AMC8竞赛适合几年级学生参加？

2024年AMC8竞赛将在一月如期进行，对于有计划参加AMC8竞赛的学生来说，AMC8竞赛适合几年级学生参加？AMC8竞赛难度怎么样？是家长们最关心的问题，如果你对以上问题也感兴趣，不妨一起了解下吧！

AMC8竞赛适合几年级学生参加？

美国AMC8数学竞赛是针对八年级及以下学生的数学竞赛，旨在提高学生回答数学问题的能力。AMC8竞赛提供了一些中学数学概念的教学与评量，并涵盖了数学的广泛实际应用。

▲源自MAA官网

近年很多低龄学生也都开始参加AMC8竞赛，想在AMC8竞赛中取得优异成绩，通过AMC8竞赛成绩转入国际学校，或者通过AMC8竞赛成绩获得上海“三公”的面单。

国际学校/上海三公对AMC8竞赛的分数一般在20分左右，需要在5年级下半学期的3-4月将材料提交给学校。

一般情况下，建议孩子们从三年级开始准备AMC8竞赛。由于AMC8竞赛涉及大量7-8年级的数学知识，3年级开始准备AMC8，首先是填补知识点，然后熟练使用考点，锻炼数学思维能力。

 AMC8竞赛难度怎么样？

AMC8竞赛的难度不会太高，AMC8竞赛主要是数学竞赛入门，相当于国内数学6年级希望B的程度。并且AMC8竞赛的题型和考察内容还与国内考试相似度很高。

 01.基础代数

代数在AMC8竞赛中题目占比是比较多的，一直是考题重点，这部分除了基础代数理论还会考察计算问题。计算问题也是很多孩子的难点，尤其低年级孩子计算四则运算不扎实，那么需要重点攻克。

AMC8竞赛的计算中侧重于将计算式表达出来即可，如比例的计算、百分比与小数的相关化简等，难度不大，并且要求学生有较强的验算能力。

02.基础几何

几何也是AMC8竞赛中占比很大的内容，这部分题型主要是找规律问题、或者是面积计算问题等计算，这部分的难点和突破点在于需要学生有灵活的思维。

另外几何部分涉及到很多图形题，有的题需要同学们审题，根据已知条件做辅助线解题，例如这部分考察的全等三角形、相似三角形、勾股定理、中位线等等就需要同学们有比较好的作图能力。

03.基础数论

AMC8数论是较为广泛的知识模块，考察过程中可能会涉及到带余除法，质数、素数、约数或者约数之间的计算。

这部分考察的概念性问题比较多，很多应用题部分就会涉及到这一点。备考的同学们需要理清数论部分的概念，重在理解。

 04.基础组合

在AMC8竞赛中组合部分的内容占比不多，但是这部分的难点在于考察的知识点是贴近生活实际问题的，可能会结合其他知识点、统计知识一起考，题型也更加复杂。可以说AMC8基础组合是AMC8竞赛的压轴题之一。

突破组合问题主要的计算方式有：枚举计算、分类计算。这部分考的更加灵活，所以需要在大量练习中提升。

05.综合问题

AMC8竞赛考题一般不会超纲，所谓的“新题”或者“难题”很大程度上是老知识点的灵活变化。

逻辑推理题：需要提高逻辑和验算能力。

图表题：需要掌握快速识图，抓取图中关键信息的能力。

找规律问题：需要同学们具备较强的观察能力和推理能力。

 为什么要参加AMC8竞赛？

高度认可：

AMC8竞赛作为美国AMC系列的入门级竞赛起着至关重要的作用，不论是国内北上广深头部学校/国际学校都是认可AMC8竞赛成绩的。除此之外，AMC8竞赛还可以为高阶竞赛都是打好竞赛基础。

开启数学竞赛之路:

AMC8竞赛作为一个小学可以参加的比赛，难度适中，被很多学生和家长选为第一次参加国际竞赛。在这个阶段打好基础，有助于学生拓展数学知识和技能，学习新的数学概念，培养数学思维和解决问题的能力。也有助于未来数学或其他STEM领域的学术发展。

AMC8竞赛培训课程

由于近年来参加AMC8竞赛的学生年龄越来越低龄化，学生学习情况不一致，因此机构特此开设PRE AMC8/AMC8课程，并在入班前需要测试，针对性推荐适合班型，合理解决学生进度过快听不懂/进度过慢浪费学习时间的问题，使学生生真正实现合理备考，高效学习，轻松冲奖。

课程类型：4-8人小班 / 一对一

授课模式：线上线下同步开课，可回放不断学习。

授课语言：中英双语教学 / 纯英文授课