最高法院裁决后，文书可以增加你的入学机会吗？这可能有助于识别少数族裔学生，但专家警告不要指望文书取代平权行动。 通用申请程序的文书题目之一是：
“有些学生的背景、身份、兴趣或才能非常有意义，他们认为如果没有这些，他们的申请将是不完整的。如果这听起来像你，那么请分享你的故事。”
这个问题是否能完美促进少数族裔学生进入有竞争力的大学？对于拥有 1,000 多所大学成员的 Common App 来说，问题是如何使用学生写下的答案。 迄今为止，专家们建议大学和学生保持谨慎。
最高法院推翻大学招生中的平权行动的首席大法官小约翰·G·罗伯茨 (John G. Roberts Jr.) 表示：“如果各方都同意，本意见中的任何内容都不应被解释为禁止大学考虑申请人关于种族问题的讨论。影响了他或她的生活，无论是通过歧视、灵感还是其他方式。”然而，罗伯茨很快补充道，“尽管反对者提出相反的主张，但大学可能不会简单地通过申请论文或其他方式建立我们今天认为非法的制度。” 确实，回答通用申请程序上的问题或其他地方的类似问题可能是少数族裔学生识别其种族或民族的明显方式。但对于学生和大学来说，罗伯茨的警告意义重大。
“法院在这方面确实给了我们一些复杂的信号，”美国大学注册官和招生官员协会执行董事梅兰妮·戈特利布说。她对这一决定表示欢迎，因为“人们认识到，不能简单地忽视申请人的生活经历以及这些经历如何塑造了他们的性格、抱负和成就。” “话虽如此，”她补充道，“他在下一口气中发出了警告。 显而易见的是，这件事将受到密切关注，并可能进一步提起诉讼。” 戈特利布说，“除了大学明确自己的使命，并与招生读者合作以确保他们接受过良好的培训以阅读论文和进行全面评估之外，现在提供太多建议确实为时过早。”
美国大学招生咨询协会首席教育和政策官戴维·霍金斯表示：“只要方法和评估不分种族，大学就应该继续努力从论文和面试中获取背景信息，作为大学申请流程的一部分。
” 但他补充说，最高法院“特别指出，对学生种族的任何考虑只有在反映了对大学有吸引力的个人属性（例如性格）时才可以进行。” 他说：“通过这种语言，所有大学，包括那些需要文书和面试的大学，都将受益于追踪其大学使命、学院寻求吸引来完成该使命的学生类型、入学要求（包括论文）之间的紧密联系。和面试、访谈，以及通过此类要求传递的有关学生的信息的评估方式。”
霍金斯补充说，NACAC 去年发布的一份报告“指出，在申请过程中要求学生 K-12 工作之外的部分在某些情况下可能会损害公平性。” 对于不需要论文或面试的大学，他表示，报告“指出，已经在进行的有希望的做法之一是考虑表现评估，这可以为招生办公室提供学生在 K-12 学习中的成果，并可以提供更细致的洞察学生的优势、热情、背景和潜力。”
学生公平招生组织的创始人兼主席爱德华·布鲁姆也建议谨慎行事，该组织起诉哈佛大学和北卡罗来纳大学教堂山分校，并制定了最高法院的裁决。 他拒绝讨论申请论文的问题，但表示他的观点在最高法院裁决当天发表的声明的一部分中很明确。 他说：“高等教育管理者必须注意：法律不会容忍种族分类的直接替代。 对于那些在公立和私立大学担任领导职务的人来说，你有法律义务遵守法律的文字和精神。”
他的观点在很大程度上得到了那些为大学下一步该做什么提供建议的人的认同，甚至包括那些不同意他对平权行动观点的人。Enrollment Intelligence Now 的负责人兼联合创始人罗伯特·J·马萨 (Robert J. Massa) 表示：“用文书来衡量种族是一种滑坡。”
他说，大学应该“仔细记录文书对录取决定的影响。如果大学建立一个对所有读者都一致的文书评估评分系统，并进行相应的培训，这可能会减少种族偏见的机会。大学必须能够证明他们正在以一种明显独立于种族的方式编写文书。”
另一个问题是“写下生活中的逆境以及他们如何克服逆境的学生，无论该学生是黑人还是白人，低收入还是高收入，都必须在这个过程中受到类似的对待。这可能是证明的一种方式 “这篇文章对录取决定的影响没有种族偏见。但对我来说，底线是：谨慎行事。”
学生呢？
还有一个问题是学生会写什么。
Matteo Wong 在《大西洋月刊》上写道，最高法院“扼杀了大学入学论文”。黄的解释是：“平权行动的结束将迫使高中生通过公式化和贬低性的叙述方式来描述他们的种族。” 也有人并不认为论文会发生巨大变化。“去年我有两个孩子写了他们的父亲欺骗母亲的故事。一个孩子是中国人，另一个孩子是印度人”，他们的种族在文章中一目了然。“
如果他们今年写这些论文，那么将他们的种族硬塞到论文中就会显得毫无意义。招生官员会知道他们为什么这样做，这将完全影响论文的内容，”
“此外，这两个孩子的姓氏完全暴露了他们的种族和民族。” 唯一该考虑提及种族（在申请中的某个地方）的学生是非裔美国人，他们的“种族从他们的名字中看不出来，因此确保招生官员知道他们是黑人将不得不在其他地方完成” ，如果论文中没有的话。” 自从裁决下来后，我们了解了许多学生，询问他们该决定是否会对他们产生负面影响。“所有的亚裔、印度人和白人孩子都说不会……与我一起工作的非裔美国孩子都说，‘是的，这项裁决让我和其他像我一样的人变得更加困难。’”
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