随着学业逐渐深入，同学们需要更多深度与广度并存的学术资源。因此，老师为大家精心准备了一份精选书单，通过阅读这些书，同学们可以更深入地了解并掌握人文社科各个领域的知识，还能更全面地把握学界的动态与招生官的喜好，从而更好地准备大学申请。
希望大家在阅读完老师给出的推荐书目之后，能更明确和深化自己的兴趣，批判性思维和独立研究能力也能有所提高。几乎所有书籍都有中英两个版本，大家可以按照自己的语言水平选择。
天真的人类学家
The Innocent Anthropologist
适合阶段：初中-高中
作者：奈吉尔·巴利（Nigel Barley）
简介：什么是田野工作？如何和机场海关，地方官员以及莫名其妙的西方旅行者等各色人等打交道？人类学家为什么要“分散到天涯海角那些死水一潭长期停滞的文化中去？”这本充满着幽默感的民族志将以一种自嘲的口吻一一解开上述的谜题。这是关于“无害的白痴”人类学家的故事。
奶酪与蛆虫
The Cheese and the Worms:The Cosmos of a Sixteenth-Century Miller
适合阶段：高中
作者：卡洛·金茨堡（Carlo Ginzburg）
简介：微观史研究领域的代表之作，从宗教审判所留下的丰富材料中重构一位十六世纪意大利磨坊主的精神和物质世界：世界诞生于混沌之中，就像奶酪由奶制成，天使则像奶酪中的蛆虫一样出现。他是如何产生这种想法的？为什么这些观点直到他被宗教审判所发现前都不被他的邻里视为异端？如何从这些记录通向16世纪的阅读世界与民间文化？以小见大，见微知著。
凯列班与女巫：妇女、身体和原始积累
Caliban and the Witch: Women, the Body and Primitive Accumulation
适合阶段：高中高年级
作者：西尔维娅·费代里奇（Silvia Federici）
简介：马克思主义女性主义典范之作。对女性生育和身体的控制（一攻击女巫为例子）是如何成为资本主义实现原始积累的重要步骤的？从70年代影响深远的女性主义“家务有偿化运动”出发，费德里奇回顾了资本主义的“工资奴隶制”如何根植于妇女从封建主义向资本主义过渡的历史。这一让“再生产”剥离于“生产”的过程不仅区格了被工资指认的劳动和基于基本关怀的劳动，也伴随着猎巫这一对于女性身体的系统剥削。
末日松茸：资本主义废墟世界中的生活可能
The Mushroom at the End of the World:On the Possibility of Life in Capitalist Ruins
适合阶段：高中
作者：罗安清（Anna Lowenhaupt Tsing）
简介：一朵蘑菇能帮助我们理解资本主义的变化和僵局吗？在资本主义的裂缝中，在于松茸相关的物和人之间，是否存在另一种生活的可能性? 加州大学圣克鲁兹分校的人类学教授罗安清的话题之作。并非末日游戏中“如何在废土上生存下去“的人类颂歌，也不是刘慈欣式”牺牲一切只为活下去“的生态毛主义，而是将关注投向在灾难后幸存，今后也要如此生活下去的物种与人们。
最蓝的眼睛
The Bluest Eye
适合阶段：初中-高中
作者：托尼·莫里森（Toni Morrison）
简介：托尼·莫里森最令人心碎的小说之一。在大萧条后出生的黑人女孩的生活史。年轻的黑人女孩如何在成长过程中塑造自我？又是如何内化种族主义和白人的“标准生活方式？” 建议阅读英文版本。
英国工人阶级的形成、
The Making of the English Working Class
适合阶段：高中高年级对历史学，政治科学乃至人文社科感兴趣的学生
作者：E·P 汤普森（E·P Thompson）
简介：对当代历史学研究最有影响力的历史学E·P Thompson的经典著作。资本主义如何型塑我们对社会乃至世界的认知？我们今日所熟悉的“时间就是金钱”这一短句乃至当代人对时间的观念又是从哪出现的？从什么时候起一天有24小时，一小时有60分钟成为了对于普罗大众至关重要的现实？这本巨著为我们提供了一个富有说服力的视点。
伊甸之东
The East of Eden
适合阶段：高中
作者：约翰·斯坦贝克（John Steinbeck）
简介：美国高中推荐读物，诺贝尔文学奖得主，《愤怒的葡萄》的作者斯坦贝克最受欢迎的长篇小说。在五十年代美国城市生活的黄金年代之外，边疆美国的异色史诗。
艺术的故事
Stories of Arts
适合阶段：高中
作者：James Elkins
简介：艺术史入门导读教材。不同于贡布里希的The Story of Art, 本书的采用了“stories”的叙述方式，展现了当代艺术史研究从西方传统的线性史观转变为更加多元化的，复数的解读。对于“艺术史现在在做什么”有兴趣的必读书目。
牛津通识读本系列
适合阶段：高中
简介：你所感兴趣的这里都有！从认知科学到量子理论，从进化到海德格尔。即便水平略有参差不齐，但总的来说是想要了解一门学科，一个话题乃至一个人物的最好之选。
基因彩票：运气，平等与补偿性公正
The Genetic Lottery: Why DNA Matters for Social Equality
适合阶段：高中
作者：凯瑟琳·佩奇·哈登（Kathrryn Paige Harden）
简介：人生而不平等，不仅仅是家庭环境，更受到基因差异的影响。但这是否意味着我们要投身于某种社会达尔文主义？基因几乎和人身上一切的问题相关：不仅仅是智力，身高，皮肤颜色，还和注意力、好奇心、毅力等等有所联系。天赋的分配（基因的多样性）哪怕从种群这一宏大的叙事角度也是高度重要的。而基于此，我们该如何保障公正性，建立一个所有人都能参与进来的社会？本书较为有说服力的解答了以上这些问题。
毫无意义的工作
Bullshit Jobs: A Theory
适合阶段：高中
作者：大卫·格雷伯（David Graeber）
简介：无政府主义人类学家David Graeber力作。当代人为什么工作不快乐？是否在日复一日的填表打勾中郁郁不得志？劳动时间为什么在肉体上的规训之外还有着精神属性的暴力？闲暇和自发劳动为什么会被蔑视和看不起？本书从一个激进的角度提供了一个富有热情和说服力的解答。
实验室生活：科学事实的构建过程
Laboratory Life:The Construction if Scientific Facts
适合阶段：高中
作者：布鲁诺·拉图尔（Bruno Latour）
简介：科学技术研究（STS)领域的奠基之作。众多综合性大学自然科学、工程学部推荐书目。一本关于“科学家如何工作”，如何“发现科学事实”并且争夺陈述的可信度的社会学研究。什么是科学？科学知识创造的实质又是什么？这本书会为你提供一个解答。
我们需要什么样的历史学
适合阶段：高中
作者：成一农
简介：“人类的历史，可以在它已经发生后才决定是怎样发生的。”上编可以当作历史学入门部分。本书是近年来中文世界最好的史学理论启蒙读物之一。
新自由主义简史
The Innocent Anthropologist
适合阶段：高中高年级
作者：大卫·哈维（David Harvey）
简介：美国当代政治经济学最重要的人物之一大卫哈维关于新自由主义的科普式读物。
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