在正式开始今天的分享之前，想要先分享一下我们最近的两个录取结果，这两个结果也和我今天的分享内容紧密相关。
第一个是伊利诺伊香槟分校的录取结果，哈耶普一共录取12名学员，期中5位录取工程学院，包括1位录取计算机科学的学生。
随着目标UIUC的计算机专业的学生越来越多，UIUC不再接受2022年及以后入学的新生转入计算机科学专业，且非工程专业学生不再可以转入工学院。
前几年允许学生从不定专业转入工程类专业的项目（尽管依旧很难）将不再执行。所以今年拿到UIUC录取的学生，在选择是否就读的时候一定要慎重考虑。
第二个想要和大家分享的信息是之前已经录取圣母的南外IB夏同学同时录取了香港大学并且获得全额奖学金。
她录取的专业是文学+法律的双专业。文学和法律可能是一个非常少见的组合，但事实上这是两个非常相关的专业。
分享这两个信息主要是想要帮助大家了解，大学阶段的专业选择和未来职业发展息息相关，学校的政策也经常变化。我们一直致力于给大家带来最新也是最准确的留学数据，所以在上次和大家分析了材化环生和医学专业的前景后，今天的讲座想要和大家探讨另外一个在最近的咨询中经常被提起方向 -- 法律。
和医学一样，法律也是很多家长和学生心目中的高薪工作。根据20年的统计，19年毕业的法学院学生的起薪在五万到十七万美元之间。
同时，随着模拟法庭赛事在南京的发展，越来越多高中都有了自己的模拟法庭社团。很多学生也开始把法律作为自己之后潜在的职业方向。
01
首先需要考虑的问题是，美国本科提供法律专业或者法学预科么？
和临床医学的情况类似，美国大学本科阶段也不提供法律专业。一部分学校会有针对想要读法律的学生的学业辅导和咨询服务，但是绝大部分学校并不存在一个正式的法律预科课程。
事实上，只要能完成学士学位，任何专业有LSAT考试分数的学生都可以申请法学院。
从美国法学院招生委员会最近几年的统计数据来看，法学院学生的本科专业分布非常广泛。
政治是法学院申请者最多数的本科专业，但在总人数中也仅仅占到20%左右。看起来和法律关联很大的Criminal Justice刑事司法专业的学生反而在LSAT考试分以及录取率上反而是最差的。
02
这个数据引申初另一个很有趣的问题 -- 之后想要从事法律工作的学生本科选择什么样的本科专业更为有利？
法学院对于本科专业很包容的原因是，各行各业都有法律咨询的需求，律师的种类也很多样。但有一些课程往往会更好地帮助学生发展适应法律工作的技能。
a. 美国历史和政府
美国的法律体系以先例为基础，是对已解决的案件的尊重。它也是由联邦、州和地方法律、规范和机构拼凑而成。
了解美国政府是如何运作，或者说是如何失败，以及它是如何和演变成一个古怪的大杂烩，对于学习法律的学生非常重要。
b. 社会科学
社会科学课程对法律学习一直很重要，从反托拉斯案件中使用的经济学到选举法中使用的政治学，再到证据规则的心理学争议。了解社会科学家用来进行论证的广泛方法对法学院的学习有很大帮助。
c. 统计和数据科学
这个部分可能非常出人意料，但对统计学的理解对现代法律实践越来越重要。
LSAT考试在逻辑推理和阅读理解部分越来越多地测试统计概念和论证。
如果不能掌握数据和统计分析的用途和局限性，那么可能很容易被有缺陷的图表和伪劣指标所误导。同样，其他科学、数学或工程类课程可以让法律从业人员更有信心评估和反驳技术法、环境法、医疗保健法和侵权行为等法律领域中的有缺陷的科学论点。
d. 阅读和推理
法学院希望学生能够仔细阅读、分析、联系实际、批评并从文本中得出论点。英国文学或外国文学显然涉及文本分析，哲学、宗教研究、艺术史、电影研究和民族或文化研究也是如此。
以上是法学院对于学生的课程建议，这个也非常好的解释了为什么有一些对于数理基础要求比较高的经济、工程、统计专也或者对阅读和写作要求很高的文学类专业的学生反而在申请法学院的时候有更好的结果。
03
这些信息对于高中生还有家长有什么样的参考价值？
a. 多多获取有效信息
讲这么多，还是想以法律专业作为一个例子，告诉大家一定要去了解最新的一手信息。
很多时候，大家还是难免会被经验主义束缚，会形成类似于“国际生完全不能学医/法律”的不太准确的既定印象。但真的研究了这些信息数据后，大家会发现实际的情况也经常会有变化。
b. 以发展的眼光看待专业选择
在面谈中，经常会听到家长类似这样的担心：这个专业有没有对口的工作？
本科毕业后直接就业的学生数量一直是非常少的，很多人从事的工作更谈不上和自己的专业完全对口。此外，即使是计算机和商科专业的学生，选择读研究生的学生比例也越来越高，硕士阶段做出专业调整是再正常不过的事情。人文社科方向的学生转到商科不在少数，理工类的学生转到法律或其他行业也不是个例。
很多时候大家对于本科阶段理工科教育的认知也并不完全准确，大学更加希望的是培养学生的逻辑和数理分析能力，这个能力并不是局限于传统的科研领域。
本科阶段的专业选择和特定专业培养的能力仍然会和之后的职业发展有非常大关联。
我希望大家不要仅仅以进入一所大学为目标，而是以大学的教育入伙帮助自己获得一项技能、服务之后的发展的眼光来考虑自己的规划和申请。
而需要做到这一点，往往大家要吸取已经在各行各业工作的人的经验。
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