每年的6月5日是世界环境日,它于1972年设立,旨在纪念瑞典斯德哥尔摩举行的第一届联合国人类环境大会。世界环境日每年有一个特定的全球主题,涵盖了各种环境问题,如气候变化、生物多样性保护、可持续消费和生产等,今年的主题是“减塑捡塑”。环境问题是全球性的挑战,世界环境日呼吁每个人都参与到环境保护中来,共同推动可持续发展的有益实践,减少对环境的负面影响。
一起行动,保护我们共同的家园?!珍惜资源,减少垃圾,节约能源,共同建设绿色、可持续的未来。对于中学生而言,完全可以在课余时间,做一些志愿服务来达成。一些学校把志愿者服务纳入学生的必修课,需要完成一定的志愿服务时长才准许毕业。
而很多美国名校也将学生的社会责任感和志愿服务内容作为一项重要的录取参考因素。阿思丹全球志愿者项目“动物与环境保护”主题项目,为中学生提供专业的、丰富的环保实践机会,在周度的沉浸式参与中,学习可迁移和转化的环保技能,成为真正的可持续青年。
一枚热爱地球的小可爱
在阿思丹动物环境保护项目中,你可以与可爱的动物们共同呼吸清新的空气,享受美丽的自然风景。走进自然保护区,参加保护野生动物的活动、支持海洋保护计划、参与植树造林行动,为地球生态保护尽一份力。每个人都可以做出小小的改变,一起为环境保护贡献力量!
环保志愿者,动保狂热粉
桂珍:从茫茫无际的翰海戈壁到郁郁森森的热带雨林,前往各地参加不同类型的环境保护项目,涉及雪豹、普氏原羚、野狼、狮子、美洲豹、豹猫、大熊猫、江豚、白鹤、滇金丝猴等多种珍稀濒危动植物的保护
牛油果本果回复桂珍:阿思丹志愿者项目和各地的野生动物保护区(西双版纳国家级自然保护区、平武县关坝沟流域自然保护小区、大理云龙天池国家级自然保护区、阿拉善治沙示范基地、西岛珊瑚礁国家级自然保护区等)、动物保护基金会、生物学教授等共同合作
铁柱回复桂珍:一起探索丰富多样的生命如何在地球上生长繁衍,了解各种匪夷所思的动物行为,同时你也将更加直观看到在人类主导的世界,动物们所面临的不同挑战,和我们一起参与到真实的、极度富有挑战的动物与环境保护工作,参与自然保护区的建设
西双版纳热带雨林回归计划
《藏不住的星星》
轻轻地朝深处走,萤火在我眼前点起,灭去
惨淡的月光敷在石路上,却并不怎么明晃
几万光年的距离,一批邃古的星
就这样看着它,都要忘了我还站在大地上
生涩的轻风,浅淡地拂散
那晚夜色,使走在园里的小小人影都沉宁
晚间的光刚好,抹去土壤污浊的色调
一人走在一方,澄白的月,敷着在前路上
那晚的夜正好,一颗星星还在闪耀
一样的,那种你似乎一个人但又不孤单的安宁
西双版纳热带雨林回归计划志愿者原创诗节选
上海市世界外国语中学 | 王同学
公益导师团队
•导师画像:西双版纳国家级自然保护区管护局工程师、科普作家,主要从事自然资源巡护和亚洲象监测等保护工作,在自然教育和生态科普方面有 10 年 + 经验
•专业工坊:阿思丹模拟访谈、表达力等主题工坊;西双版纳雨林生物多样性讲座、石灰山季雨林样地监测工作坊、雨林原始溶洞生态系统监测工作坊、热带雨林野生动物监测工作坊
•全程指导:行前学术培训与行中领队 1V1 调研 / 纪录片指导
项目核心亮点
•真实接触调研议题相关者:雨林保护区专家工作者、生态旅游执行者、户外向导、森林巡护员及当地人
•独特体验:原始溶洞探秘、雨林飞拉达攀岩、雨林野生厨房、雨林生存挑战、雨林穿越、探访傣族村镇
•可视化成果:阿思丹在线报告、产出调研报告或纪录片递交相关保护区或多媒体平台
陕西朱鹮种群复壮计划
在这四十年间,朱鹮种群在陕西洋县这个地方复壮,从7 只增长到7000 多只,充分说明了汉中洋县有着得天独厚的适宜朱鹮生存的自然环境,还有朱鹮保护区的保育员所作出的努力也终于得到了回报。虽然如今朱鹮数量已达七千多只,不算极危动物,但却仍在濒危动物的行列,这说明保护朱鹮还有很长一段路要走。
为了更好地保护朱鹮种群,在未来,保护区或许需要更加自动化、更完善的保育设施比如孵化器、育雏器等等,还有更大的挑战或许是如何实现朱鹮和当地农户的和谐共存,在调研过程中我发现由于朱鹮的觅食地是水稻田,朱鹮或多或少会对农民造成一定的损失,所以朱鹮保护者在探寻解决此矛盾的方法、让农户真正地喜爱朱鹮保护朱鹮这方面或许需要付出更多的努力。
福州第三中学 | 谭同学
公益导师团队
•导师画像:朱鹮国家级自然保护区管理局负责人、全国第一批朱鹮保护工作者、朱鹮人工繁育工作 20 余年经验、自然生态教育领域专家
•专业工坊:阿思丹模拟访谈、表达力等主题工坊;秦岭朱鹮讲堂工作坊、野外朱鹮种群扩散研究工作坊、朱鹮人工种群与种源工作坊、朱鹮巡护工作坊
•全程指导:行前学术培训与行中领队 1V1 调研 / 纪录片指导
项目核心亮点
•真实接触调研议题相关者:朱鹮科研专家、朱鹮保育一线工作者、有机农业生产企业主、洋县当地农户
•独特体验:走进“朱鹮厨房”、朱鹮志愿工作、发现地徒步、调查有机农产品、“汉调桄桄”非遗文化
•可视化成果:阿思丹在线报告、产出调研报告或纪录片递交相关保护区或多媒体平台
阿拉善荒漠治沙与生态修复
我希望我的亲朋好友意识到水资源没有我们想象中那样多。在东部生活的我们如果不亲临其境,根本就不能切实地感受到水资源的宝贵。我并不是强制大家都去西北走一趟,但是真正希望大家能够节约用水保护环境。有机农业并没有像大家传统观念想象中的那样赚钱,我也呼吁大家以后对这一方面投入更多的公众兴趣,因为市场需求是随着消费理念的改变而改变的,并且溢价也需要依靠技术的革新和生产规模的扩大而降低。
上海光华学院剑桥国际中心 | 李同学
公益导师团队
•导师画像:北京师范大学生态学硕士、致良田生态农场主、阿拉善 SEE 生态协会成员之一、多年青少年领导力和自然教育相关经验
•专业工坊:阿思丹模拟访谈、表达力等主题工坊;荒漠化治理工作坊、阿拉善水源头生态系统科考工作坊、生态示范农场资源图绘制培训、阿拉善治沙示范基地访谈工作坊
•全程指导:行前学术培训与行中领队 1V1 调研 / 纪录片指导
项目核心亮点
•真实接触调研议题相关者:生态学专家新农人、治沙示范基地负责人、农场工作人员
•独特体验:沙漠徒步,探寻沙漠与水的关系、欣赏大漠夕阳日出、星空宿营、品尝沙漠腹地独有的有机农作物、走访阿拉善治沙示范基地
•可视化成果:阿思丹在线报告、产出调研报告或纪录片递交相关保护区或多媒体平台
三亚西岛珊瑚保护与生态岛共建
此次西岛珊瑚礁保护及渔村调研的活动,使我对海洋及生物有了更多的了解与更深的喜爱,起初我便想着以后学习生物专业,便选了此次项目借此机会对海洋生物有更深的了解。从一开始工作坊上导师给我们讲解关于珊瑚的知识&珊瑚目前面临的危机,到参观珊瑚保育站,到潮间带检测方法&潮间带生物,到非法贸易知识(常见非法贸易海洋野生生物的种类),再到如何组织一场生态赶海&赶海时遇到不同生物的类别及特点。
其中的观察,学习与实践使我难以忘怀,老师给我们讲解了赶海时的生物(多孔动物门-海绵、刺胞动物门-海葵&珊瑚、环节动物门-沙蚕等等),还给我们看了生态赶海的视频,那些生物奇特的形态使我印象深刻,让我更加明确了以后的专业方向。通过此次项目使我对以后的专业及职业选择有了更坚定的抉择,我希望做一名科研人员,研究生物多样性,或是加入公益组织做潜水员,保护海洋与珊瑚。
上海华旭双语学校 | 张同学
公益导师团队
•导师画像:海洋保护公益组织发起人,珊瑚礁监测与保育公民科学家,曾参与不同监测点的联合国世界遗产可持续发展监测项目
•专业工坊:阿思丹模拟访谈、表达力等主题工坊;珊瑚礁及海岸带生物多样性工作坊、水生野生动物非法贸易监测工作坊、生态赶海理念和课程、人物访谈工作坊、公众倡导路演工作坊
•全程指导:行前学术培训与行中领队 1V1 调研 / 纪录片指导
项目核心亮点
•真实接触调研议题相关者:珊瑚礁保护公益机构相关负责人、一线保护者、旅游开发商负责人、西岛游客、西岛渔民
•独特体验:塑料旅游纪念品重生、生态赶海、沙滩音乐会、渔村夜生活
•可视化成果:珊瑚礁保护科普路演、阿思丹在线报告、产出调研报告或纪录片递交相关保护区或多媒体平台