📢在中国区组委会报考AMC8的大家终于等来了最新消息！
在中国区组委会报名和考试的同学可以查分了，查分方法👉进入链接https://jinshuju.net/f/DzVs7s/s/1AYWtD，输入报名手机号，验证后即可查询成绩（后补交答案的同学查询链接见下文）。
此前ASDAN组委会也已经出分，在“阿斯丹国际理科测评”小程序上点击我的报名，进入AMC8项目，查询成绩👇
网传MAA官方分数线如下图，但官网暂无更新该信息
*与机构预测分数线一致
此前我们在AMC8考试当天发布了关于考试线上故障的最新情况（ASDAN线上考试无法提交答卷，中国区线上考试提前强制交卷）
👉AMC8线上考试故障？最新情况来了！
目前关于线上故障的后续处理如下——
ASDAN组委会：实际上当时所有人都成功提交了成绩，只是页面显示没提交，因此后面补交答案的成绩不算，以当场考试提交的结果为准。
中国区组委会：
由于本次参加线上活动的同学因系统故障未能顺利完成活动，经与MAA协商，将对本次线上活动成绩做出以下安排：
1. 补交成绩的同学将只颁发参赛证书，证书上将标明分数，不参加其他奖项的评选，如不同意以上方案可以申请取消成绩并办理全额退费；
2. 未补交成绩的同学按照强制交卷答案评分、评奖；
3. 退费申请截至2024年2月26日12时，逾期将无法办理退费，如未选择退费将按照保留成绩处理。
【2024AMC8活动分数查询链接（https://jinshuju.net/f/PKMbz0） 进行查询，如需帮助请邮件联系wanttoknow2022@163.com】
我们非常理解家长和同学们的心情，有不少家长疑问：既然AMC8乱象丛生，那么孩子学它还有意义吗？
其实AMC8学到的不是考试，而是知识。在这个过程中，同学们的数学兴趣被激发，数学思维和逻辑能力得到了锻炼。除此之外，AMC8的课程也帮助低年级的学生养成良好的学习和做题习惯，例如严格的时间限制、专注的学习状态、仔细的错题整理、分析总结能力等等。
除此之外，AMC8课程对于课内数学学习也有极大的提高作用，让学生在课内学习时可以进行“降维打击”。
AMC8的考试范围非常广，我们大致可以分为三类：小学范畴、小奥范畴和中学范畴，在历年的考题当中，我们可以看到，AMC8什么都会考。
由于AMC8考试的特性，考生必须完整掌握其范围中的知识、题型，建立完整的知识体系，因此学习AMC8之后，也能较为轻松地参加其他赛事活动，更顺畅地衔接AMC10/12的学习。
AMC8的知识范围如此之广，却一共只有25道选择题，因此需要考生灵活运用已学知识点，找到巧妙、快速的解法，又快又准地做题。这样一来，可以激发学生的数学兴趣，更能锻炼数学思维和逻辑能力。
除此之外，AMC8的课程也帮助低年级的学生养成良好的学习和做题习惯，例如严格的时间限制、专注的学习状态、仔细的错题整理、分析总结能力等等。
而AMC8的入门班Level1也将于3月3日开班，我们的教材进行了知识的分类排序，让同学们当堂就完成知识与练习的统一，系统性地学习知识，不用再额外自习其他的内容。老师引导学生不断思考，训练学生找到和掌握最适合自己的解题方法，对于校内鲜有学习的部分知识，老师也能系统地进行讲解。
▲而老师除了课堂中的教学作用，也能在课后的练习环节发挥监督和答疑的功能。老师能从答题过程中更具体地发现同学们的问题，究竟是解答过程出错还是知识方法出错都能及时进行纠正，甚至还能提供额外的同类型题目练习，同时还能提醒和监督同学们的错题巩固等。
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
