在家教育是一个可行的选择吗？

不论一个教育制度有多么的优秀，总会有一些学生是不能够照顾到或者家长认为不能够照顾到的，所以在家教育Home Schooling 或home education 在世界各地一直都存在。

那么在家教育其实是否一个可行的方案？

当然我们不可能短短一篇文章覆盖世界各地各个国家和地区，那么我就只分析一下英国。

过去10年在家接受教育的学生人数急速地上升，就以Leo sir 以前居住的Hampshire 省份为例子。2013年只有623个学生在家接受教育，但到了2023年这个数字已经上升了接近4倍到3593名学生。

因此家长们可以看到这个比例是很夸张的。

关于在家教育这一点，家长和学校很多时候都是对立的。

家长一般都会说学校的教育并不能够照顾到他们孩子的教育需要，所以只能够选择在家教育。而学校或者政府机构一定会说其实学校的教育在绝大部份的情况之下是最好的选择。

有趣的是两者并不是完全对立的，因为在大部份情况之下学校的教育是最好的选择。那么代表有极少量的情况之下，其实在家教育是比较好的。

而重点在于怎样去判定孩子是否属于极少量的例子？还是家长做错了判断？这个才是值得关注的地方。

以Leo 老師在英国教育学校内任教10年的经验，我两种例子都见过。

我见过有孩子的确是比较适合在家接受教育的，但我也见过有例子是我认为孩子在学校教育接受教育其实是比较好，但家长一意孤行认为系是必须要在家接受教育才是最好的选择。当然这也只是我个人的判断。

说不定我的判断是错的，家长的判断才是对的但这说明了其实当中是很难去判定哪一个方案比较好，很多时候都是属于个人判断而已。

Leo 老師的意见就是我认为在家教育是一个可行的方案，但在很多时候的情况之下并不是一个最好的方案。

因为家长很多时候的关注点只集中于当中的一个至两个因素，例如学术上学校提供不了他们需要的。但学生接受教育的时候是非常全面的，不单止是看学术上，例如还要看社交上的需要。

在家教育在学生在社交上的学习来说边有明显的缺失。当然有一部份家长会有这样的意识。知道这一方面有所欠缺，然后在其他时间用其他方法去弥补，例如让孩子多在外面参加一下不同的社交群体活动。

但并不是每一位决定将孩子在家接受教育的家长都会有这种意识。

如果孩子是因为有特殊教育需要的原因而要作出在家教育的决定，我会建议家长先咨询一下特殊教育需要方面的专家。

如果是因为学校在某一只方面做到不够好的话，我也建议家长先和学校沟通一下，看看能否学校对某一些方面能够支援多一点，有多些弹性，甚至有一些让步。

总体来说还是先把学校教育放在第一位，看看能否作一些小改变让孩子融入在学校教育当中，在家教育我认为始终是属于一个后备的方案，但也是是属于一个可行的方案。