即将迎来中考，很多家长开始忙着给孩子咨询学校搜集信息，也有些家长忙着在最后关头为孩子“加个油”，可就是这样马不停蹄地张罗着，心里还是没有着落。对于有出国留学打算的学生和家长，在即将到来的暑期我们能做些什么呢？
答案是：暑期提前规划
“暑假提前规划”有多重要？从中考后的暑期到申请季，按照往年，也就28个月的时间，在这段时间里，我们要准备各种考试、活动竞赛、申请材料编写等，暑期的时间规划对于新高一学生们来说至关重要！
作为语言能力的体现，以及出国申请必备的因素，雅思托福的重要性不言而喻。首战雅思托福你知道有多难吗？高中词汇-四级词汇-托福/雅思词汇，要具备8000+单词，中间所要花费的时间大家可想而知。
对于大部分学生来说，雅思/托福成绩不是一次就能刷出来的，趁着中考结束，学习上还有余热，可以趁热打铁，将雅思/托福先学起来，避免因为不同英语基础导致很多知识点无法充分消化吸收。
对于国际班的新高一学生而言，校内的数理化学科有很多英语生词，加上对学科背景不是很了解，每次作业基本上都要计入GPA，丝毫不敢懈怠，所以需要投入大量的时间来学习课内的知识，这样也会耽误雅思/托福的学习或无法坚持下来。初升高这个暑期集中学习可大大减轻负担。
想要在高二高三参加夏校项目，需要用到高一的托福/雅思成绩进行申请；
高二开始的SAT/ACT/AP/IB等校内课程学习会占据大量精力，只有高一搞定托福/雅思才会有充足的时间准备；
申请国外大学对GPA和活动背景也有很高要求，提早攻克托福/雅思学习之后才能留出更多精力去提升软实力；
综上表述，你不难发现，初三毕业的暑假是比较完整的时间，可以集中训练，针对标准化语言考试的设计快速提分。
初三暑期托福学习、考试计划:
case 1：没有接触过托福，托福测试在60分以下的学生
学习计划：单词＋语法x听力能力训练＋托福 三段式递进课程 时间约3－4周
具体安排：
-
从4级单词开始讲解，4级单词应较为熟悉并能应用，托福单词基本过过1-2遍；阅读以长难句分析为主，结课后学生阅读应能够较为准确迅速地理解；
-
听力作为主要练习目标，提高学生对英文的反应能力，教学生如何有效地抓考点，记笔记；
-
写作夯实架构，以及基础段落展开及分析。学生应能够完整写出一篇议论文；
-
口语主要根据6道题目考试方法进行构句及答题方法的训练。
建议：进行托福基础，强化，冲刺三阶段训练后，在寒假后进行托福首考
case 2：对托福有一定了解，托福测试在60-80分之间学生
学习计划：托福集训时间约3周
具体安排：
-
托福单词较熟悉，阅读以训练对题型和出题点的把握为主；
-
听力主要教学生如何有效的抓考点，记笔记，提高做题正确率；
-
写作夯实架构，教学生有逻辑的分析论点，带学生进行各种话题的思维拓展，破题；
-
口语同样主要教学生听力找点，迅速组织语言，有逻辑的进行论述，同时增加句子多样化。
建议：可以直接进入强化集训，首考一般在高一上学期12月份或寒假后冲刺高分
case 3：英文基础较好，从初中开始有一定英文阅读量和听说量，托福测试在80分以上的学生
学习计划：托福冲刺出分，时间约3周
具体安排：各项以训练抓考点，以及提升应考能力和状态为主
建议：暑假后立即进行首考，冲刺高分
2.新高一学生暑期国际班/普高衔接班
区别于普高的学生，国际班的学生还需提前学习，主要指的是标化考试之外的学科方面的学习以及学术阅读写作能力的提升。首先，因为主流国际班都是纯英文教材，主要有很多英语模式问题的点、角度以及答题的要求方式跟普高是不一样，比如偏社科类的、文科类的，这些课程对于学生的写作能力、表达方式是有严格要求的。所以从这个角度来说，衔接课是非常非常重要的。
进入国际班后，家长定要有一个意识，尤其是一些顶尖的好国际班，平时成绩定要关注，就像我上面讲的一样，美本是很看重成绩方面，我们定不能忽略。诚诺教学团队长达10年以上的经验累计，对国际班是非常熟悉了解的，尤其是国际班的课程设置，所以建议家长定要提前让孩子学会适应和准备，千万不要认为看看书就可。
3.如何强化自己与其他学生的竞争？（活动背景提升）
（以美国大学为例）一些家长来咨询我们时，会带来一些疑问，比如“邻居家的孩子IB预估分满分，怎么没有拿到心仪的offer？”亦或是“某个朋友家的孩子成绩不是很好，却顺利录取了梦校？”等等。我们换位思考下，“如果你是美国大学招生官，你觉得为什么要录取一个学生？“
从官网上，不难找到一些答案，学校对学生主要有以下几方面要求：首先是对大学发自内心的喜爱，其次就是学生的在校GPA和标化考试成绩。从这两方面来判断申请学生的学术实力，预估未来学生在校的表现，能否适应大学学习。
当然，还有更重要的一点就是申请学生的软实力！
学生是否有丰富、个性十足的课外活动？是否有某方面的特长？能否给学校带来价值和贡献？是否符合大学的特质和价值观？亦或者能够给学校带来多元化的背景……
这些软实力往往是无法衡量的，但是却可以通过提升活动来体现。当成绩无法为申请者带来助力，那么就要在软实力上强于对手，让招生官看到，成为“翻盘“的好助力。
美国申请是最难的，要求也会比较多，所以对于想申请美国的学生，我强烈建议今年暑假最好找好专业性强、经验丰富的留学规划老师。不仅仅帮助孩子进行留学申请规划，更多的是他整个未来申请几年过程中标化学习、在校成绩等等，为申请提前做好充足准备，才能不被其他竞争对手甚至美国学生碾压。
除美国以外，英国、加拿大、香港等国家同样需要相关的活动背景作为支撑，以便从众多优秀申请者中脱颖而出，抓住招生官的眼球。
特别备注：近两年越来越多的家长关注香港本科的申请，如想申请香港本科的学生务必务必要提早规划准备，它的申请难度堪比美本前20的院校，而且申请难度非常大。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
