新一轮的美本申请季即将到来，目标留学美国的家庭也显得有些焦虑。
“不提交标化成绩影响录取结果吗？”
美国大学对标化考试成绩政策
Test-Required
大学要求提交SAT/ACT分数，如果申请者没有提交成绩，则申请不完整。
Test-Flexible
大学要求提交标化成绩，但是不一定是SAT或ACT分数，学生可以选择提交诸如SATSubject Tests、AP、IB等成绩来满足标化要求。
Test-Optional
大学不强制要求学生提交SAT/ACT分数，申请者可以选择提交标化考试成绩，也可以选择不提交标化成绩，提交会参考，不提交也不会影响申请。
Test-Blind
大学在申请中完全不考虑SAT成绩，学生在申请系统里提交的成绩无法送达招生办。
总的来说，目前美国部分大学正在弱化标化成绩，但不是完全放弃，目测AP考试即将成为更多学生的选择，毕竟还可以换学分，何乐而不为呢？
来看一组美国TOP10大学AP课程录取及换分要求
麻省理工学院
MIT只接受5分成绩的AP，如果分数没有达到5分，在任一考试中得分低于 5 的学生应参加 FEE 或计划完成 CI-HW 科目。
斯坦福大学
AP 4-5分可以换斯坦福的5-10学分，每个人最多可以换到45个Quarter Units(学季学分)。
哈佛大学
哈佛为每个学生提供32个学分，为每个AP科目完成的学生提供4到8个学分。
加州理工
加州理工学院鼓励所有本科申请者可以挑战AP/IB预科课程，然而AP或IB课程并不能全部抵换学分。录取的学生需要参加学校自己出题的数学、物理摸底考试，根据学生的考试成绩来决定换分和免课。
芝加哥大学
芝加哥大学的学生最多用AP分数抵6门选修课，除了AP生物和微积分BC只需4分就可以换，其余AP课程都必须是5分才能换学分或跳过基础课。
宾夕法尼大学
宾大对AP分数认可4-5分，部分科目只认可5分才可以换学分或免修课程。
耶鲁大学
耶鲁大学对于AP 4-5分可以换1-2学分，每门学科最多换2分，能换的学科有：文学、艺术史、数学、音乐、物理，其他诸如中国人常考的化学、经济均不能换学分。具体需要到官网查询确认。
哥伦比亚大学
在哥伦比亚大学预科之前，学生可以通过大学水平的课程获得16个学分，这是高中课程的一部分。AP 4-5分换3个或6个学分，个别AP课程如法语、德语、宏观经济不能换分。
部分专业和课程的换分政策比较特殊，需要根据高中的AP选课去官网查询哦。
普林斯顿大学
数学与哲学专业对AP分数较高，经济学、政治学等专业相对较低。
康奈尔大学
康奈尔大学AP 4-5分可以换3-8学分，但是有些科目不能换分，包括中文、环境科学、政府与政策、历史、音乐、日语和摄影艺术等。AP兑换的学分在康奈尔是可以作为毕业学分的，但是不能用做通识教育学分。
美本方向的同学申请，除了人手一份高质量SAT和托福成绩单，现在AP课程也少不了。
不过，AP是块砖，用得好就是敲门砖，用得不好就……砸脚。
既然选择了AP课程，就一定要讲究选课策略。
AP选课的基本思路
首先，AP课程国内开设的只有十几门。也就是说，AP课程选择会受限制。学生是可以在校外额外补充自己喜欢的课程的。
一般来说，建议学生最好是兼顾将来的大学专业、职业选择，作出合理的课程规划。
选课量不重要，高分才重要
学生一开始经常问，我到底要学几门AP课程？是不是越多越好。咱就是说，在你有限的精力里，保质保量地学完AP，门门满分，不好吗？
AP考试采取5分制
5=非常优秀
4=很好
3=合格
2=勉强合格
1=不合格
其中3分表示普遍意义上的及格，但是如果在美本申请时用到AP成绩的话，一般至少要获得4分，5分更好。
一般来说，学生刚进入高一，选择1~2门AP；高二选择3~5门；高三选择3~5门。
不建议一次选择太多课程，要尽量以优势学科（3-4门）+感兴趣的学科（1-2门）组合，按照学习计划进行选择。
同时，AP选课一定要根据学生的学习能力来决定。如果学生学习这门AP，能够帮助其掌握更多的知识，同时能取得良好的成绩，在将来申请中有更多优势，多学是没关系的。只要你能把每个科目都学到位，只学5-7门也不会吃亏。
最重要的是，不同的年级，选课规划也是不同的，这是一个动态调整的过程。
有些学生在初三升国际高中的假期里就开始预学AP课程，也是为了尽快调整状态，过了语言关才能顺利衔接AP课程。
避免偏科，文理要兼顾
和英国申请思路不太一样的是，美本申请，偏科可能会吃亏。
不管你是文科生还是理科生，都建议大家尽可能地文理兼顾。选择理工科，就完全不考虑人文学科，对申请美国大学不利。
一开始很多学生是不知道自己喜欢什么，也不知道未来的职业规划。选课只能根据强势学科来，学好数学、物理等课程，拿个好分数。
文理选课组合参考
如果你有目标大学，可以看大学里这些专业都学了哪些课程，选择对应的AP课程即可。
例如，加州大学对学生的人文学科或者自然学科有一定要求。
微积分、物理、化学、生物、计算机等理工科都是比较常见的，也有很多学校开设微观经济学、宏观经济学、心理学等人文社科课程。
但到了高中第二和第三年，选课就要结合学生的专业意向进行选课。
建议家长们从现在开始，就去和孩子探讨，大学想读什么专业、将来希望从事什么样的工作。这样能够帮助学生更好地进行AP选课。
准备申请经济商科专业
宏观经济、微观经济、微积分BC、统计学、世界历史、美国历史、人文地理
微积分和统计学是经济类课程的工具基础，掌握这两科会为今后大学的专业学习铺平道路。
宏观和微观经济是专业必修课
世界历史、美国历史、人文地理这些科目可以帮助学生理解许多经济模型和知识，以及额外的加分项。
准备申请理科专业
化学、生物、物理1&2、统计学、微积分BC、物理C、计算机科学A
微积分在物理中非常的重要，并且是物理C的基础，基本属于必考。
而物理C和化学则是物理和化学的交叉部分。
统计学提供了实验数据分析的手段。
计算机是未来科学研究必不可少的，属于加分项。
准备申请工程学科的考生
微积分BC、物理C、计算机科学A、化学、生物、计算机科学AB
实际选择取决于你希望修习的具体工程专业。
如果你想学ME(机械工程)这样的专业，那么前三科就已经足够了。
如果你想学习化学工程，那么要加上化学。
如果你想学习生物工程，那么要加上生物。
如果你要学习ECE(电子工程)方向的专业，那么你需要用计算机科学AB代替计算机科学A。
准备申请计算机专业
微积分BC、计算机科学AB、物理C、统计学
事实上计算机科学在申请阶段需要考的AP科目较少，因为AP考试绝大多数和计算机无关。
微积分BC是必学的，因为这是许多算法的基础。
物理C也是必学的，因为它会教会你如何将微积分从理论过度到实用，并训练你的建模能力。
计算机可以用于大数据统计，在大数据时代统计学就变得尤为重要了。
准备申请人文社科或艺术专业
美国历史、世界历史、 心理学、统计学、英语写作
美国史和世界史这些科目能反向提高你的托福和SAT/ACT写作成绩，提供更多的写作素材。
心理学虽有难度，但只要克服了词汇难关，回报还是很可观的。
统计学往往容易被文科生忽略，但其实是在所有学科的实验中都很有用的应用工具。
考AP和修AP课程是两码事
很多新手国际生不知道，其实修AP课不一定需要考AP考试，学生可自由选择，考AP也不需要先修AP课，完全可以自己准备。所以说，AP考试是完全独立于美国高中校园课程之外的。
随着美本申请中SAT的作用越来越小，能够提升美本名校申请成功的重要参考因素，尤其是TOP30的院校，AP的价值在突显。
当然，除了AP，美本申请还得看硬实力，比如竞赛、科研等；当然他们也看重软实力，文书、特色活动，各种面试表现等。
翻看往期录取“哈耶普斯麻”等牛校的学生经历，大家也都能知道，多数都有着竞赛或者科研的背景，当然并不是参加过竞赛和科研真的能保证你进入藤校，而是参加一些有含金量的项目确实比标化成绩更能说明你的学术实力。
最后，也是最最重要的其实还是关于“你是谁”的个性展示，做得再好，无法真实有效地展示给招生官，在申请中也会缺乏优势。
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