从小学奥数的孩子,数学基础不会太差,随着AMC8的热度越来越来高,便有人将AMC8和小奥作对比,两者不知如何取舍?
最近也有很多小学阶段的家长来咨询:孩子5年级是学AMC8还是先学奥数呢?今天小编就带大家一起探索一下!
先说结论:这种情况肯定是直接学习AMC8了!
PART.01原来我们一直学的小奥是不存在的?
很多人对于小学的奥数,认知是存在着误区的:
01小学奥数是不存在的
全国数学奥林匹克竞赛,只有初中和高中才会有,因此不存在小学奥数。
为什么大家都会说小学奥数?刚开始是一些辅导机构为了宣传课程,自己举办的活动,自己建立了一套体系和玩法,但并不是被广泛认可的。
02大部分孩子其实不适合学奥数!
奥数命题专家曾说过,全国只有大约5%至8%的学生适合进行奥数训练。从知识点的角度来看,国内的奥数更注重对知识点的深度学习和超前知识点的学习,并对解题技巧有较高的要求。
不是每个孩子都适合学奥数,但是每个孩子都能去试试考AMC8
AMC8更侧重于培养学生的逻辑思维能力,而不是依赖高级公式和巧妙的答题技巧,它专注于考察学生对知识点的广度和联合学习。
AMC竞赛不需要参赛者有很强的数学天赋或直觉。即使对于数学天赋不高的同学来说,经过系统训练、夯实数学基础、学会使用数学思维后,也能在AMC竞赛中取得不错的成绩。
03小学奥数是套路
小学奥数并非真正的奥数,而是一种套路的学习,教你用初中的方法技巧去解小学的知识,不用去理解
初中最难的是几何,高中最难的是函数,即使是小学成绩再好的同学去学,他也很难去理解,因为这部分知识点也跟没掌握,前面的知识铺垫也没到位
表面上孩子可以去解一些初中的题目,但是孩子的思维能力,根本没有得到提升,如果孩子养成了为了套路而套路的习惯,等到了初高中再去学数学的时候,会产生负面的影响,这也是为什么好多小学奥数学得很好的孩子到了初高中一塌糊涂。
因此与其直接学这种“套路”奥数,不如让孩直接去学习初中知识【更好的体系化】,从3年级开始可以接触AMC8,首先可以夯实小学的校内数学,其次拓展数学思维,最后还能覆盖到初中要学的内容。
PART.02怎么知道孩子适不适合学AMC8?
判断自家孩子能不能学AMC8:做前测卷
机构数学教师团队精心研制AMC8前测卷,用自测卷先初步判断自家孩子处于什么样的阶段,在40分钟内看看孩子能做到什么水平?
达到13分及以上:孩子基础很不错,可以跟上更高阶的知识学习,比如AMC10
11-12分:非常适合AMC8学习,需要强化训练
7-10分:可以跟着学习,建议长期学习
5-6分:如果想要应对小升初压力,建议跟着机构pre-AMC8学习,更适合低年级小朋友的AMC8衔接课。
注:不要设定过高目标。15分已经可以拿到AR的奖项了,学有余力的可以再去追求前5%的HR奖项,和前1%的DHR奖项。
前测卷知识点:
PART.03AMC8真题
PART.04有奥数基础会更好,没有也无关紧要
AMC8作为入门级数学竞赛,总体上来看,AMC8竞赛的难度不算高。但毕竟是初中数学竞赛,考察初中数学知识,对于低年级学生来说拿奖并不是很轻松。
学过小奥的上手会容易一些,因为AMC8与小奥有部分内容相近,比如数论等,但如果要取得较高的分数,初中内容是需要提前学习的。
建议可以在三年级时开始拓展学习,花一年到一年半的时间补上初中数学知识,是有必要的,而且要能够熟练使用四则运算。
对于学过数学思维但做题速度较慢的同学,需要善于利用考试技巧,排除法,猜测等,提高自己的做题速度。
对于数学基础一般,尤其是小学思维数学没有系统学完的同学,建议直接去做历年真题中的高频考点,同时攻克每套卷子的最后10题,基础较弱的同学可先放弃最后3题。