竞赛奖项是是研究生申请时一张亮眼的名片，能够体现申请者的学习能力、科研水平和综合素质。但是，如果申请者有多个竞赛奖项，应该如何选择和展示呢？申请研究生时国家级竞赛奖项末尾与省级竞赛奖项前列，优先展示哪一个？
申请者需要根据自身的实际情况和申请的院校目标，合理地选择和展示自己的竞赛奖项，使之成为申请的加分项而不是减分项。接下来，老师将带着大家一起理解竞赛奖项的评价标准和影响因素，提高研究生申请的成功率和效率。
01、为何导师青睐有国家级、省级竞赛奖项的学生
获得国家级竞赛和省级竞赛的奖项可以证明学生在学科能力、创新能力、实践能力和综合素质方面具有出色的表现。
学科能力：获得国家级竞赛和省级竞赛的奖项需要具备较强的学科能力。这些竞赛通常涉及到各种学科，例如数学、物理、化学、计算机科学、生物学、经济学、管理学等。获得这些奖项可以证明学生在特定学科领域中具有较高的能力和水平。
创新能力：国家级竞赛和省级竞赛通常要求参赛者在某个领域中进行创新和创造。获得这些奖项需要具备较强的创新能力和创造力。这些能力可以体现学生在解决问题、创新思维、创造性思维等方面的能力。
实践能力：国家级竞赛和省级竞赛通常要求参赛者在某个领域中进行实践。这些竞赛可以帮助学生在实践中掌握各种技能和知识，例如实验技能、编程技能、设计技能、演讲技能等。获得这些奖项可以证明学生在实践中具有较高的能力和水平。
综合素质：国家级竞赛和省级竞赛通常要求参赛者具备较高的综合素质。这些素质包括语言表达能力、团队协作能力、领导能力、创新能力、实践能力等。获得这些奖项可以证明学生在各个方面都具有较高的素质和能力。
总之，获得国家级竞赛和省级竞赛的奖项可以为学生提供更多的机会和优势，帮助他们更好地实现自己的目标，并且可以证明他们在学科能力、创新能力、实践能力和综合素质方面具有较高的能力和水平。
02、评价角度不同导致优先级的排序不同
（一）从奖项权威性考虑奖项权威性需要考虑两个关键要素：是否为A类赛事，以及是否为国家级或省级奖项。
首先，A类赛事被认为具有更高的权威性和认可度，因为它们通常由行业内的顶级机构或组织举办，评审标准和流程往往更为严格和专业，具有很高的学术水平和社会影响力。
其次，国家级奖项通常具有更高的权威性和认可度。这是因为国家级奖项通常由国家级机构或组织颁发，代表着国家级的认可和奖励。相比之下，省级奖项可能由地方机构或组织颁发，其权威性和认可度相对较低。
最后，奖项的排名并不是最重要的因素。无论在国家级还是省级奖项中，靠前还是靠后，只要能够获奖，都代表了个人或团队在某一领域中的优秀表现。
（二）学科领域考察角度不同理工科领域，可能更看重国家级的奖项，如：全国大学生数学建模竞赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生机器人大赛、“西门子杯”中国智能制造挑战赛、全国大学生电子设计竞赛等。这些竞赛通常需要团队合作完成，缺一不可。
在这些竞赛中获得不错的奖项不仅代表了全国范围内的专业认可，也是对参赛者在该领域的专业性和科研深度的高度肯定。即使是身处末位，也能体现出参赛者的专业能力和对该项目的贡献。
社会科学或人文科学等领域，具体的研究成果和贡献往往被更为重视，如：全国大学生广告艺术大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛等。这些领域的研究通常涉及到深入的文献研究、理论分析和批判性思考，因此，具有深度和独创性的研究成果可能比奖项更能体现参赛学生的专业能力和深度。此外，省级奖项的前列也能体现出参赛者在该领域的专业性和深度，因为这些奖项通常需要参赛学生在某一特定主题或问题上做出深入和独特的贡献。
工程学或商科等领域，实践经验和项目成果往往被更为重视，如：全国大学生金融科技创新大赛、中国大学生服务外包创新创业大赛、全国大学生市场调查与分析大赛等。这些领域的学习和研究通常需要大量的实践操作和项目实施，因此，丰富的实践经验和成功的项目成果可能比奖项更能体现学生的专业能力和实践能力。
在不同学科领域，学生竞赛获奖的考察角度有所差异，理工科偏向全国级奖项，社会科学或人文科学注重具体研究成果而不过分看重奖项等级，而工程学或商科更关注实践经验和项目成果。
03、面试时被问到排名靠后的问题，如何回答？
面试时被问到排名相对靠后的问题时，不要慌，老师来帮你支招！
（一）回答要点
1、强调个人贡献
说明你在团队中虽然挂名位置靠后，但在项目中扮演的角色和所做的工作非常重要。强调你在项目中的具体任务和贡献，无论是研究、数据分析、还是其他方面。
2、学到的经验和技能
描述在项目中学到的技能和经验，特别是那些能够转化为学术和职业发展的方面，可以包括新学科、新技能的学习、解决实际问题的经验等。
3、强调对团队的支持
表达你的团队合作精神，即使在挂名较后的情况下，依然不遗余力支持团队完成共同目标。具体可以谈谈你如何在面对问题是率先打开突破口等，直接或间接促进整个团队的进步。
4、未来如何改进
谈论你对自己在团队中的挂名位置的反思，并提出未来的改进计划。强调你对个人和团队的发展充满热情，愿意继续提升自己，争取充当更重要的角色。
（二）参考模板
在这次比赛中，我的名字虽然没有出现在团队名单的前列，但我始终全心全意地投入每一项工作。我承担的任务包括详细的数据分析、复杂的算法研究等，并且通过我的努力，我们成功克服了XX困难，取得了XX积极成果。
在这个过程中，我学到了很多解决问题的经验，包括如何高效地应对紧急情况、协调不同团队成员的工作以及适应不同工作角色的能力。这些经验对于我未来科研生涯具有重要意义。
虽然挂名位置较后，但我一直以团队的目标为己任，积极参与各种讨论，提出建议，并为整个团队的成功而努力。对于未来，我计划进一步提升自己的XX技能，更深入地参与团队项目，做出更大的贡献！
总而言之，在选择展示国奖末尾或省奖前列时，我们需综合考虑奖项的权威性、个人在团队中的贡献、学科特性等多方面因素，使之更好地契合自身实际情况和申请目标。通过对竞赛奖项的巧妙展示，我们可以让自己在研究生申请中熠熠生辉，为自己未来学术之路打下坚实基础，实现自己的学术梦想！
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