✔ 说明（Description）：
问题解释型写作提示要求学生用自己的话解释他们课程作业答案的计算过程。这些练习迫使学生更深入地思考他们的课程作业，而不仅仅是简单的文字敲击键入。它们可以是简短的描述，也可以是更长的格式化解决方案。这些写作提示很容易添加到任何标准的数学计算问题作业中，通常只需添加“解释你的解决方案”这样的问题描述。它们也可能变成如何解决某些类型问题的迷你教学手册。
✔ 使用时机（When useful）：
在老师希望学生更深入地思考他们的计算和问题解决方式的任何时候，解释问题型的写作提示都是有用的。
✔ 读者为中心（Audience considerations）：
老师可能会要求学生解释他们的计算，就好像他们在辅导朋友或其他学生一样。他们也可以将自己的答案框定为可能出现在教科书中的说明。
✔ 作业长度（Assignment length）：
可以从几句话到几段或一页
✔ 与“写中学”的联系（Connection to “writing to learn”）：
通过解释数学过程，学生更有可能理解计算背后的理论，阐明该过程是如何运作的，然后能够将其应用于不同的背景和现实世界中。
✔ 示例（Example）：
● 解释你的解决方案，让另一个同学能够理解如何解决这个问题。
● 创建一个图表，说明你在解决此问题时使用的步骤和等式关系。
● 解释你的解决方案中涉及的关键方程。
● 根据提供的解决方案模板，为该问题创建解决方案手册。
● 为了解决这个问题，你做了哪些假设？如果你没有做出其中一个（或多个）假设，问题会如何改变？
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