《纽约时报》青少年写作竞赛是意向适合多元背景需求学生参加的一项创意比赛。
2024年《纽约时报》赛事也做了一些更新,主题多样化,包括公开信,创意小说,社论等,覆盖文学和写作领域。
具体赛事安排如下:
1、玩转单词:词汇视频竞赛
2024年2月28日—2024年3月27日
制作一段 15 秒的视频,介绍《纽约时报》最近发布的 "每日一词 "的含义。视频可以是搞笑的或严肃的,可以是动画的或表演的,但需要:1)清楚地朗读您的单词;2)定义该单词;3)给出该单词的语篇。
以下是指导原则:
选择一个单词。今年我们增加了一项新要求:您只能使用 2023 年 6 月 1 日至 2024 年 2 月 28 日期间在《每日一词》专栏中发表的单词。
朗读单词,给单词下定义并确定语篇。必须在视频中大声读出单词的发音;定义和语篇可以写出来或大声说出来。
视频应有助于观众理解和学习您的单词。可以将单词表演出来、制作成动画、使用木偶、绘画、唱歌、创作舞蹈、结合照片、制作 Claymation 或其他任何形式。
2、公开信:我们新的意见征集比赛
2024年3月13日—2024年4月17日
"学生社论征文比赛 "已经举办了十年,《纽约时报》今年要求学生利用同样的技能和激情来阐述自己的观点,但这次是以公开信的形式。
公开信是一封公开发表的抗议或呼吁信,通常针对个人,但面向大众。用 450 字的篇幅来论证您所关心的事情,并说服我们也应该关心这些事情。但这一次,您必须针对一个特定的目标受众或接收者、机构或团体--一个有能力做出有意义改变的目标受众或接收者、机构或团体。
无论你选择的是你的父母、老师、或其他人,你都要问自己:我关心什么?谁能做出或大或小、或地方性或全球性的改变来解决我的问题?我具体想让他们了解什么、做什么?我怎样才能把它写成一封 "公开信",不仅对我和收信人有意义,而且对广大受众也有意义?
3、音频故事 我们的播客大赛
2024年4月17日—2024年5月15日
制作五分钟以内的原创播客,为听众提供信息或娱乐。
想象一下,你或你和你的几个朋友站在麦克风后面。你们会谈论什么?你想采访谁?你想与世界分享什么想法、才能、见解或观点?
作品可以是您感兴趣的任何内容,也可以是您喜欢的任何形式。
4、声音与选择:暑期阅读比赛
2024年6月7日—2024年8月16日
在为期 10 周的时间里,每周五《纽约时报》都会发布一个新的邀请,有些周我们会要求学生提供书面答复,而有些周会要求您提供视频、音频或视觉反馈。