国际部/校高一期中考后大数据分析及备考规划建议

国际部/校高一期中考后

 大数据分析及备考规划建议

对于初入国际部/校的学生来说,高一的第一次期中考,就是留学长路上的第一道关。能否在这次考试中取得好成绩,即使成绩不够理想是否能够做好复盘、为之后的期末考甚至明年5月的AP大考做好规划,也至关重要。为此,11月18日上午10:00在皇冠假日酒店,我们举办了一场举办了一场有关「国际部/校高一期中考后大数据分析及备考规划建议」的分享交流会。

在同学们经历了一段时间的国际课程的适应后,对国际部的课程和知识都有了基本的认知,本场交流会上,我们邀请到专业的老师及国际部和国际学校在读的学长老师,带大家做期中考后的复盘,并对期末考及5月的AP大考提出规划和建议。

谢璐辰CB中国年会,有哪些变革影响AP学生?

CB中国年会不久前刚结束,新东方国际教育北京学校AP/IB学科项目经理谢璐辰老师也前往参与。而在本次交流会中,谢璐辰老师也带来了从CB年会现场获取的第一手资料。

首先,谢老师先解释了CB官方说的“SAT/ACT成绩选交”的最新定义——成绩好的学生可以交,交了也会相对应的有录取优势,但是不交也不会有劣势。所以其实大家在官网上看到的很多学生提交的高分SAT成绩其实存在一定的幸存者偏差,因为只有特别成绩特别高的学生才会将成绩提交上去,所以也不用特别焦虑。

但是在年会现场,很多知名大学的招生官都表示,标化考试成绩依然是重要的参考数据,他们会更加倾向录取提交了SAT或ACT成绩的学生。

随后,对于很多家长关心的“AP到底考多少才够?”的问题,谢老师也引用CB官方的数据做出了回答。

拥有更多优异的AP成绩的学生在本科阶段会有更强的学术胜任力,而AP5门则是一个分水岭,拥有5门以上AP成绩的学生在本科学术上的表现不再呈明显的递增趋势,所以谢老师建议同学们还是结合自己的申请目标,如果目标是美本前10的学校,需要5门及以上AP5分的成绩,而美本前50的学校则需要2-3门AP5分成绩就可以了。

到了期中阶段,很多学生和家长都会非常焦虑、迷茫不知道自己未来要学什么专业、高二要选什么科目。为此,谢老师给大家分享了两个学生的案例,第一个学生在高一做了很多不同的尝试都没找到专业方向,而在高一升高二的暑假,她对生物专业产生了兴趣,并在高二参加很多竞赛和相关学术活动,最后也录取到了不错的学校。

而另一位同学一直非常确定自己的专业方向,但大学的招生官对他进行综合评估后,却将他录取到了一个通识教育的专业,给了他大一一年的时间去探索、确认自己未来的专业方向。现在这位同学非常感激学校给他的这个新的机会,让他可以有更多的机会在更高的平台对自己未来进行探索。

随着时间和成长阶段的变化,每个人的想法也会不同,所以并不用对未来感到焦虑,更多的尝试,给自己更多的可能性,总能找到属于自己的一条道路。

杨宁

百份期中考成绩单分析之后的问题总结

目前各国际部/校的期中考试都已经结束,而面对成绩单,很多同学依旧一筹莫展、不知道接下来该如何继续复习继续提高在本次交流会上,新东方国际教育北京学校AP项目负责人杨宁老师先分析了美本TOP15、TOP15-30、TOP30-50的学校录取考生的平均GPA,从中我们可以看到,TOP10的学校录取的过半数都是GPA满分选手(GPA 4.0),对于目标是美本TOP15-30学校的学生来说,GPA未加权时尽量刷到3.9以上,而如果能够达到满绩,录取的概率也会显著提升;对于目标是美本TOP 30-50大学的同学来说,GPA也至少要达到3.7及以上。

所以如果想在申请的时候收获一个好结果,了解学校GPA的计算方法,重视考试科目、了解考试范围、提升校内成绩就非常重要。通过对百份各国际部(校)期中考试卷进行分析,结果有喜有忧,这里总结了一些目前同学们普遍存在的问题。

1.还不适应将学习语言转换成英文

很多10年级同学的托福水平还有待提高,加上英文还要和知识点结合在一起,难度会更大。校内考试中可能会出现一些将必修的题目转换成英文考察的情况,在题目难度和语言上,对同学们来说是双重挑战。

2.还没有切换到高中阶段学习方法

高中的知识学习和初中的学习方法完全不同,在难度和深度上都达到了更高的水平。比如,高中物理的学习更加定量化,对同学们的数学能力有一定的要求,这和初中物理的学习大相径庭。

3.还无法平衡多个课科目的学习时间

很多同学在各个考试科目,以及校内课程和AP考试的备考之间,不知道该如何分配时间和精力。规划不清晰可能导致做了很多无用功,各科成绩都不是很理想。

而获得AP5分究竟要刷多少题呢?

这也是很多家长和同学们关心的问题。对此,我们收集了新东方内部学员的数据得出了一些可参考的建议。大部分获得5分学长老师们表示,至少考前每科目要刷到5-10套题才能对整体的考试节奏有基础的把控。

这样的练习并不是盲目的刷题,在刷题的过程中也要注意对错题进行分析,保证再遇到类似题目能够做对

此外,对于大题的练习也至关重要,因为大题展现的不仅是一个结果,更多的是整体的思考过程,大部分时候校内对于这部分的讲解是缺失的,需要自己通过练习进行补充。

赵广宇

期中考试后如何期末备考及寒假规划

赵老师先分享了去年同期美本VIP部部分高一学生的考试情况,并由此总结出几点建议:

1.如果目标是美本前20的学校,建议最晚在高一寒假后3月份左右,至少要获得托福90+的成绩,这样基本上托福层面就不用担心了,可以安心准备AP科目。

2.托福成绩在80-100分之间,成绩有起伏是很正常的,家长和同学们可以不用太过焦虑,并且在高二的时候,学生将同时面临校内gpa、竞赛、文书等多重压力,在备考的时间上会更加繁忙,精力也会非常疲惫,这时候成绩的波动也是常见的现象。

而在这样繁忙的时候又该如何合理分配精力呢?对此赵老师建议,如果托福成绩小于100分,还是应该把主要精力放在校内学习和托福的语言考试上,当托福成绩到达100+之后再适当的加入SAT/ACT甚至AP科目的准备,如果成绩到达105 ,也可以适当的分配精力去准备竞赛。

即使校内学习非常繁忙,每天最好还是能够分出1小时给托福的学习。如果时间不够,可以四科目交错进行复习,例如一三五阅读、二四六听力、周末一天复习口语写作。而托福复习中最重要的一点则是单词背诵,单词背好了,阅读听力基本能达到20分以上,总分能达到80-90分。如果想继续突破高分,就需要四科共同进步。

ChaTime 小桌谈

最后,微积分、物理、化学、经济的四科老师和他们的优秀学生也来到了分享会的现场,从专业的学科和自己的学习经验为家长们答疑解惑、指明方向。

微积分来自人大附ICC的刘同学表示,学好微积分首先要把课本过熟,课本上的知识不仅全面而且覆盖面很广,将课本上的知识吃透,才能保证拥有完备的做题思路。

其次就是多刷题,见过的题型越多、掌握的题型越多,越能够在短期内取得比较优异的成绩。AP项目的优秀教师王子安老师表示,很多期中微积分成绩不理想的同学的问题都集中在求导公式不熟,如果存在这类问题就需要及时的跟老师沟通,因为接下来的知识会用到这些公式,如果不能及时解决可能会对后面知识的学习产生影响。

物理在物理科目的学习上,老师和同学不约而同的提到了沉淀与巩固力学是很多物理思维的基础,需要在期中将知识点巩固好。物理的gpa是多重维度的叠加,有的学校的课上内容讲的浅,作业却特别难,所以作业部分的分数就会比较低。这些同学也常面临着跟校内老师沟通不好的问题,考前的复习也没有逻辑。所以也建议同学们可以寻求一些校外的帮助,按照学校的考纲内容把相应的公式和定理巩固好。

化学来自二十一世纪国际学校的穆同学是一位高三的学生,正面临申请季的她强烈建议未来目标是理工科专业的同学在高二的时候选择AP化学考试,因为AP化学的难度介于生物之下、物理之上,有一门AP化学5分对申请的帮助非常大。其次化学的词汇量要求非常大,所以打好基础很重要,可以在高一的时候选择pre AP化学进行学习,这样未来再学习AP化学就会轻松不少。

经济AP微观经济相较于宏观而言更加贴近生活,学习起来会更轻松,但是它的选择题量非常大,考前需要多做套题,调整好自己的答题速度,合理安排时间,保证能在规定时间内完成答题,在这种情况下,做题技巧也显得尤为重要。

本次分享会圆满结束,各位老师、学生及家长的分享干货满满,非常具有可借鉴性。在未来的留学道路上,同学们要继续努力,家长们做好孩子最坚实的后盾,我们也将尽最大努力为孩子们的提分保驾护航。

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