现在不少学校对推荐信板块进行了改动，摒弃了多年来传统的推荐信模式，转而改为了4-5个Q&A填空题。
我们曾经说过，推荐信的致命伤是“一眼就很假”。
比如写出了一种上帝视角或者和你生活在一起的感觉（推荐人能“看到”你晚上都还在努力工作）；
写出了事无巨细都铭记于心（推荐人用你某天带了零食分享给大家来夸关心团队）。
那么改变成Q&A形式后，我们在申请的时候该怎样应对呢？又如何避免让你的推荐信被招生官一眼就觉得很假呢？
为什么会改形式？
原本，推荐信存在的意义是给学校多一个视角，通过申请人身边的老师、领导或前辈等人的描述，来判断他们的能力。 这其实是一个比较能够迅速得到对申请人客观评判的方式。然而，现实是，招生官拿到一封推荐信，需要从推荐信里“精读”才能找到判断你能力的蛛丝马迹，仿佛在破案。
甚至，还有些推荐信里缺了他们想要的内容，没有明确优势、没有具体例子、没有改进的空间。
于是，聪明的学校开始想到了一个新办法——既然我们只想知道这些问题的答案，那我们用Q&A的形式不就行了。
而且如果仔细看，出Q&A填空题的学校，会在最后写一句：如果你愿意的话，还是可以上传推荐信的，但推荐信一定不是必须的。
这也可以说明，招生官们其实还是更倾向于直接看到简单明了的答案。
因此，针对这些Q&A填空题的学校，好好直接地回答问题，远比上传一封完整的推荐信来得重要得多。
常见问题如何回答？
01 你们如何认识
Please provide a brief description of your interaction with the applicant. How long and in what capacity have you known the applicant?
一般来说这题会严格限制字数，通常是50个字左右。需要言简意赅地把你和推荐人的关系讲清楚。
我们要记得推荐信就是一个第三方认证。你说你很优秀，你有领导力，你有团队精神，这是真的吗？推荐信的作用就是用以验证。
但，你和推荐人是在什么情况下认识，互相之间是什么关系会影响到推荐信内容的可信度和参考价值。
02 个人优势（Strengths）及举例
How does the performance of the applicant compare to that of other well-qualified individuals in similar roles? (E.g. what are the applicant’s principal strengths?)
这是整个推荐信问题里的核心部分，通常学校会允许500字的空间。
有时候会有申请人觉得500字，我写300字是不是太少了？记住，一，字数是代表回答的字数上限。二，这不是你的申请文书，要从推荐人视角看问题。
真实推荐人在写推荐信的时候，不会去考虑“最多可以写500字哦，所以我要写500字”，他们会想的是只要把该说的内容都说清楚了就行。
所以，不用特别在意字数要写多少。此外，在挑选优势角度和内容素材的时候，一定不要想当然。
比如，如果你让一个教理论的老师去夸你“量化能力”，这显然就不合理。
又比如，你让一个四大的合伙人去写你项目里做的一个excel表格，这明显也不可能。
03 改进空间
Please comment on areas in which the applicant may need improvements or growth.
通常来说，这题的内容是不会出现在普通推荐信里的。因为，推荐信的目的是——夸赞你。
但是显然任何一个人都不可能是完美的，所以学校不仅想看到优点，也想看到不足，以体现更客观的第三方视角。
与其说学校想知道你的缺点，倒不如他们想知道你如何正确认识和对待你的不足，以及如何体现出你的进步和成长。
所以，有些学校会需要推荐人写出在什么具体的情况下Ta向你提出过这方面的建议，以及你是如何应对的。
切记不能写——没有缺点，没有任何需要提升的部分。
04 英语能力
For non-native English speakers, please comment on the applicant’s verbal and written English ability. Enter "Native English Speaker" if the question is not applicable.
海外求学过程中对英语书面和口语表达的能力都要求很高，而这些能力不一定能通过托福/雅思成绩来体现。
所以，还有一些学校的特色问题，比如询问非英语母语的同学英语能力。
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