2022年AMC8数学竞赛辅导备考课程报名开启！

AMC完整课程体系，涵盖PreAMC、AMC和AIME全系列，已经成功帮助各种不同阶段的学生来到这里都有适合自己的备考规划路线，夯实基础，冲刺高分。

今天为大家带来AMC8专场介绍，春季班火热报名中！

什么是AMC8？

AMC由美国数学协会（MAA）举办，起源于1950年，目前全球每年有超过6000所学校的30万名学生参赛，是全球颇具有影响力的青少年思维挑战活动之一，也成为中国学生培养兴趣，证明思维逻辑能力，申请美国大学一大热门选项。

AMC之路等级由低到高，依次可以划分为AMC8、AMC10、AMC12、AIME（美国数学邀请赛）、USA(J)MO（美国数学奥林匹克）、IMO（国际数学奥林匹克）

AMC的试题研发、命制到统一阅卷等工作由AMC主试委员会全权负责。该委员会由以数理闻名的内布拉斯加大学林肯分校数学系的专家和来自如麻省理工学院（MIT）、哈佛大学（Harvard）、普林斯顿大学（Princeton）等名校的专家组成。

为什么AMC8如此重要？

第一，AMC8历史悠久并且国际中有较高的认可度。从1985年开始了第一场比赛，AMC8持续至今，带动了很多数学少年的学习热情，也给全世界的数学少年一个交流和竞技的舞台。

第二，AMC8难度逐题递增，题目设计新颖有趣，对没有竞赛基础的同学仍然相对友好。AMC8作为AMC系列的第一个考试，25道题中，前10道题难度不大，并且总体上题目的设计比较有趣，所以很多学生都愿意进行尝试。

第三，AMC8的成绩对于申请美国初中与美国高中起到了重要的作用。一方面是锻炼大家的数学思维能力与思维水平，另一方面，在申请美高等过程中也起到一定的学术能力证明的作用。

同时，AMC8算是数竞之旅的开端，这个阶段学得全面且踏实，对于AMC10/12的晋级肯定有直接的影响。譬如，我们往年有一些七年级的学生，在AMC8中取得优秀的成绩，紧接着就继续进行AMC10的考试，并且能够通过扎实的学习做到AIME晋级。

AMC8奖项设置

★ Certificate of Distinction

参赛者取得满分25分

★ Honor Roll of Distinction

全球参赛者（实际由北美赛区决定）中排名前1%

★ Honor Roll

全球参赛者（实际由北美赛区决定）中排名前5%。

★ Certificate of Achievement

6年级及以下参赛者，AMC8分数达到15分或以上。

AMC8历年分数线

2020年AMC8 成绩分布图

AMC8考点汇总

AMC8的考点与7、8年级数学大纲相对应，包括（但不局限于）整数、分数、小数、百分数、比例、数论、日常的几何、面积、体积、概率及统计、逻辑推理等。

计算部分：大多有实际应用背景，类似应用题，涉及分数、百分数、小数计算，但是复杂程度较低。考察学生的计算能力，在算题目的时候不能马虎。

应用题部分：主要涉及鸡兔同笼问题，行程问题，逻辑推理问题。考察学生理解题目的能力，和每种问题的解题方法。鸡兔同笼：假设法、分组法。行程问题：比例关系、平均速度、分段与比较。逻辑推理：排除法、假设法、列表画图法、特殊值法。

几何部分：较多涉及空间想象、圆与扇形、勾股定理等内容，不涉及复杂的三角形相关的比例关系。这部分对于考生来说也是重难点，要熟悉常见平面图形的面积，周长公式和算法，还有求不规则图形面积的方法，包括拆分法、割补法等。由于考生年级在八年级以下，对于圆或勾股定理等知识不熟悉，要多加学习。

计数部分：涉及较多的排列组合，容斥原理、加法原理、乘法原理等内容。其中计数原理要了解加法和乘法的区别，加法计数原理的关键词是分类，乘法中的关键词是分步。

组合数学：涉及初步的逻辑推理，通常使用列表辅助即可解决，此外还会涉及奇偶性分析。

数论部分：涉及较为初步的质数与合数、约数与倍数、整除问题、余数问题，多次考察了位值原理。这部分内容对于考生来说有一定难度，数论部分中概念比较多，学生容易混淆，所以在复习的时候首先要弄清楚每部分内容的概念与性质和计算方法。

其他内容：图表理解、统计、概率、勾股定理。

AMC8考试基本信息

· 考试时间：2023年1月

· 参赛年级：8年级及以下

· 试卷构成：25道选择题

· 考试时间：40分钟

· 计分方式：满分25分，答对一题1分， 答错不得分

* 具体活动时间以准考证为准。

AMC8系列课程

AMC8系列共4个level（如下图），春季开设班型为AMC8 Level1。

适合学生AMC8

1. 适合无竞赛基础但校内数学不错的G6-7学生或有竞赛基础的G5学生，至少需要较完整G6数学知识；（若不满足可以考虑PreAMC8系列课程）

2. 更适合完成我们的AMC8测评，至少得分10分及以上的学生；得分高于21分的同学建议考虑Level 3；

3. 希望系统性学习AMC8所考察的基础性数学知识与竞赛技巧的学生；建议Level1&2连续学习；

4. 往年AMC8参赛得分8~12分者亦适合。

课程目标AMC8

1. 关注AMC8所需的基础知识与重点应用题型，包含初中数学的数论、代数、几何方面的部分知识；

2. 与Level2共同对标AMC8的前18题，帮助学生拿到一个前5%HR级别的成绩。

课程难度AMC8

对于初学者非常友好；难度介于课内数学中档题到竞赛中档题难度之间。

时间班型选择AMC8

大纲安排AMC8