不要GMAT/GRE的学校真的一视同仁吗?我到底该不该不考G?

每年申请季,总会有一些学员会在为GRE或GMAT刷分通宵的夜晚来找我们感叹,为什么美国的申请这么麻烦,就不能像英国大学学习一下只要语言成绩吗!

事实上,虽然我们的顾问老师一直都还是建议大家去考一个尽可能高的分数,来增加自己的竞争力

但如果你真的时间不够了,或者始终没有达到需要的分数,美国确实也有不要GMAT/GRE就可以申请的学校

比如,在SPS学院的申请中,将GMAT或GRE成绩作为非必须提交的申请资料这是由来已久了。哥大SPS、纽约大学SPS、宾大LPS、JHU AAP、波士顿大学大都会学院等。

但除了SPS之外,近年来越来越多学校开始GRE optional, GRE not required。有一些学员问我们,没有GMAT/GRE成绩,真的对申请结果影响有这么大吗?我能不能不考呢?

一、看学校免G政策

虽说我们统称所有不交GRE/GMAT的项目为“免G项目”,但事实上,免G和免G之间又有一些细微的区别,而政策间的区别会造成学校审核材料并做录取决策时的不同。

说人话就是——不同的政策下,你交或者不交GMAT/GRE对你申请结果的影响是不同的。下面我们具体来说说怎么不同。

1. 可以不交,但我们仍然看!

绝大多数免G的项目都属于这类。项目通常都会写着“Optional”或者“not required”

比如,哥大Enterprise riskmanagement的申请要求如下:

不要GMAT/GRE的学校,真的一视同仁吗?我到底该不该不考G?

或者像Upenn I-MPA写着not required:

不要GMAT/GRE的学校,真的一视同仁吗?我到底该不该不考G?

甚至,罗切斯特的商科硕士项目:

不要GMAT/GRE的学校,真的一视同仁吗?我到底该不该不考G?

这些词汇,其实都意味着——你可交、可不交。但需要注意的是,如果你交了,那么这将会成为你申请材料的一部分,被纳入考虑。

基于此,我们就可以推出,假设你和你的同学一起申请ERM,你两各方面条件都差不多(比如GPA、实习、语言成绩等),这时,你的同学交了G,且分数中规中矩,那么你的同学机会就会比你大!

为什么呢?因为你的同学又多了一份证明自己的实力的材料,而你没有!

这也是为什么,通常来说,我们顾问老师还是会建议大家去考G,因为不考的话,面对和你背景差不多的竞争对手,你是有先天性劣势的

2. 别交,交了我们也不看!

这是疫情后近两个申请季才出现的情况,目的在于提升教育公平性,基于标准化考试不利于minority/lower income students的考量。

这些项目大部分集中于社会科学学科,比如社会学、社会政策、公共管理、心理学等。

比如,你会看到USC公共政策的申请页面这样说:

不要GMAT/GRE的学校,真的一视同仁吗?我到底该不该不考G?

或者,纽大的心理学系这样说:

不要GMAT/GRE的学校,真的一视同仁吗?我到底该不该不考G?

一个非常好区分的方式就是——这些学校/项目的申请页面不提供任何送分信息,或者只字不提GMAT/GRE。

其实都意味着——GMAT/GRE已经不再是判断录取与否的因素之一。

基于此,我们就可以推出,假设你和你的同学一起申请NYU心理学硕士,你两各方面条件都差不多(比如GPA、实习、语言成绩等),这时,你的同学考了G,而你没有考,那么你们的机会仍然是一样的!

所以,针对这些项目来说,其实你是可以不考的。但要注意的是,这些项目的数量极少!

3. 想不交?得先过我们的审!

这是第三类,指的是——这些项目可以免G,但不是所有人都可以免,是有条件的,并且你是要申请后获得批准才可以免。

比如,你想要申请UCSD MBA。学校就列出了4个条件。你需要符合任何一条,才满足可以不交GMAT/GRE。

不要GMAT/GRE的学校,真的一视同仁吗?我到底该不该不考G?

这也就意味着,学校设置了一道门槛,你需要先评估你自己的情况是否符合waiver申请的要求

并且,通常来说你需要在申请页面写200-300字的小作文来论述为什么你值得一个免G的获批。

但需要注意的是,该类项目的免G政策在允许免G后,又会再次落入第一类,也就是——optional。

换句话说,即使你获批了免G,真正到录取结果的时候,你在有G成绩的其他申请人面前依然是处于劣势。

二、综合评估自身实力

正如我们曾经说过,申请是一个whole package,而学校判断是否给学生发放Offer取决于三个Box——Academic box(学术盒)、Experience box(相关经历盒)、Personality box(个人特质盒)。

而GMAT/GRE就是Academic box里里的一部分。也就是说,学校会用本科背景(学校、均分/GPA、排名)、GMAT/GRE成绩、托福/雅思成绩来判断申请人的学习能力。

换句话说,一旦在申请材料中缺少GMAT/GRE,那么学校判断申请人的学习能力时就只能依赖于其他部分,即学校、均分、语言成绩

因此,针对你自身实力的判断,我们的建议是——

如果你的学术背景已经足够好,比如美本、海本、985,且均分90+或GPA3.7+:

你可以适当考虑需不需要G来进一步提升你的竞争力。因为GMAT/GRE对你来说,只是一个锦上添花的作用,并不会对申请结果造成巨大影响。

如果你是来自双非院校或低GPA的申请人:

建议你递交GMAT/GRE,因为你不提交GMAT/GRE的话,就相当于少了一个有利的手段。这将会对你的申请结果产生非常大的影响。

三、如何提升竞争力

如果你已经下定决心不考了,或者你的申请规划中已经没有时间考试了的同学,我们提供两种思路供大家参考。

第一种思路

既然Academic box里缺失了一个材料,那么,你就需要通过别的手段来证明学习能力了

  • 已经有一硕的同学,可以通过硕士背景来提高

  • 用CFA/CPA等证书来加持

第二种思路

既然有三个Box,也就是说学校判断申请人时是综合考虑的,这也是为什么我们经常看到有些申请人的硬件分数并不高,没达到我们认为的录取Bar,也能拿到很好的Offer。

所以,你可以提高Experience box(相关经历盒)和Personality box(个人特质盒)。

  • 增加实习/项目/科研经历,用这些来弥补学习能力证据的不足。比如实践中你仍然可以学习新东西,并且如商科是以就业为导向,若是工作能力尤为突出,那也是很加分的。又或者,如果你有一段不错的科研经历和成果,那也会是提升学术能力的有利方式。

  • 文书故事来塑造Personal Brand(个人品牌)。例如杜克的25 Random Things就是一个很好发挥的文书题目。

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