立两个报名截止日期。有志拿奖的学生，会提前规划，从奖项截止日倒推，看哪些活动能帮助自己达到更高级别。对于哪些活动可以算作社区服务，学校也有详细规定。

比如，必须是非盈利活动，开会时间不算，在学校常规演出不算，而去养老院演出算等等。这些细节，学生往往比家长更清楚。很多活动在招募志愿者时，也会特别标明，是否可以计入社区服务小时数。

获总统奖，社区服务小时数很高，是否对大学申请有帮助？参与哪些社区活动，对大学申请最有帮助？

这是家长经常问的两个问题。不少来咨询的家长，有一长列孩子曾经参加过的社区活动。有些是孩子参加了几次之后就没坚持。有些是为了凑小时数，孩子忙于功课，就选了一些容易做的工作，没有什么深入体会和显著收获。

在填写大学申请资料中，能够展示孩子性格、能力，与价值观的，是那些孩子真正有收获、能长期坚持、对社区有真正积极影响力的活动。通过这些活动，提高领导能力、组织能力、团队合作能力、沟通能力，这些都是美国大学在录取中非常关注、能让孩子脱颖而出的成长经历。

所以，拿到总统奖，当然说明孩子为社区投入很多时间和精力。但大学招生对于服务的质量和对社区的影响，更为关注。 把小时数放到一边，重点是，要仔细思考自己的兴趣和价值观，选择自己真正关心和喜欢的服务项目，长期坚持，并为社区做出真正的积极贡献。 加州湾区有不少高中生创办的社区项目，正在招募志愿者。欢迎扫描二维码，了解更多详情，报名参加！

列举几个硅谷高中生创立的志愿者项目：

People Plates Planet

两位硅谷高中生注意到，不少学校提供的免费午餐被扔进垃圾桶。为了减少浪费，他们在校园内招募志愿者，把吃不完而包装完好的食物收集起来，送到学校对面的无家可归服务中心。至今已经捐赠了2727 磅、2263 餐食物。这个项目已经扩展到其他学校，并获得当地媒体报道。

Teens Got Talent！

硅谷高中生将在 3 月 25 日举办演出，支持青少年精神健康。为美国防止自杀协会募捐。目前在招募志愿者和演出节目。

Mini Libraries

捐赠图书，制作图书盒，一起来为急需帮助的社区建立更多免费小小图书馆！由硅谷高中生发起，正在招募志愿者。 更多项目将陆续更新。