美国历史课程容易学吗?怎样从低年级开始打破它?

一、学习美国历史的重要性

01、美国历史的特殊性决定了它巨大的学习价值

很多人觉得美国历史只有两百多年,相对于中国五千多年的历史,应该会很简单,很容易学。事实并不是这样。

因为美国立国背景的特殊性,美国的历史会牵涉到很多的大国关系、国际局势,还牵涉到经济贸易、殖民活动、宗教斗争、种族冲突等。这些对于中国学生来说,都是非常陌生的领域。

美国历史=美高党的噩梦?怎样从低年级开始打破它?

美国的历史非常具有个性和代表性,它是学生们放眼全球的第一步。提前学习美国历史,让学生对美国及部分欧洲国家建立认识,也让学生开始接触世界的多元化和多样性,提升自身素养和眼界格局。

无论是对英语思维的培养,对英语文化的拓展,对辩证思维的锻炼,还是对英文阅读能力的提高,美国历史都是英语学习绕不过去的必修课。

02、对于国际学校学生尤其重要

对于国际学校的学生,尤其是将来准备研修IBAP等国际课程的学生, 学习美国历史更是重点课程。

首先历史课在各种国际课程里都有着举足轻重的位置。

用IB课程举例:根据IBO统计,有三分之一的学生在“个人与社会”学科组中选择了历史。而美国历史则是历史科目里几乎避无可避的领域。

Wintutor

IBDP历史分为Prescribed Subjects(规定主题)和World History Topics(世界史主题)。如果这门科目选择HL,则需要再多加三个主题。

规定主题共5个,与美国相关的有:

3. The move to global war 走向全球战争

4. Rights and protest 权利与抗争

5. Conflict and intervention 冲突与干预

世界史主题共12个,其中与美国相关的就有2个:

7. Origins, development and impact of industrialization工业化的起源、发展与影响 (1750–2005)

8. Independence movements 独立运动 (1800–2000)

9. Evolution and development of democratic states 民主国家的演变与发展 (1848–2000)

11. Causes and effects of 20th-century wars 20世纪战争的原因和影响

12. The Cold War: Superpower tensions and rivalries 冷战:超级大国的紧张局势与对抗(20世纪)

深度研究,只供HL选择,共4个,与美国相关的有:

2. History of the Americans美国史

4. History of Europe欧洲史

从上面我们可以看到,不管是哪个主题,与美国相关的题目都占了很大比例,几乎避无可避。

美国历史的特殊性(涉及宗教、人种、大世界背景等)使得中国学生学起来困难重重,所以提前了解学习美国历史对以后选修历史课程尤其重要

 

二、选对教材,从低年级学习美国历史让学习效果事半功倍

明白了学习美国历史的重要性,那是不是要等到中学(常规学习步骤)才开始学习呢?

答案是否定的。到了中学,孩子课程多,时间紧张,而且孩子已经先入为主的建立了很多世界观和价值观,这时候才开始接触迥异的历史文化学习,学习效果会大打折扣。

其实选对了教材,从低年级就可以学习美国历史,并且能以一种更加客观中立的态度,更加迅速有效的方式学习历史。

下面我们就来介绍一套非常适合从低年级开始学习的美国历史阅读教材:

America's stories for American children

顾名思义,这套教材是为美国低年级孩子设计,以故事为叙事方式,适合儿童阅读学习的历史阅读教材。

与其说它是一本历史教材,不如说是一套历史故事书,比如通过南美部落小王子Montezuma的成长故事和后期与殖民者斗争的经历,来讲述美洲殖民统治与原住民的矛盾。

美国历史=美高党的噩梦?怎样从低年级开始打破它?

通过美国南方和北方两个被卷入战争的小男孩的故事,从不同的视角讲述美国南北战争,让枯燥的历史事件变得更加能引起孩子的共鸣。

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但它又并不是一本完全的故事书,还具备“教材”的特质。比如

会有小练习伴随故事一起完成的,读完一小段就可以立即检测和复习,非常符合短时记忆的巩固。

练习的形式既包含选择题、看图描述等

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有总结性的叙述题和描写题

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还包含关键词的书写和学习,既学习新词汇,又对文章的理解起到提纲契领的作用。

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三、课程计划

这套教材从维京时期,诺斯人进入北美,一直讲到哥伦布的故事、法国殖民者的进入,再讲到乔治三世和美国独立革命,最后到南北战争。我们安排了19节课来完成整个学习:

课程计划

第1节.  介绍课程,讲解学习美国历史的重要性

第2节.  The Northman Spread to North America

第3节.  Olaf and Snorri Vikings and Native Americans

第4节.  Christopher Columbus 1492

第5节.  Prince Montezuma

第6节.  Little Pueblo Prince

第7节.  Virginia Dare and the Lost Colony

第8节.  Leaping Wolf

第9节.  Betty Alden and the Puritans

第10节. Hans Katrina Dutch New Amsterdam

第11节.  Marquette and Joliet:Frenchmen Exploring North America.

第12节.  Elizabeth Lucas: The Story of a Wise Colonial Woman

第13节.  George III and the American Revolution

第14节.  The Stamp Act of 1765

第15节.  The Boston Boys

第16节.  The Army of Two

第17节.  The Boy in Grey:A Tale of the U.S. Civil War

第18节.  The Boy in Blue: A Tale of the U.S. Civil War

第19节.  总结课程。

(总课程时长会根据学生接受及拓展情况进行微调)

完成整个课程后,我们相信小朋友们肯定对美国的历史有了大致的认识和了解。这对了解美国文化和英语语言学都有着巨大的帮助。

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