STEAM课程是什么？与STEM有何区别？

说起STEM大家一定不陌生，它是科学、技术、工程和数学四门学科的代称。而STEAM是什么呢？实际上，它与STEM十分相似，多出来的字母A代表“Art”。那么STEAM课程具体有哪些，增加Art的好处是什么呢？让我们来一探究竟吧！

STEAM是什么?

STEAM代表科学、技术、工程、艺术和数学。作为一门跨学科课程，它旨在通过现实世界中的实际应用来促使学生探索周围的事物，引导其进行多方位思考，培育探究精神。

STEAM  vs  STEM

除了比较明显的STEAM增加了Art，STEAM和STEM的区别主要在于处理科学概念的方式上。STEM侧重科技、工程这类硬技能，而STEAM则将硬技能与软技能相结合。例如，STEAM运用3D打印技术还原现实世界，将硬核概念与数字化技术结合起来，创造一种艺术形式。

STEAM课程包含什么内容?

STEAM的课程与STEM相似，都是从小学上到高中，课程内容主要有：

解决问题

小组挑战

沟通技巧

团队合作技巧

头脑风暴

测试

建筑

设计

Art在STEAM中的课程有哪些?

可以分为以下几类：

美术 例如素描和绘画

语言艺术 包括英语和外语

身体艺术 包括舞蹈和体育

文科 例如社会学、历史学和公民学

手工艺术 包括建筑和景观设计

为什么要在STEAM的基础上增加Art?

从STEM项目中学到的技能无疑是有价值的，这些技能在工作中也很受欢迎。科学、技术、工程和数学领域表现出色的学生拥有解决、理解复杂问题等能力。

然而，STEAM中的Art将这些能力提升至新的高度。运用创造性的方式解决问题，这可能是STEM课程中缺乏的。艺术可以提供不同的视角、信息、方式、创造力和思考力，这些要素很大程度上会影响一个人第一时间处理问题的方式。

STEAM课程的优势体现在哪里？

除了解决问题和能让学生们掌握现实生活中必备的硬技能和软技能，STEAM还有着许多其他的技能优势：

计算思维技能

计算思维技能可以让学生更好地理解编程，甚至在开始接触编程之前。掌握这一技能便可以用计算机语言提出问题并给出解决方案。

技术素养

尽管我们生活在一个技术蓬勃发展的时代，但很多同学仍然缺乏充分运用各类技术的能力。在STEAM项目中，学生能够最大限度地学习计算机和工程的各项技术，并将学到的技能运用到现实世界中。学生们在学习和实践中便能够理解这些技术的重要性。

批判性思维

STEM和STEAM有助于培养批判性思维，但STEAM可以引导学生从不同的角度看待问题。STEAM中的项目和任务会提出能用不同方法解决的问题，学生们可以运用多个领域的知识来找到解决方案，比如艺术、科学等等。

沟通、社交和领导技能

STEAM课程有设置团队项目，学生们可以与团队中的其他人进行交流和合作。这很好地解释了为什么现实世界中专业人士很少单独工作，而是作为企业或组织的一份子。此外，团队合作也能够培养学生们的沟通能力和同理心。

当然，有些同学会成为团队中的领导者，这一经历可以让学生学会更好地管理时间、资源，以及自己在小组和项目中的贡献。

经过这番了解，是不是觉得STEAM是一个非常吸引人的项目？它不仅囊括STEM中的技能，更重要的是引导学生探索如何以更具创造性的方式应用这些技能。准大学生可以在未来的大学和工作中继续发展这一能力，探索与时俱进、充满创造力的解决问题方式。