纽约时报记者使用AI挑战藤校文书写作:存在巨大的潜在风险!

随着高三学生开始申请大学,许多人转向ChatGPT和Bard等人工智能聊天机器人寻求帮助。

一些学生说,他们使用这些工具来寻求personal essay的建议或让人工智能帮助组织他们的写作语言。还有一些人则让人工智能工具为他们的申请论文生成草稿,或者编辑他们的文章。

大学招生办公室是否为人工智能生成个人论文的新时代做好了准备,目前还不清楚。

今年早些时候,ChatGPT在媒体上引起了极大的轰动,当时许多重点大学和学院的申请已经关闭。即使是现在,许多大学也没有为高中申请者——2028届的潜在成员——发布关于使用人工智能工具的指导。

虽然聊天机器人还不擅长用真实的学生说话方式来模拟长篇个人论文,但纽约时报的记者Natasha Singer通过实践探究了在哈佛、耶鲁、普林斯顿和达特茅斯等名校今年要求高中申请者回答的一些较短的论文问题上,Chatgpt会有什么表现。

普林斯顿:你人生的原声音乐

普林斯顿大学(Princeton)有一个简短的问题问申请者:“哪首歌代表了你此刻的生活原声?”

Natasha给Chatgpt了一个更具体的提示:就考特尼·巴尼特(Courtney Barnett)的一首女权主义摇滚流行歌曲《无名无面》(Nameless, Faceless)写50个字。

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随后,她用同一首歌,和其他人工智能聊天机器人,再次尝试了普林斯顿大学原声音乐的问题。Bard可以生成《无名,无面》(Nameless, Faceless)的歌词,但它没有真正解析这首歌,而是生成了通用的答案。

HuggingChat制造了一个答案,暗示它不知道或不理解这首歌。当记者要求它为这首歌创作歌词时,聊天机器人自己编造了一些歌词。

这提醒人们,人工智能聊天机器人是在庞大的数字文本数据库上训练的,它们的设计目的是预测序列中的下一个单词。而且他们会随意编造一些东西而这对那些依靠人工智能工具填写大学申请的学生来说可能是个潜在的隐患。

耶鲁:你会在大学里教什么课程?

耶鲁大学有一个简短的问题问申请者:“如果你可以教授任何一门大学课程,写一本书,或创作任何一种原创艺术作品,你会选什么?”

记者要求每个聊天机器人描述一门它想教的大学课程。

由于没有记者的具体建议,HuggingChat说它将教授“一个关于社会正义问题的交叉性的研讨会”。

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ChatGPT提出了一门关于女性赋权和领导力的课程。记者怀疑,这次AI的回答与之前上一个问题中关于女权主义的歌曲提示有关。

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Bard建议大学开设一门人工智能课程,于是,记者从HuggingChat上得到启发,问Bard关于社会正义课程的问题,以下是她得到的答案。

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哈佛大学:你的室友应该知道什么?

哈佛大学的一个简答题要求申请者描述“你的室友可能想知道的关于你的最重要的三件事”。

记者给了ChatGPT一个通用的提示。Chatgpt随后产生了关于学术、创造力和社区的一般性答案。

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然后记者给Bard提供了更具体的细节,说她是一名高中运动员,辅导小学生,正在学习烹饪,以下是它给出的答案。

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达特茅斯:为什么要来这里?

达特茅斯学院要求申请者解释他们想要进入这所大学的原因。

记者让这些人工智能聊天机器人以一名希望在达特茅斯大学(Dartmouth)攻读计算机科学和生物学双学位的高中生的口吻写作。

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HuggingChat用一些老套的词和短语——“激情”、“有意义的影响”、“严谨的学术项目”——在记者看来,这似乎是一种生硬的正式语言,高中生可能会认为大学招生审稿人会想读这种语言。

于是,她请Bard尽量减少陈词滥调,并添加更多关于达特茅斯计算机系的具体细节。但它仍然产生了一些与HuggingChat相同的标准大学申请语言——“知名”、“影响”。

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Bard还写道,希望能和莱斯利·凯尔布林(Leslie Kaelbling)一起学习,AI人称她是达特茅斯大学的一名人工智能研究员。然而,Kaelbling教授在麻省理工学院教书。

记者得出的结论是:高中高年级学生希望脱颖而出,可能需要大量重写他们受到AI提示而生成的文本。或者他们可以从零开始重新写他们自己的入学论文。

大学申请文书的撰写,让很多学生都望而生畏。许多学生陷入误区,试图写出让招生官留下深刻印象的文章。然而,最出色的文书往往是那些真实可信、能让人真切感受到学生内心想法的文章。申请文书不仅仅是向学校展示我们的写作能力,更重要的是文章的内容。换句话说,展示和写作技巧固然重要,但更重要的是展示自己的性格和个性。

大学招生主任David Graves曾经分享说:“我更关心的是学生的故事,而不是一篇完美的五段式作文。很多学校为学生提供了广泛的文书主题供选择,这有助于帮助学生找到自己的声音。”

申请文书的目的是有力地阐述你与其他申请者的不同之处,而不仅仅是说明你为什么更优秀。有时,我们的学生会想要吹嘘或讲述自己的故事,却忘记了展现自己讨人喜欢的一面。好的文章往往是 “积极感性的。”最好避免使用讽刺性语言,因为这种语言在大学文书中往往不受欢迎。任何幽默都“必须是非常积极的、诙谐的幽默,而不是讽刺。”选择正确的语气对很多学生来说都是一个挑战。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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