2024MIT PRIMES开放申请！80%学生进大藤校的免费科研项目！

MIT PRIMES开放申请

极具含金量的科研项目MIT PRIMES已于10月初开放申请了！

#MIT PRIMES是什么？

#它对申请名校有什么价值？

#它的申请流程是怎样的？

#你可以在机构获得关于PRIMES的哪些帮助？

今天老师就带大家来了解一下这项为期一年的免费高中生科研指导项目，其中80%的学生都被“哈耶普斯麻”录取，各位家长和同学们千万不能错过！

 第十三届年度春季PRIMES会议于5月13日至14日在MIT举行

01MIT PRIMES是什么？INTRODUCTION

MIT PRIMES 是一项专为高中生二年级和三年级学生量身定制的免费的科研项目，其中PRIMES是为大波士顿地区的高中生提供的线下项目，PRIMES-USA是面向全美（大波士顿地区以外）的线上项目。

PRIMES以个人和团体研究项目以及学术阅读小组活动为特色，所有这些都将在MIT教授和博士生学术导师的指导下进行，以完成科研任务，产出科研文章为目标。

PRIMES 的入学竞争非常激烈，每年只有大约 60 名新生进入（包括PRIMES与PRIMES USA）。候选人需要具备出色的数学能力、进行原创研究或高级文献阅读的潜力以及极强的自我驱动力。

PRIMES产出的科研作品还能够用在ISEF、丘成桐高中生科学家等极高含金量的科研竞赛中，过往的参赛者作品也在各大科研竞赛中屡屡获奖，非常受到顶尖大学的欢迎。

目前正在申请的2024年PRIMES项目包括两个方向：数学、计算机科学与计算生物学。

三名PRIMES学生在IMO-2023上作为美国队成员赢得三枚金牌

02MIT PRIMES的含金量RECOMMENDATION

独立科研项目在常春藤名校的申请中，有着重要的作用，可以体现学生的学术背景、学术热情。对于学生来说，做独立科研项目的过程中，可以提高自己的各项学术能力，对自己的学术生涯有着深远的影响。

MIT PRIMES更是站在这些独立科研项目的金字塔尖，PRIMES项目由MIT牵头组织，且历史悠久，导师学术水平高超，态度认真负责，PRIMES学生的研究成果含金量很高，有的甚至达到研究生水平。这么好的项目，一定不能错过！

它最直接的益处就是申请名校，PRIMES的学生中约45%进入MIT学习，35%进入哈佛、耶鲁、普林斯顿和斯坦福大学，剩余20%也进入了加州理工等名校。

*PRIMES校友会的不完全名单 

03怎样申请MIT PRIMESAPPLICATION

申请在MIT官方网站（https://math.mit.edu/research/highschool/primes/program/apply.html）进行。

MIT PRIMES申请：

资格要求： 居住在波士顿周边一小时车程内的高中学生（如果不在波士顿附近，可以申请远程的PRIMES- USA项目，见下文）

选择项目： 选择自己感兴趣的方向，数学或者计算机科学/计算生物学  

完成测试题： PRIMES已在其网站公布了数学以及计算机题目。开卷测试，没有时间限制，也可以求助网络和书籍，但必须是独立完成。数学方向的测试题分为General和Advanced两部分，各5道题。

官方建议，申请数学方向的同学，至少完成基础数学及高等数学两部分题目40%的数学题，更推荐能够完成60%题目，申请计算机/计算生物学项目的，需要完成90%计算机部分题目，和基础数学的40%。

如果申请者对完成项目入学测试题目有困难 ，建议等待来年申请。  

在线申请：

填写个人信息

提交2-3封推荐信（来自于对自己学术背景和经历熟悉的老师）

提交申请文书（1-2页）

2024年项目申请截止日期：

2023年11月30日，美东时间23点59分

2024年项目申请发榜日期：

2024年1月上旬（数学项目）

2024年1月中旬（计算机与计算生物项目

PRIMES- USA 申请：

资格要求： 居住在离波士顿50英里以外的高中十年级或者十一年级学生。   主办方希望申请者至少能满足下列条件之一：

进入过USAMO或者USAJMO

学习过一门基于证明的大学数学课程，并取得A的成绩，可以是在线课程。

参加过某个声誉好数学夏令营，比如USA/Canada Math Camp，AwsomeMath，HCSSiM，MathLy，PROMYS，Ross，SUMaC等，并有其推荐信。

大学数学教授的推荐信

其余流程与MIT PRIMES类似。不过PRIMES-USA只有数学方向。

04PRIMES指导INSTRUCTION

机构提供MIT PRIMES申请中学术部分的指导：

01一对一在线课程

02学术申请问题的背景知识教学

03学术申请问题的自主学习与资料阅读建议

04学术问题解答过程的文字与写作优化和建议

05、出于学术诚信考虑，机构不直接向学生提供答案，但是通过讲解涉及的知识点、共同探讨思路、提供学习与阅读建议等方式，引导学生独立思考做出题目。

*文书部分建议由文书顾问提供指导，如需帮助亦可咨询机构老师

*适合学生：9-11年级数学基础较好，对科研有强烈兴趣的美高学生。