英国G5大学的录取GPA要求分别是多少?

G5的分数门槛一直都在那里!同样的均分,为什么别人能进,你却不能呢?

G5的录取门槛这么多年就在那里,为什么相同的院校均分背景别人可以被录取,你却不能?G5录取的逆袭关键点究竟是什么?究竟是什么导致了成功和失败?

今天老师就带大家揭秘一下!第一步,验明正身,来看看G5大学的录取GPA要求分别是多少吧!

牛津大学

牛津大学对于来自中国大陆的国际生GPA要求如下:

985/211的学生建议GPA90+;双一流学校GPA要求稍低一些,85+;其余学校GPA要求95+。

G5分数门槛就在那里!是什么导致别人能进,你却不能?

(牛津均分要求)

剑桥大学

剑桥大学对于来自中国大陆的国际生均分要求为:来自知名大学的学士学位,总成绩为85%或GPA 3.5/4.0;或来自优秀大学的学士学士学位,总分为88%或GPA 3.7/4.0。

如果课程的学术要求是一等学位那么对于中国留学生来说,来自知名大学的学士学位,总成绩为90%或GPA 3.8/4.0;或来自优秀大学的学士学士学位,总分为92%或GPA 3.9/4.0。

G5分数门槛就在那里!是什么导致别人能进,你却不能?

(剑桥均分要求)

帝国理工大学

以金融学为例,IC的录取门槛为只接受211类学校,均分85+分

G5分数门槛就在那里!是什么导致别人能进,你却不能?

(IC金融分数)

伦敦政治经济学院

LSE对于来自中国大陆的申请者学术背景要求如下:

二等一学位要求通常要求就读于中国知名学府的申请人获得总分为85%的学士学位,而所有其他申请人通常都必须获得至少90%的分数。

一等学位要求通常要求就读于中国知名学府的申请人获得总体分数为88%的学士学位,而所有其他申请人通常要求获得93%的分数。

G5分数门槛就在那里!是什么导致别人能进,你却不能?

伦敦大学学院

来自伦敦大学学院认可机构的最低加权平均分数为80-85%的学士学位。以下列出的学位,其最低加权平均分数为87%。

中国教育部认可的所有其他大学都要求获得最低加权平均分数为85-90%的学士学位。以下列出的学位,其最低加权平均分数为93%

G5分数门槛就在那里!是什么导致别人能进,你却不能?

(UCL金融要求截图)

G5录取关键解析

总结来说,G5院校申请的热门专业最低门槛也在85分,想要更大把握的拿到offer,GPA当然是越高越好。

根据有录网过往G5的案例汇总数据分析,牛津剑桥的offer holder GPA在90+;IC和LSE的offer holder GPA在88+;UCL的在85+

但是,G5院校并不是以均分论英雄的,并不是说GPA更高的申请者就一定会被录取,根据官网的说法,只要GPA达到了申请的最低要求,即有资格投递申请,申请也会被院校审理,也就是有一定的把握会被录取,但并没有说GPA越高,录取的把握就越大。

门槛之上的GPA多少与录取把握的大小并无线性正相关关系。

这个结论其实很好理解,因为院校方在审理申请的时候,参考因素不仅有GPA这一个,还有其他几个比较重要的方面,分别是:

◾院校背景

◾标准成绩(语言和G)

◾过往实习科研经历竞赛等软背景

院校背景和语言成绩我们可以称为是硬性指标,横向对比起来也很容易得出结论,虽说英国院校对于中国院校的档次划分一般为👇:

双一流院校,985/211院校,其他院校,但是即使在同一档次的院校背景,也是有比较大的区别的。

比如清华北大和西北农林科技大学,同样都是985,但是如果有来自这三所学生的申请者,在其他方面水平都一致的前提下,清华北大的同学录取概率肯定比西北农林科大学高很多。

同样的,上海财经大学和上海外国语大学同为211院校,前者的录取概率也是会更大一些。

所以,一般情况下,院校背景和GPA都是联合在一起看的。分开分析就会变的顾此失彼,丧失了意义。

语言成绩

院校官网对于不同项目的语言成绩要求都写的很清楚,托福雅思的总分和小分都有明确指出。是否需要GRE/GMAT分数也都有说明。

托福和雅思算作是一类语言成绩,学术含量较低,可以理解为达到了官网要求的门槛,大家就都一样。比如官网要求7分,那么申请者考8分或者7.5分,对于英国院校那边审理来说,是一样的,并不存在8分的录取概率就比7.5分大的说法。

GRE/GMAT

情况到了GRE/GMAT这里略有不同,这两个语言考试有学术成分,比如GRE,分为verbal和quant两部分,也就是语文和数学,这对于申请文科或者理工科的学生来说,对应的部分分数越高,录取的把握也就越大

而且,部分官网会写明:并不强制要求提交GRE/GMAT成绩,但如果有较高的分数,可以一并提交作为参考,会优先录取,并强烈建议提交。

这样一来,其他方面都水平一致的两位申请者,若一人有325+/720+的GRE/GMAT成绩,那么该学生的录取概率将更大

科研或实习经历

前面说的这些都很好理解,但是接下来,就到了最模棱两可的部分,科研或实习经历的好坏辨别。

🙎么是有含金量的实习?什么是水科研?科研时长,实习时长,岗位相关度,科研参与度,实习公司声誉等,究竟谁才是核心指标?

如果理论不好理解的话,那么我就以举例的形式来说明。

实习时长通常在3-6个月,过短对于申请来说帮助不大,比如实习两周,其实真的对申请起不到什么帮助。

岗位相关度可以说是判断一段实习是否有含金量的最重要的指标之一。一段世界500强的打杂岗位实习,并不如一段中小型企业的核心岗位实习含金量高。这里的岗位相关度指的是与自己所要申请的目标专业的相关度

科研也是一个道理,如果只是在实验室干些粗累的体力活,那么这段经历聊胜于无,反过来,如果是教授身边核心的RA角色,那么这段经历,含金量会更高。

发表论文也是一样,更看重参与因子,如果是一作二作,那么含金量自然高于其他位置的作者。

不过,本科生们谨记一点,科研最重要的是过程,不能发表论文是常态,能发表是幸运而少见的,不要本末倒置,一味追求最后论文的发表而忽略了科研钻研过程本身。在申请时,一段高质量的科研过程胜过一篇会议水论文的发表。

为何均分一样,却不能都被录取?

综上所述,G5的录取是一个多元因素参考分析而出的结果。两位申请者不太能够存在真正意义上完全相同的情况,院校背景的参差,GPA的不同,语言分数的高低,相关经历的含金量,都会影响最终的结果。甚至核心科目得分的不同,也会影响最终是否被录取。

所以,不要再抱怨为什么我与某某某都是同学,GPA也一样,但是我却没有被录取,深入分析一下自己的其他方面,看看哪里做的还不够好?

对于目前还没进入申请季的同学来说,除了院校背景已成定局之外,其他方面都还掌握在自己手中,想被六边形院校录取,自己先做六边形战士,加油!

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