而了解不同标准的差异可以帮助孩子更容易地适应新的学校环境,接下来让我们来看看英国国家课程和美国共同核心写作教育的差异,主要区别在于:
01"ENC课程" VS "CCSS课程"
文学作品的侧重
ENC阅读课程通常包括英国文学经典作品,如莎士比亚的戏剧、狄更斯的小说等。它侧重于英国文学传统,并包括一些国际文学作品。
CCSS阅读标准侧重于美国文学,包括美国文学经典如《杰出的亚瑟·高登梦》、《麦田守望者》等,但也包括国际文学作品。
教学方法
ENC写作课程可能更强调文学分析、文学历史和文学理论等方面的教学方法,以培养学生对文学作品的深刻理解批判性思考能力;而CCSS的写作教学方法可能更注重文本证据的提取和文学作品与现实生活的联系。
评估方式
ENC对写作阅读的评估可能包括对学生文学理解和分析能力的测试,以及对文学作品的阅读和书写反应。这有助于学生培养批判性阅读和写作技能。相反,CCSS可能更注重标准化测试。
文体和写作风格
ENC更强调不同文体和写作风格的学习,包括戏剧、诗歌、小说等;CCSS通常更侧重于学生掌握不同写作风格,如议论文、叙述文、说明文等,以及运用这些风格来表达思想和观点。
*ENC与CCSS写作对比
因此可以了解到,尽管CCSS和英国国家课程对于写作文章的文体、结构和逻辑要求都很高,但CCSS在语言发展方面,几乎没有明确的要求,语言的发展是文学(Language Arts)的重要组成部分,也是儿童在早期应该培养的关键能力之一。
02哈罗如何培养关键能力?
毋庸置疑,哈罗很重视语言的教学和文学的培养。哈罗针对学生的语言教学,早期就采用 Read Write Inc课程。自然拼读教学主要面向哈罗幼儿大班-Y2阶段的学生, 让他们能够流利的阅读、准确的用词、正确语法句式,并为培养出色的写作技巧打基础。
当他们会学习字母组合的发音规则以及正确地拼写单词,一旦能够自信地读出单词,哈罗就会根据英国的Destination Reader方法,通过以提升阅读技巧为基础的阅读课程,来进一步培养他们的阅读理解和文学鉴赏能力。