CAT4考试的特色

在英国这么多千奇百怪的入学考试之中，Leo 老師认为比较具有特色的就是CAT4 考试。

CAT4通常是某些私立学校的入学考试才会采用，他比较有特色的原因就是这个考试的目的并不是考学术能力。

你听到可能会觉得很奇怪，入学考试不就是考学术能力吗？

是的，一般来说，学校考入学考试都是要考学术能力的。

例如英文和数学这是最普遍的，有一些学校到了13+阶段会考科学。

如果你要考一些名校而要考13+ common entrance的话，那么更要考其他不同的学科，例如地理，历史，甚至拉丁文，这些全部都是属于学术。

虽然入学考试的形式或者名称有很多，但一般来说他们都是考学生能力的，这便突出了为什么CAT4 是比较有特色。

因为这个考试的目的并不是考学生的学术能力，而是考他们的潜能或者潜力。

听落去虽然有点虚无飘渺，但是还是可以评估到的，就是透过考他们的逻辑能力。

我欣赏这个考试的目的就是它可以考到一个学生的逻辑能力或者潜力，但不会太被语言能力影响到考试结果。

一般来说海外学生去考英国入学考试是吃亏的，因为要考英文的话就要用自己的第二语言去和英国本地学生的母语去比拼，吃亏是很难避免。

CAT4 便避开了这个问题，它可以测试到这个学生的逻辑能力或者潜能，虽然有可能这个学生的语言能力很差。

Leo 老師在英国做了10年老师看过很多极端的例子。

有一些学生英文和数学能力很高，但考这个考试分数却很低，证明他们的学术能力都是填鸭式硬塞入去的，学生的逻辑能力根本不强。

有一些学生这个考试分数考得很高，但学术能力却很差，这就是俗称的一些又聪明又懒惰的学生。

逻辑也有分很多种，当中学生感到最困难的就是语言推理 verbal reasoning。

既然是语言的推理，那么当然会有部份语言能力的部份，所以学生的词汇量是有一定的要求，但重点是在不同的词汇当中能够找出逻辑关系，这就是困难所在。

一些常见的例子包括同义词，反义词，同音异义词，词序，复合词，变形单词等。