谈到夏校，有些家长可能存在一些疑惑，孩子申请夏校，不要半个月的课程，学习课程材料不少，线上模式日夜颠倒上课。
但是最后问孩子学到了什么，也是支支吾吾说不上特别的不同，小孩对未来申请的专业也还是稀里糊涂。
可能很多家长都有这个担忧，在申请的赛道上，我们家孩子到底要不要上夏校？什么时候规划夏校？以及高额的学费背后真的能给申请带来加分吗？
夏校，有何不同？
夏校，主要指的是给初高中生提供的大学入门课程，是以学习为主的暑期项目。通常分为预科类夏校、学分类夏校和科研类夏校。
预 科 类 夏 校
通常以体验为主，给低年级（9-10年级）提供探索体验大学专业的机会，上完这类课程后只有一张结业证书。申请难度低，含金量比较低，申请先到先得。
学 分 类 夏 校
此类是带大学学分的课程，学生结课后能换到该大学的学分，以unit或者credit为主。
这类的夏校一般适合对梦校比较明确的学生，上完该校夏校之后可以作为本科申请的why major和why school的素材，加强和学校的联系，并通过引用课上学到的东西或者校内的资源来吸引招生官的注意。
科 研 类 夏 校
科研类夏校又被称为选拔类夏校，这类夏校以学术研究为主，基本匹配国外大学的顶尖科研资源，也是所有夏校中申请难度最大的一种。
主要通过一系列材料比如文书、成绩单和面试来考察申请者的学术背景和能力，以及投入科研的原因与热情。
比如耶鲁大学的Yale Summer Program in Astrophysics天文物理夏校和与Oberlin学院合作的Pioneer Academics先锋学术项目等等。了解更多夏校项目可以点击?2023英国夏校强势回归，高质量夏校盘点！牛剑竟然也有夏校？
为什么要参加夏校？
其实夏校和很多在线网课资源一样，给高中生提供提前接触大学专业课程的机会，能线下体验国外大学的上课氛围和模式，结交一些同样申请美国本科的朋友，同时增强自己的学术背景或者专业能力。
另外，夏校总体申请难度远小于本科申请难度（毕竟不是每个录到康奈尔夏校的学生都能斩获康奈尔本科的offer）。
如果有其他的方式能帮助学生提前锁定未来申请方向，夏校的作用就并不像想象中那么重要了。
夏校是辅助项，通过系统上课的方式让学生尽早地了解到大学课程内容，找到自己的兴趣所在。很多时候夏校是便于安排暑假活动的一个选择，不是必选项。
怎么样判断夏校的含金量？
最为简单的判断方法就是【是否带学分】。一般来说带学分的夏校项目申请难度较大、需要审核申请者的学术能力和表达能力，确保能顺利就读并完成课程的要求。
其次，越是申请材料多的夏校越是竞争激烈，这类型的夏校申请更贴合本科申请，综合地考量申请者的多方能力值，最后发放decision letter。
另外一个指标就是class size人数。小精尖的课程让每个学生获得更多的关注度和课堂参与。同时，国际生越少的课程相对来说参与度更高。
本期内容就到这里啦，希望大家都能找到准确的方向，做到知己知彼，一路向前无所阻挡，进入梦校。
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