G5人文社科学都在研究什么?

人文社科学的每一个发现,背后可能都是十年、数十年几代研究者的心血。哪怕短时间内难以取得显著成果,唯有静下心持续经营,才能帮人类看到自我。老师带你来看看这段时间牛剑G5人文社科领域里发生了哪些事情!

# 牛津大学

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

根据牛津大学新的研究,人为污染砍伐森林土地过度开采等行为活动从根本上侵蚀了人类社会经济赖以生存的自然资本。这些破坏生物多样性和生态系统的相关活动或将持续冲击全球经济,造成超5万亿美元的损失

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

由牛津人口健康国家围产期流行病研究小组(NPEU)和莱斯特大学婴儿死亡率和发病率研究小组(TIMMS)共同公布对2019年在英国出生的黑人及亚洲婴儿护理的保密调查情况。结果显示,在所有种族群体中,黑人婴儿死亡率排在首位,出生后28天内死亡的可能性约为白人婴儿的2倍,而亚洲婴儿在出生后28天内死亡的可能性比其高出1.5倍。

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

牛津大学社会政策干预方向研究团队的新研究显示,处于困境中的英国家庭正在面临十分严峻的未来。该研究项目的参与者强烈认为,当前的政策并没有能为自己的家庭提供足够的支持,尤其是在对儿童的照顾责任方面。

# 剑桥大学

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

近日,一份由剑桥大学贝内特公共政策研究所牵头的新报告概述了英格兰糟糕的社会基础设施状况。从卫生、教育方面的公共服务到社区公园、电影院、火车站等基础条件,均不能与东德类似规模的地区相比。研究显示,德国城镇(主要是前东德)地区人均医院、心理健康服务和继续教育设施的使用率现在都超过英格兰地区,而且通常会超过数倍。

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

剑桥大学的考古学家团队提出全新的假设,认为罗马开始衰落的历史时间节点比现有认知要更晚些。研究团队在较为罕见的屋顶剧院、市场、仓库、河港等地均有新发现,例如通过陶器分析,他们判断拉齐奥南部小镇的衰落期比之前认为的要晚约300年。

# 帝国理工学院

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

帝国理工学院正在启动一个新的研究中心,以寻找能够使英国经济更具生产力和竞争力的方法。该中心会在10年内收到来自盖茨比慈善基金会近2900万英镑的资金支持,旨在汇集英国顶尖工程师、科学家和经济学家以及各种与科学技术相关的行业人才,共同设计更优的全球竞争战略。

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

《全球生态学与生物地理学》杂志公开了由帝国理工研究人员领导的一项新研究,揭示了鸟类如何是暴露在极端天气事件中的。考虑到气候变暖带来的气旋、干旱等一系列极端天气可能引发的后果,它们的未来岌岌可危,其中还包括迁徙鸟类(如鹤、秃鹰等)这样几乎全天暴露在自然环境的物种。随着全球气候的进一步恶化,科学家们警告说可能会错过保护这些鸟类的时机。

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

由纳菲尔德基金会资助的基金会和LSE经济绩效中心合作的《2030年经济调查》报告显示,到目前为止英国已经经历了长达15年的生产率相对下降,几乎是其他发达经济体的一半。报告建议为英国各城镇制定全新的经济战略,帮助该国迎头赶上并缩小与法德等国家之间的现存差距。

# UCL

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

《BMC Medicine》杂志公开由UCL研究团队领导的一项新研究:自疫情爆发以来,英国长达几十年的吸烟率下降情况几乎停滞。该项目由英国癌症研究公司资助,调查了从2017年6月至2022年8月期间101,960名成年人的情况。研究表明,在新冠肺炎大流行之前,吸烟率每年平均的下降率约为5.2%;但在大流行期间(从2020年4月到2022年8月),下降速度明确放缓至0.3%。

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

近期,《柳叶刀精神病学》发表一项由UCL团队领导的研究,表明“身体形象问题”能够解释体重指数(BMI)与儿童抑郁症(特别是女孩)之间很大一部分关联性。通常,11岁时对自己身体的不满状态与14岁的抑郁症风险增加有着直接关系。在社会环境和同伴关系越来越有影响力的特定年龄段,帮助青少年降低他们对自己身材的不满可能是防止抑郁症的重要方法。

G5人文社科学都在研究什么?看完这篇没人再说废柴专业

UCL研究人员的一份新报告建议,各国政府、国际非政府组织、学术界和教师专业协会应该优先考虑教师在气候变化和可持续发展方面的专业素养,以确保所有年轻人都能在学校接受到有效的气候变化和可持续性教育。

除此之外,UCL、斯特林大学及英国文化协会合作的调查研究发现,教育行业里关于“气候变化”及“可持续性”主题的应用仍然比较肤浅,大多只简单停留自然科学、地理课程内容层面上。

研究指出,在实践中应当重视推广更加具体有效的相关教育内容,包括环境教育、可持续发展教育和全球公民教育等等。

【竞赛报名/项目咨询+微信:mollywei007】

上一篇

国际学校面试考察什么?领科/光剑/平和/七德等面试考情大汇总!

下一篇

UCAS重要更新!PS文书形式将于后年改革 中国学生留英报告出炉

你也可能喜欢

  • 暂无相关文章!

评论已经被关闭。

插入图片
返回顶部