你知道可以在大二大三就主动联系目标院校导师，申请加入其项目或实验室吗？或者通过校际交流、项目实习生招聘等渠道，皆可以提前与目标院校导师建立起双向沟通。
所以缺乏论文、竞赛成果的保研er，一方面要抓紧在论文、竞赛上下功夫，这是难点，也是拉开差距的关键之处；另一方面要意识到自己很可能在信息差、保研策略上存在滞后问题，这会对多方面的效率、结果产生影响，需要足够重视。
了解传统、大众的保研方式只是基础及格线，在保研的各个环节更要充分发挥主观能动性，别出心裁地为自己创造机会、加分项，才能脱颖而出。接下来老师将从三个维度进行分析介绍。
01、知己知彼，百战不殆
首先要准确了解目标院校近三年所录取学生的成果水平，明确目标高度，兼听则明，打好信息战——关键是要通过多渠道找到“最优质信息”。“求其上者得其中”，经验方法对结果和效率有重大影响。在搜集目标院校所录取学生的相关信息时，要注重多渠道全覆盖，兼听则明、博采众长获得最优质信息，方能在底层方法论上下好先手棋。
所以归纳起来有两个要点：一是搜集信息的渠道要全，二是要博采众长筛选出各方面“最”有效的经验方法。这里老师主要为大家讲解有哪些信息搜集渠道。
1.高校官网：你可以直接访问你感兴趣的高校的研究生招生网，查看他们的招生简章、招生计划、录取名单等信息，了解他们的录取人数、报录比、专业分布、本科高校等数据。
2.公众号：通过各大保研公众号的“关键词搜索”功能，高效筛选其汇总的各高校的保研信息，包括入营名单、优营名单、经历复盘等。
3.线上线下讲座：你可以参加一些由高校或第三方机构举办的保研相关的讲座，他们会邀请一些保研成功的学长老师或专业的导师，分享他们的保研经验和心得，也会介绍一些保研的数据和趋势。这个渠道的最大优势在于可以与过来人进行提问交流，有效解答自己的疑惑，起到拨云见日的效果。
02、有半年以上时间，要克服困难准备科研和竞赛这正是拉开差距的地方
（一）认识重要性
每年靠科研、竞赛逆袭顶尖高校的案例都有很多上坡的过程是很累的，越往上越累。在保研这场长期拉锯战中，科研和竞赛的竞争强度已经越来越白热化，让不少保研er望而却步。但越是这时候越要提醒自己：这正是拉开大家差距的地方！
所以有半年以上时间的保研er，在心理层面一定不能退缩或者抱有侥幸心理，要清醒的认识到：谁能啃下科研和竞赛的硬骨头，谁就能更具竞争力！要知道，每年靠科研和竞赛从双非逆袭清北的学生都有不少，更可况其他高校呢。
（二）结果导向，使成果把握最大化
明确重要性后，在方法层面，我们要吸纳过来人的成功经验、综合考虑自身能力和院校师资能提供的支持，找准最有希望和把握拿成果的2~3个项目。
1.科研项目——校内VS校外
（1）校内：你可以尽快联系本校的导师，加入课题组，参与实验或文献阅读。科研学海无涯，所以要注重学习效率，需要什么就优先学习什么，尽快撰写或参与发表论文。
（2）校外：你可以联系目标院校的导师，或者借助各种长短期校际交流项目，申请加入实验室。这种方法对于本科院校科研实力不强的同学，可以起到另辟蹊径补短板的作用。
（3）如果你已经有了一些课程论文、竞赛成果、科研项目的经历，可以借此继续深入研究，进行成果转化。完善和优化你的研究内容，争取在更高水平的期刊或会议上发表，或者申请一些专利或奖励，提高你的科研水平和影响力。
2.竞赛
（1）选择合适的竞赛：学术竞赛or创新创业竞赛，个人赛or团队赛。综合考虑自己的长短班、兴趣、专业、目标等因素，不要盲目跟风或者报名太多的竞赛。可以参考一些权威的竞赛名录，比如“中国高校创新人才培养暨学科竞赛排行榜”，或者咨询一些有经验的老师或学长老师，了解不同竞赛的特点、要求、难度等，选择那些能够体现你的优势和特色的竞赛。
（2）联系专业的导师。一方面老师的指导能有效提升作品质量，另一方面不少竞赛要求有指导老师的指导或者推荐，所以要注重联系本校或外校的导师，寻求他们的帮助和支持，获取他们的指点、资源等，提高你的竞赛水平和影响力。可以通过搜索相关竞赛的新闻，找到一些指导老师的姓名，或者通过一些实验室或学会的渠道，加入一些竞赛的训练或培训。
（3）组建优秀的团队。很多竞赛都需要组队参加，注意寻找一些志同道合、能力互补、合作愉快的队友，通过团结协作的团队力量完成竞赛，收获好成绩。可以通过同学推荐或者自己主动发现一些比较有能力并且想要参加竞赛的人，和他们一起组队的话往往得奖的可能性会比较大。
（4）参考优秀的经验。建议搜索相关竞赛的往年获奖作品，尤其是把握本学校学长老师这一宝贵资源，多学习他们优秀的经验和心得，借鉴他们的方法和技巧，避免一些常见的错误和陷阱，提升你的竞赛效率和质量。也可以搜索一些关于竞赛的文章或书籍，比如有关大学生参加学术竞赛以及推免的一些经验分享。
03、只有两三个月精准把脉院校倾向，制订制胜策略
了解传统、大众的保研方式是基础及格线，更要充分发挥主观能动性，为自己创造机会、加分项，才能脱颖而出。
（一）在夏令营前，创造与导师进行双向接触的机会
1.参与高校的项目，通过申请实习、志愿、合作等，融入高校的研究团队，体验高校的学习生活，提升自己的能力和水平。如果在同城，可以主动联系目标导师申请加入其项目实习，不仅能向老师展示自己的简历，留下印象；若能申请成功，更是制胜一招。
2.了解高校的特色，包括学科方向、研究领域、教学风格、学术氛围等，找到自己感兴趣和适合的高校。保研归根到底是场双向选择，找到自己最适合的，往往也是成功希望最大的。
3.接触高校的师生，通过参加交流活动、访问实验室、阅读论文等，分享自己的研究成果或经验，或者提出自己的见解或建议，或者展现自己的才华或风趣，或者表达自己的热情或诚意，让对方对你有一个深刻和积极的印象，从而建立联系和沟通，展示自己的优势和特点。
（二）夏令营第一关，简历呈现1优化个人简历，突出自己的优势和特色，避免自己的劣势和缺陷，选择合适的简历模板，注意排版和文字的效果。除此之外，要学会自我包装，关键在于用事实和数据来证明自己的能力和价值，而不是用空洞的形容词和主观的评价。要用动词开头，结果导向，数据证明，比如担任X个项目负责人，研制新型设备提升工作效率XX%，授权国家专利X项等。
2.寻求辅导员、学校职业发展中心、学长老师的指导反馈。大多数本科生在保研时第一次优化简历，往往经验不充分，或是犯这样那样的错误，或是不能将自己的优势直观、具象的突出，所以我们要寻求专业人士的帮助。还要和同学多交流，看看不太了解自己的人，能否通过浏览这份简历get到自己想表达出来的信息。
（三）夏令营第二关，笔试
1.综合复习三年所学专业课。基础不牢地动山摇。一方面，要搜集目标院校考研所设专业课考试大纲内容范围、有无专业课书籍参考进行全面把握，尽可能获取往年真题，这是把握复习方向非常有效的方法。另一方面，要对大学三年所学课程进行提纲挈领的复习，毕竟考试形式虽多样，但考察内容万变不离其宗。2.提高英语水平，尽量刷高四六级分数，或者考取雅思、托福等英语证书，证明自己的英语能力和国际视野。
（四）夏令营第三关，现场活动中，思考如何“脱颖而出”以“出题人思维”换位思考，分析夏令营的特点和要求。夏令营是一种面试和考核的方式，需要大学生展示自己的专业知识、沟通能力和应变能力；夏令营是一种竞争和筛选的过程，需要大学生突出自己的特色、优势和潜力；夏令营是一种交流和学习的机会，需要大学生把握自己的兴趣、目标和发展。
具体而言，可以从以下三方面着手：
1.亮点要突出：找到自己的特色、优势、潜力。分析自己的专业背景、科研经历、竞赛成绩、实习经历等，找出自己在哪些方面有优势或潜力，以及自己的兴趣和目标是什么；合理地安排和组织自己的陈述、回答、讨论。你可以根据夏令营的流程和内容，提前准备一些可能会用到的材料，比如个人简介、自我评价、参营论文、项目展示、问题解答等；突出自己的个性和风格。在陈述、回答、讨论中加入一些有趣的细节、幽默的语言、创新的想法等，让自己的表现更加生动、有趣、有说服力。
2.准备要充分：了解夏令营的流程、内容、评价。关注一些夏令营的公众号、微博、论坛等，获取一些夏令营的最新动态、经验分享、常见问题等；复习相关的专业知识和技能。根据夏令营的主题和内容，复习一些相关的专业知识和技能，比如基础理论、专业术语、研究方法、数据分析、论文写作等。
3.表现要自信：保持良好的仪态、语气、表情等，积极主动地参与夏令营的各项活动，展示自己的热情、诚意、态度等；学会管理恐惧。当你焦虑的时候，深呼吸并告诉自己“恐惧都是不理性的，我能行；建立自信的心态。把犯错看成磨练个性和自信的机会。错误让你学会变更好。
通过上述的分析，我们可以看到，想要保研，但论文、竞赛成果不多，并不是一件不可能的事情。只要我们能够扬长避短，切实从硬实力和软实力两方面着手，全面提升自己的综合素质和能力，就能在保研的过程中脱颖而出。
在上述过程中，要注意到保研竞争的白热化，因此不能满足于过来人的经验、传统大众的保研方式，要独出心裁、另辟蹊径，这往往能实现“弯道超车”“换道超车”，成为保研成功的关键一招。
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