9月26日,北京中考改革方案一出来,全网家长都不淡定了。
因为指向性太明确了。取消小4门,加强体育,物理。
仔细看考试科目只保留道德与法治、语文、数学、外语、物理、体育与健康6门。
而历史、地理、化学、生物学都被列为考查科目。
英国首相欲废A-level,力捧数学、英文
其实最近英国这边家长也挺焦虑,英国首相苏纳克一直想大改A-LEVEL考试制度。这两天更是放言准备直接取消A-LEVEL考试。用一种全新的英国中学毕业考试形式和资格证书——"British Baccalaureate",可以理解为新的英国高中文凭。
这是咋回事呢?
原来A-Level 体系只需要学习3-4门课程,而且可以自选。
所以呢,不喜欢数学就不选数学,不喜欢英文就不选英文。照样可以升大学。
但是首相大人认为英国人的整体计算水平和英文能力都有点拖后腿。首相大人是希望打造科技强国来着。就英国人能搞出支持脱欧和反对脱欧的人群占比分别是51%和56%这种国际笑话的水平。怎么打造科技强国嘛!
所以首相大人自从上任以来不止一次的在公开场合放话说,英国人就应该一直学数学到18岁,英国人数学太差了。
新的课程体系要求学生们一直学习英语和数学直到18岁,并且在16岁之后的课程中学习更多、更广泛的科目。
反正就是嫌3门课太少了,希望增加到6门。
苏纳克的高考改革计划如果成真,不仅英国学生受影响,几十万申请英国大学的海外留学生同样面临着压力。
众所周知,英国的A-level考试让学生可以选择自己喜爱或擅长的课程,仅有3-4门的搭配,这多省时间啊!是非常受全世界留学生欢迎的。
英国中学欲改GCSE
无独有偶,英国最近有一则教育新闻也非常引人注目,英国私校Bedales 的校长宣称,gcse考试将被压缩至两门:英语和数学。伦敦西部的私立学校Latymer Upper School也在考虑将gcse的考试减为两门——英文和数学。
两位校长都说这样可以让孩子们有更多的精力放在自己喜欢的科目上。
不过,英国人认为,这类新闻,噱头比实际意义大得多。毕竟教育改革真正实现的阻力太大。苏纳克的教育改革方案增加升学难度,英国人目前更希望保守党能拿出稳定物价、减少罢工、缓解就医压力此类更迫切更紧急的问题。
对于学生来说,当然更是“由难入简易,从简入易难。”谁没事儿想给自己的高考再加两门课程呢?
虽然英国首相的改革未必成功,但是作为顶级私立学校温彻斯特出身的学霸,苏纳克真是太懂核心课程的意义了.....苏纳克一直希望将英国打造成科技强国、AI领域领导者。打造科技强国离不开大量的科技人才,这也是苏纳克不断呼吁英国人重视数学和根本原因。
康联君认为,擅长什么学什么,当然更符合个人发展。但是从国家发展的宏观层面来看,确实更需要数学方面的人才。
当然不擅长数学的同学也不要太担心,康联君和不少教育界人士讨论这个话题时,他们也都指出, 如果数学和英文作为A-level 必修课程,那么大概率是会按照难度分层级的。这样学生可以根据自己的能力选取不同的层级。
语言+数学,这两门课程,算得上是众多学科的基础,也是最能体现学生学习能力高低的课程。纵观中英几十年来教育的改革,特别是基础教育,五花八门,从来没有放弃过这两门课程的学习。
讲个案例:
我们有位同学,前年申请的英国大学。当年她在选A-level学科时就比较自信,没有主动咨询过老师的意见,直接选了社会学、商务、音乐和音乐科技。
她成绩一直很优异,目标是一所英国G5大学和一所罗素集团大学,专业是商务管理,直到在做大学申请的时候,才知道,这两所大学都要求有一门数学或科学课程。
她的专业搭配无缘这两所大学,非常遗憾。如果她在A-level学习之初就请老师给建议,就不至于会有次遗憾。
我常常建议学生在A-level选科的时候,最好有两门硬核科目。除了英文和数学,我们比较熟悉的现代外语、古典语言、历史、地理、生物、物理、化学、音乐、艺术、经济等都属于硬核科目。
如果那女孩选择了商务+数学或一门科学课程+音乐,那她就非常受大学欢迎了,这种组合既有硬核课程(理科),又有目标专业(商务),又展示出她跨专业能力强,爱好广泛(音乐)。
当然,这个女孩只是个例,失误在选择上。
作为一个过来人,我觉得,有时候个性也是需要实力做基础的。而高考,本质就是选拔性考试,选择那些具备学习能力的人学习更为学术的知识。所以,还请同学们记住,学习没有捷径可走。有些努力和辛苦,是必须要付出的。
选择比努力更重要,如果可以,让正确的选择使你的努力事半功倍。