IB（DP）国际文凭预科课程 IB(DP)的全称为International Baccalaureate Diploma Program，即国际文凭预科课程，是倡导国际化新式教育的组织IB设计的高中课程体系，学制两年，对接16-18岁的学生。IB(DP)近年来逐渐在国际上获得越来越大的影响力，在中国、新加坡、英国等国家都有学校开设。
IB(DP)包含六大课程组，分别为语言文学学习（第一语言）、语言探究（第二语言）、个人与社会（人文/社会科学）、科学、数学以及艺术。
学生理论上要从六大课程组中各选一门课，但是可以不选择艺术类的课程，从而选择两门个人与社会或者科学的课程。在这六门课程中学生还需要根据自己的兴趣和能力选择出三门学科作为高阶课程（Higher level）学习，而另三门则作为普通课程（Standard level）学习。举个例子，可选择课程为中文语言文学高阶（语言文学学习组）、英语B高阶（语言探究组）、历史高阶（个人与社会组）、经济普通（个人与社会组）、物理普通（科学组）、数学普通（数学组）。
除了这六大课程组的课程外，IB(DP)还包含一个“core”（核心）部分，即Extended Essay（拓展论文）、Theory of Knowledge（知识理论课程，近似于哲学）以及Creativity, Activity, Services（创造-活动-服务，即社会拓展）。这三个核心内容也是每一个IB(DP)学生必须完成的。
下面以部分科目为例来详细了解一下IB(DP)中每门科目是怎样评分的。虽然不同科目的学习内容可能会有出入，但是同课程组、同水准的课程在评分的架构上还是非常相似的。
01Chinese Language and Literature---高阶
1.该科目考评分为两个部分：考试和校内评定，在比重上各占50%。
2.考试的50%由两张试卷组成。试卷一是让学生于两小时内对两篇从未见过的社会文章进行评论。试卷二是让学生于两小时内针对命题，运用所学过的文学作品进行论文写作。
3.校内评定的50%由三部分组成，包括口试、写作、以及小组展示。口试（oral）是先让学生提前学习三本文学作品，然后在考场随机抽取一本中的片段，经20分钟准备后对老师进行口述分析展示，并回答老师的后续问题。写作(written task)分两部分，即创意写作和论文写作，创意写作要求学生针对一些社会问题，选择一个文体创作；论文写作需要学生针对一本所学的文学作品自命题分析。小组展示（Further oral activity）是以2~3人的小组为单位，针对一些社会上的作品，以及这些作品背后展现的社会问题进行分析。
02English B---高阶
1.该科目考评分为两个部分：考试和校内评定，其中考试占比75%，校内评定占比25%。
2.考试部分需考察学生的听、读、写能力，一共三张卷，各占总分的25%。听力卷要求学生针对三篇听到的对话答题，阅读卷要求学生完成三篇阅读理解，写作卷要求学生根据命题选择合适的文体进行创作。
3.校内评定部分需考察学生说的能力，也就是口试。学生提前学习两部英语作品，在考场随机抽取一本中的片段，经20分钟准备后对老师进行口述分析展示，并回答老师的后续问题。
03History---高阶
1.该科目考评分为两个部分：考试和校内评定，其中考试占比75%，校内评定占比25%。
2.考试部分分为三张试卷。试卷一考察学生对历史资料的价值判断能力、理解能力以及应用能力。试卷一要求学生学习三个案例，考卷上会有四个和所学案例之一有关的历史资料，包括三份文字资料和一份图片资料，学生则要根据资料进行答题，题目包括总结资料内容、分析资料价值、对比资料信息，以及根据资料和自己的知识积累进行命题论文写作。
试卷二考察学生对历史人物和事件的对比分析能力。试卷二分为两部分，每个部分都要求学习数个案例。考卷上每个部分都会出两道论文题，学生要在每一个部分中选择一道作答，共答两题，多数的试卷二论文题都要求学生在两个案例间进行对比。 试卷三考察学生的深入分析能力。学生要学习三个大课题，每个大课题中包含十个左右的小课题。IB会在每个大课题中选择两个小课题出两道论文题，学生要在自己所学的三个大课题所包含的六道论文题中任意选择三道作答。
3.校内评定部分考察学生的论文写作和历史问题探究能力。学生在一个学校辅导老师的监督下自己命题，自己构思，自己研究，自己写作。论文应分为三部分，分别是分析使用的主素材、论题探究、以及反思。
04Economics---普通
1.该科目考评分为两个部分：考试和校内评定，其中考试占比75%，校内评定占比25%。
2.考试部分分为两张试卷。试卷一考察学生的问题分析能力。学生要学习微观经济学和宏观经济学两个部分的课程，考卷上微观和宏观都会有两道命题，学生各选一道作答。 试卷二考察学生的分析能力和应用能力。学生要学习国际经济和发展经济两个部分的课程，考卷上国际和发展都会有两篇新闻报道文章，学生各选一篇并针对几道命题进行分析。
3.校内评定部分考察学生的分析能力和多方面思考能力。学生一共要选择三篇有关经济问题的新闻报道，并全部进行分析。
05Physics---普通
1.该科目考评分为两个部分：考试和校内评定，其中考试占比80%，校内评定占比20%。
2.考试部分分为三张试卷。试卷一和试卷二考察的内容是相同的，但试卷一是选择题卷；试卷二是简答题卷，包括应用题、定义题和解释题；试卷三要额外学习一章学校选择的内容，考试卷包括应用、定义、解释、作图等。
3.校内评定部分需要学生在一个学校辅导老师的监督下自己命题，自己构思，自己研究，自己实验，自己分析，并写出完整的实验报告，包括实验前的准备、实验数据采集和分析、以及后续的反思。
06Mathematics---普通
1.该科目考评分为两个部分：考试和校内评定，其中考试占比80%，校内评定占比20%。
2.考试部分分为两张试卷。试卷一和试卷二考察的内容是相同的，但卷一不能使用计算器，卷二可以使用计算器。
3.校内评定部分需要学生在一个学校辅导老师的监督下自己命题，自己构思，自己研究，自己设计模型，自己计算，并写出完整的分析报告，包括课题的选择和模型的设计、数据的计算和分析、以及反思。
注：所有校内评定是学校老师批改的，但是IB会抽查以保证评判公正、达标。
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