据《韩国日报》报道称,今年,韩国小学 1 年级学生数首次减少到 40 万名以下,截至 2 月 13 日,韩国有 176 所小学连一名新生都没招到,这一数字与去年 145 所相比大幅增加。
图源:韩国日报
这批即将入学的小学生出生年份大都在 2017 年。2017 年对韩国来说非常“特殊”,是该国“人口悬崖”趋势开始的一年。此前 15 年持续稳定的每年 40 万名新生儿数量在这一年首次出现“断崖式”崩溃,跌落至 35 万名。今年是人口“断崖”的一年,此后出生人数还将持续下降,预计明年将降至 22 万。
今年,0 新生小学最多的地区是全北(34 所)、庆北(27 所)、江原(25 所)、全南(20 所)、忠南(14 所)、庆南(12 所)。
首尔、光州、大田、蔚山、世宗等大城市的小学则没有出现这种情况。
面对入学人数 10 年来首次下降一半的现实状况,韩国的小学连日来都处于紧急状态,随之而来的一系列问题引起了老师和家长们的担忧。
例如,空荡荡的教室怎么办?师资如何配置和利用?学校整合要走多远?
一位在在庆北任教 13 年小学教师表示,她因“零新生”而感到恐惧。如果学生数量减少,教师职位数量也会随之被削减,教师可能会被迫转校,去年 12 月的时候就发生过这样的状况。
而由于学生人数不足,一些学校采取了双班学习(一个班级有两个或多个年级),其中之一就是今年 3 月关闭的京畿道平泽内埃小学新营分校。2020 年决定关闭学校后,不再接收新生。2019 年,学校以双班制运营,两名四年级学生和一名二年级学生在一个班级上课。
对此,家长们有很多不满,因为一名老师必须来回指导不同年级、不同课程和学习速度的学生。一些家长到教育局抗议,声称这侵犯了他们受教育的权利。