美国本科申请中，补充文书最重要的价值，是展现申请者与学校之间的双向匹配。大学以此为重要手段，寻找符合自己价值观，能够利用校内资源且为学校做出贡献的潜在学生。因此，补充文书题目的变化，往往意味着学校在调整当年的录取偏好，以满足学校内部需求，或对外界变化做出反应。
变化常有，可像24Fall这样的大幅变化可不常有。
目前看来，U.S.News.排名Top30的大学中，只有7所可能不会对自己的补充文书题目及其他申请材料要求进行修改（包含使用加州大学申请系统的加州大学伯克利分校与洛杉矶分校）。
这样意料之外的变化，结合今年美国最高法院终止大学招生中的平权法案，以及后疫情时代社会的巨大变革来看，却是情理之中。
平权法案被终结，对中国申请者来说意味着什么（点击阅读全文）
自该项裁决在法律层面上推翻了半个世纪的平权行动，并禁止未来美国高校将种族作为考量因素纳入招生程序以来，以哈佛大学为首的美国大学纷纷表态，将在“遵守裁决”的同时，“坚持维护高等教育的多元化和机会平等的价值观”。虽然申请者可能没法在Common App系统中勾选自己的种族了，但可没有被禁止在文书中讨论种族给自己的生活带来的影响。
于是，各大学在补充文书的题目上大做文章。而最直观的变化，就是“多元化”与“社区贡献”类的补充文书题目显著增加。
先来看看处于平权法案漩涡中心的哈佛的文书题目：
“Q1、Harvard has long recognized the importance of enrolling a diverse student body. How will the life experiences that shape who you are today enable you to contribute to Harvard? (< 200 words)
第一题：长期以来，哈佛一直认识到招收多元化学生的重要性。你今天的生活经历将如何帮助你为哈佛做出贡献？（< 200 字）
“Q2、Briefly describe an intellectual experience that was important to you. (< 200 words)
第二题：简要描述一段对你很重要的求知经历。（< 200 字）
“Q3、Briefly describe any of your extracurricular activities, employment experience, travel, or family responsibilities that have shaped who you are (max 200 words)
第三题：请简要描述塑造你个人性格特质的课外活动、工作经历、旅行或家庭责任（至多200字）
“Q4、How do you hope to use your Harvard education in the future? (< 200 words)
第四题：你希望将来如何利用你在哈佛所受的教育？（< 200 字）
“Q5、Top 3 things your roommates might like to know about you. (< 200 words)
第五题：你最希望你的室友了解的关于你的3件事情。（< 200 字）
除了将多年来标志性的可选题删除，替换为更多的必答题，将文书总量提高之外，最值得注意的就是新增的第一题：你的多元化背景如何为哈佛的社区做出贡献？可谓是对平权法案风波相当直白的回应。另外，在第三题中，申请者需要再次讨论背景经历是如何塑造自己的，这同样是哈佛为了考察申请者的多元化与特征的鲜明程度而新设立的题目。
普林斯顿，耶鲁，斯坦福紧随其后。普林斯顿将Your Voice的第一题Difficult Conversation的表述复杂化，把侧重点更向Community和Identity转移，并给予更多的字数空间（从250字到500字）：
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Princeton values community and encourages students, faculty, staff and leadership to engage in respectful conversations that can expand their perspectives and challenge their ideas and beliefs. As a prospective member of this community, reflect on how your lived experiences will impact the conversations you will have in the classroom, the dining hall or other campus spaces. What lessons have you learned in life thus far? What will your classmates learn from you? In short, how has your lived experience shaped you? (500 words or fewer)
普林斯顿重视社区，鼓励学生、教职员工和领导层参与相互尊重的对话，从而拓展他们的视野，挑战他们的想法和信念。作为这个社区的未来成员，请思考你的生活经历将如何影响你在教室、食堂或其他校园场所的对话。迄今为止，你在生活中学到了哪些经验教训？你的同学会从你身上学到什么？简而言之，你的生活经历是如何塑造你的？(500 字以内）
耶鲁将Yale Essays的选项之一Community文书的题目做了调整，将以往对于Community Contribution的侧重点转移到对Identity的讨论上。
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Reflect on your membership in a community to which you feel connected. Why is this community meaningful to you? You may define community however you like. (400 words)
反思一下你觉得与之有联系的社区成员身份。为什么这个社区对你有意义？您可以随意定义社区。(400字）
这样的趋势当然不仅限于头部的几所院校。放眼Top30院校，类似的题目新增和调整层出不穷：
Top20藤校-布朗大学（Identity + Community Contribution）:
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Students entering Brown often find that making their home on College Hill naturally invites reflection on where they came from. Share how an aspect of your growing up has inspired or challenged you, and what unique contributions this might allow you to make to the Brown community. (200-250 words)
进入布朗大学的学生往往会发现，把家安在College Hill上会自然而然地引起他们对自己出身的反思。请谈谈你成长过程中的某个方面是如何激励或挑战你的，以及这可能使你对布朗社区做出哪些独特的贡献。（200-250字）
除了将这一题从对于Challenged Perspective的侧重点转移到对社区和个人身份的关注上之外，布朗还设置了几道小题目，帮助招生官更好地了解申请者背景特点，为多元化招生而服务。
Top30-弗吉尼亚大学（Identity + Community Contribution）:
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What about your individual background, perspective, or experience will serve as a source of strength for you or those around you at UVA? (Around 250 words)
你的个人背景、观点或经历中的哪些方面会成为你或你周围的人在弗吉尼亚大学的力量源泉？（约 250 字）
长期以来对本科生教育与本科生社区建设有着高度关注的弗吉尼亚大学，其文书题目也可谓改头换面。校领导层发表声明称：“我们将在法律权限范围内尽一切努力招收和录取在各个方面都具有多样性的学生，让每个学生都感到受欢迎并融入UVA。”并“求生欲极强”地表达：“如果通过此过程披露候选人的种族或民族，则该信息只会被考虑为与该个体作为个人为大学做出贡献的独特能力有关，而不仅仅是基于种族或民族。”*
Top30-北卡罗莱纳大学，教堂山分校（Identity + Community Contribution）:
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Discuss one of your personal qualities and share a story, anecdote, or memory of how it helped you make a positive impact on a community. (250 words)
讨论你的一项个人品质，并分享一个故事、轶事或回忆，说明它如何帮助你对社区产生了积极影响。（250字）
同样作为被诉对象，处于漩涡中心的北卡教堂山，干脆利落地将Short Answer Questions的第一题4选2砍成了没有选择余地的必答题，暗示着学校将申请者的多元化特点与为社区做出贡献的能力摆上了更高的优先级。
在美国大学注册官和招生官员协会（AACRAO）全球咨询主管吉尔·奥卡特（Jill Orcutt）看来，2024Fall申请季，在文书题目调整，文书量增加，文书难度增加的背后，是各大高校对于申请者文书前所未有的重视。招生官，学校升学指导越发鼓励学生利用好文书空间来进行自我展示；而学生也应该抓住这个机会，仔细思考如何呈现出脱颖而出的个人特质，并让大学信服自己可以成为大学社区中不可或缺的重要力量。
在此前提之下，择由通过多年经验积累所形成的一套行之有效的文书方法论与系统性思维，以及对院校特点和补充文书深入研究的严谨态度，将在指导学生的申请定位与文书创作时发挥更重要的作用。正确识别学生优劣势与个人特质，并将其与合适的院校进行匹配，是择由取得哈佛、耶鲁、MIT、斯坦福4申4录喜人成果的关键。
另外，需要提醒各位申请者的是，在“多元化”与“社区贡献”类的补充文书题目显著增加的情况下，对于Community, Diversity, Identity这些关键词的理解也变得尤为重要。Community类的文书包括哪些？Identity和Diversity可以写什么？大学对这些词的理解和我们有什么差异？
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