SAT机考题目含金量及使用说明

暑假期间，咨询SAT机考的同学/家长日渐增多，很多人关心的核心问题之一，就是SAT机考改革初期，有哪些题目可以作为练习使用。

在之前的文章中，我们曾对SAT机考、SAT纸质、ACT机考/纸质进行过对比分析。

对备考资料与方法，我们的判断如下：

SAT机考，只有最新的8套OG+小蓝书Bluebook，可汗学院的题目，语法和数学比较充足，但阅读部分还没有大量练习题。SAT纸质和ACT考试，截止目前都有80+套题目，供学生练习和教师教研，且都实践了6-8年，甚至更长时间。

综上，按照备考资料与方法给三种考试打分，分别是SAT机考1分，SAT纸质5分，ACT考试5分；

同时，对2023年标化考试的整体动态过程，我们的判断如下：

随着上半年的3场SAT机考（3月/5月/6月），在亚太举行，1500+分学生的陆续呈现，今年下半年赴香港/澳门等地进行SAT机考的学生也会陆续增多。

相信2016年秋季-2017年春季，SAT与ACT学生人数此消彼长的态势，会再次出现。如果届时ACT依旧不改变现有机考模式的话（未来2-3年可预期的时间内，改动可能性很小），2024年春季后，整体国内市场将再次让位于SAT。

再更具体谈一下各种SAT机考题目的含金量及使用说明，依次排序如下：

1、OG+真题

100%含金量

OG+Bluebook 8套，PSAT 1套，新增96题；

建议学生初期备考用OG PDF版4套熟悉出题思路，将小蓝书和PSAT题目，留到考前作为模考题目使用；

2、可汗题目

参考SAT2016年改革的可汗题目，80%含金量

截止2023年7月发稿日，可汗语法和数学题目，相对充足，但阅读题目欠缺；2024年10月前，在真题量不足20套的情况下，可以作为主要的练习资料；

3、Barron/ Princeton / Kaplan / McGraw-hill等

参考SAT2016年改革的各家教辅题目，60-%含金量

这类题目，一直很鸡肋；确实是国外大型出版公司的书籍，且动辄厚度与SAT 官方指南持平，600页起步；但实际含金量，尤其是对出题思路和考试重点的把握，总是会有较大偏差，学生体验不太好，会有“奔驰车头插个宝马的标”之感。

2024年10月前 ，在真题量不足20套的情况下，可以适当使用，但心里要有数；

4、机构自编题

参考SAT2016年改革时，各个国内机构的自编题目，弹性极大；

含金量从负值到60+%

对于国内机构的自编题，学生/家长首先需要确认的问题，就是问清题目到底是“自编”还是“改编”。

（1）自编题目：“自编题目”是指机构教师按照对SAT机考的理解，自己找文章、自己出题、自己校对和使用。这种思路类似于上述Barron/ Princeton等国外大型出版公司的思路，只是“理想很丰满，现实太骨感”。逆向思维，人家国外大型出版公司科班出身，天天研究教辅资料出版的专业人士（英语为母语为主），拿出的教辅资料与真题相比，含金量都很难及格，我们非科班出身，以考试培训为主的授课老师（英语为非母语为主），怎么就真的可以“自编”出几十套高水准的SAT机考题目了？

（2）改编题目：“改编题目”是指机构教师按照对SAT机考的理解，根据不同题型，从之前的旧SAT、新SAT、GRE/GMAT等真题资料中，筛选抽取与SAT机考类似的题目，并进行系统性梳理。毕竟，新旧SAT，GRE/GMAT的很多出题思路是一脉相承的，只是根据学生的年龄/认知水平不同，以及新SAT机考命题趋势和难易程度的不同，进行微操调整。

搞清了“自编题目”和“改编题目”的区别，我们再来说，对这些题目的推荐度。“自编题目”，不推荐。“改编题目”，比较考验SAT教师的教学教研实力。优质的改编题目，其含金量实际是可以与可汗比肩的；2024年10月前 ，在真题量不足20套的情况下，可以作为主要的练习资料；

小结

通过SAT机考上半年三场考试，我们总结出中国学生SAT1500+分的三个典型特征：

考试成绩=基础+训练+考场心态。

本次主要谈的是备考资料的选择。同时需要指出的是，千万不要低估SAT数学部分或者高估自身的数学实力，尤其是仔细程度。尽管数学一直是被我们认为简单的内容，但实际的满分率并不高，不足10%。且多为马虎错，不太存在知识点不清楚，或者题目不太会做的情况。

考试时间变短、题目变少的副作用之一，就是容错率进一步降低，合计错2题以上即可能低于1550分，错6题以上即可能低于1500分。因为错了2-3个数学题，而与SAT1500 say bye的案例，不要太多。