初中生不可不知的5大热门商赛

上回我们分享了15项适合高中生参加的热门国际商赛，不少家长问，有没适合小高或者初中生参加的商赛？

实话说，小学生参加有点早，适合初中生的商赛也是有的，只是相对于高中商赛，其对应的赛事难度和含金量要降一个级别。但用来帮助孩子检验知识，提高实践应用的能力仍然是一种不错的磨砺 。

今天我们继续分享适合初中学生参加的5大热门商赛，一起来看看吧！

 01 LIBF全球金融挑战赛LIBF Business Challenge

来自官网截图

LIBF全球金融能力挑战赛融合了英国教育部与课程委员会（Ofqual）授权的LIBF金融能力测评和模拟股市投资。这个项目旨在培养同学们对金融专业的兴趣，提升他们的金融认知和财商能力。同时，通过让学生们感受充满不确定性的股票市场，体验真实的股票交易场景，快速反应实时金融新闻，进行风险控制和投资决策。

赛事内容：

赛事为初赛-决赛两轮赛制，初赛为个人参赛，包括金融测评（初、高中组）及模拟股市投资（仅限高中组）两个环节。决赛为团队参赛，包括金融测评、知识竞赛等团体项目。

赛事亮点：

学术价值

金融培训助力零基础初、高中生升级投资理财金融思维

模拟股市体验

配置 10 万美元操盘金融市场亲身感受风险控制与投资决策

助力大学申请

金融领域学术证明，最高可获 56 UCAS 加分，增加大学申请的竞争优势

职业发展

被誉为高中生的 CFA 挑战，权威的专业能力与资质证明

02 SIC中学生投资挑战赛Student lnvestment Challenge

来自官网截图

SIC 中学生投资学术活动由CEE (Council for Economic Education)官方认证， 由ACME(America-China Modem Economics Society) 提供学术专业支持，旨在培养学生对投资及金融方向兴趣，帮助中学生养成良好的投资人品性，并不断加深对于各行业领域的理解，着眼于中学生学术及职业的长远发展。

赛事设置

报名对象：7-12年级在校学生

比赛时间：

区域站：每年的9月-12月

全球站：每年的1-2月

赛事组别：

1）交易组别（Junior Division）

参与方式：个人参与

评价方式：线上模拟交易

特别注意：个人-交易组别不涉及全球站赛事

2）策略组别（Senior Division）

参与方式：团队参与（2-4人）

评价方式：线上模拟交易+个股分析报告

特别注意：可进阶全球站研习阶段

赛事流程参考

奖项设置

交易组别

奖项类型：个人奖

奖项名称：个人最佳组合收益奖

策略组别

团队奖：投资杰出团队、最佳股票分析报告奖、最佳组合收益奖；

个人奖：个人最佳组合收益奖

金融能力认证

奖项类型：个人奖

奖项名称：中学生金融能力认证

赛事亮点

1、权威认证

ACME&CEE认证的商业赛事，赛事学术指导机构获得包括康奈尔大学经济与管理学院、麻省理工斯隆学院等多家名校的支持。 2、百万直播财经评论员机会 表现优异者可获得百万流量平台邀请，参加“直击巴菲特”节目，成为SIC特邀财经评论员，分享投资理念。

3、巴菲特股东大会入场资格

有机会获得一年一度的巴菲特股东大会入场资格，聆听股神巴菲特的财经分析和投资洞见。

财备SIC冬季赛辅导招生

活动时间（冬季赛）

下半年报名时间：2023年9月30日—12月4日

比赛时间

区域站：2023年9月—2023年12月

全球站：2024年1月—2月

03 BPA商业全能挑战赛Business Professionals of America

来自官网截图

Business Professionals of America商业全能学术活动，创立于1966年，获得美国教育部（USED）和生涯规划教育协会（CTSO）的官方认证，并得到中学校长联盟（NASSP）的推荐。作为全球领先的中学生商科学术活动，BPA致力于培养商业素养和职业技能。通过与国际知名企业合作，BPA提供国际公认的商科教育标准和领导力培养路径。

赛事设置

主观组别

• 年级: 6-12年级

• 参与方式: 团队(3-4人)

• 测评方式: 案例分析(提交10min视频)

• 测评能力: 特邀北大汇丰创新创业中心联合共创案例，选取真实商业案例场景，案例内容贴近生活，

高度还原真实商业体验。(案例已公布至任务卡中，选择组别后即可查看)

客观组别

• 年级: 9-12年级

• 参与方式: 个人

• 测评方式: 客观题测评(60分钟80道题)

• 测评能力: 将根据市场营销&商业管理2个方向进行客观题测评，学生可选择任一方向参与

赛事时间线参考

赛事亮点：

1、多方位兴趣探索

BPA涵盖商业学术各个领域，通过多元挑战形式，包括测评、报告、案例分析、演讲等，帮助学生探索商业技能，拓展兴趣。

2、实践全能，丰富商业体验

引入顶尖企业，提供职业规划、实战体验、挑战和奖学金项目，培养学生的商业意识和实践能力，连接全球商业同行。

3、助力名校Offer

中国初选站获奖率高达60%，全球站晋级率为27%，学生有机会在全球站峰会中取得优异成绩，助力留学背景提升。

4、竞选全球主席，领导力系统提升

提供明确的领导力成长路径，学生可创建并管理社团，参与领导力课程，并竞选中国主席团，通过实践锻炼团队管理能力。BPA提供丰富资源，连接学生领袖，有机会参与全球主席团竞选，体验全球商业领袖之路。

BPA领袖计划

04 NEC全美经济学挑战赛National Economics Challenge

全美经济学挑战赛，或简称为NEC，是美国具有极高影响力的高中生经济学竞赛。该比赛由美国经济教育学会CEE（Council for Economic Education）主办，经过二十余年的发展和经验积累，每年都有超过15,000名学生受邀参与其中。自2016年在中国引入以来，已覆盖到20多个省份和地区，有300多所学校参与，数千名财商学子从中受益。

赛事设置：

- 组别与参赛要求：

1） Pre Division 入门组别 每支队伍须由2-4名学生组成

年级推荐：

参与条件：从未学习过经济学课程或者仅学过 IGCSE 入门经济学其中一门课程；

2） David Ricardo Division 初级组别（以下简称 DR Division） 每支队伍必须由4名学生组成

参与条件：学习过 IBDP、 AP、 AS 课程体系中微观、 宏观经济学其中一门课程；

3）Adam Smith Division 高级组别（以下简称 AS Division） 每支队伍必须由4名学生组成

年级推荐：10-12年级；

参与条件：建议学习IBDP、 AP、 A-lever课程体系中宏微观经济学课程后参与

赛事流程

区域站（初赛）-中国站（复赛）-全球站

*Pre入门组别仅设初级站研习阶段和中国站研习阶段，不设全球站研习阶段;

赛事内容：

包括经济学评测、案例大剖析、经济创新问题和经济超级碗四大内容。

奖项设置

区域站奖项设置

1)每位同学均将可获得NEC官方参与证明

2) 荣誉设置包括团队荣誉和个人荣誉、总分荣誉和单科荣誉，

赛事亮点：

1、内容兼容IB/AP/A-lever等多种国际课程体系

2、助力名校申请，超过60%的NEC全球站研习阶段学生被哈佛牛剑等世界名校录取

3、 链接财商经行业菁英网络，拓宽经济视。

05、阿思丹商赛

ASDAN Business Simulation

阿思丹商业模拟挑战是一场面向富有商业创意的未来青年企业家和领导者的挑战，旨在帮助青少年理解企业运营的商业逻辑和策略。截至2021年，已有来自中国600多所学校的6万多名学生参与阿思丹商业模拟挑战。在挑战中，学生可以以小组的形式建立自己的公司，做出从企业文化到生产规划等各种决策。

赛事设置

人数要求：

区域商战（6-8人）

在线商战 (3-4人)

年龄限制：

小学组：4-6年级

初中组：6-9年级

高中组：9-12年级

赛事安排：

来自官网截图

考核内容：

1. 市场运营：各公司拥有同等的启动资金生产相同类型的产品，公司需要采取不同的策略，来获得最高的收入。

2. 公司路演：在商业运营的同时，公司需要完成路演展示，如企业融资、市场营销、人力招聘等。

3. 商业对决（区域商战）：公司需要完成路演展示并相互提问，评委老师将综合提问质量、回答水平以及路演展示评选优胜团队。

4. 拍卖大会(区域商战）：每个公司通过拍卖掌握不同资源，公司之间就所需资源进行买卖、谈判与交易，获 得最多利润。

5. 商业竞答 (在线商战）：现场公布题目，个人参与竞答，答对得分，答错不扣分，系统实时显示排名。题目涉及商业基本知识、相关政策与成功商业品牌案例分析等。

赛事流程：

赛事亮点：

1. 团队协作能力与沟通能力

以团队形式组建公司，每个成员扮演不同的决策者角色，共同经营公司，并实现更有效的管理和做出最佳决策。

2. 解决问题和学习能力

面对公司濒临破产的危机模拟，学生需要学习如何说服银行批准贷款，以及在新季度的销售即将开始之际有效运营公司。

3. 市场分析与竞争优势

了解竞争对手是商业博弈中的重要环节。通过仔细分析竞争对手的市场报告，可以获取对手的关键数据，并以此为依据制定竞争优势和市场策略。

4. 公众演讲和品牌展示能力

运用英语进行公众演讲，向主席和全体团队展示团队的品牌设计、产品展示、商业策划和销售方案，从而赢得更多的运营资本。