作者简介
罗之轩，人工智能和大数据方向研究专业，多年科研教学从业经验，现于某一本大学从事科研、师资管理。知乎十万粉丝大V。
我本科就读于某985，我们学校在本地有一个群，大家没事时常搞些聚会什么的，不过这个群的入群的门槛是——本科是这所学校的。
至于原因，很多校友会下意识地认为，只有本科是这所学校的才算正统校友。
无独有偶，我读研的时候，实验室里有个清华的师兄，他有一次也跟我说，其实他们校友最认可的是本科清华，至于硕博清华，只能算半个校友。至于现在很多公司企业招聘，HR尽管不说，但也对第一学历看得很重。甚至不仅是企业，那些只招博士的高校院所，也要盯着你的第一学历来看。
我知道，那些本科学校一般，后期读研读博逆袭的小伙伴肯定心理不舒服，但你有没有想过，社会上这么多人认可第一学历的原因是什么？
我们要的，其实是学习能力
不管是企业招聘还是国考招公务员，你发现没有，大家虽然都想要找“德才兼备”的好同志，但最终都筛选出一批“学习能力强”的小伙伴。原因很简单，人的品德和性格是很难通过短期考核或者考察得到准确答案的。
如果得到了，这个答案一定不准。比如工作能力，这个定义就很宽泛了。包含工作技能、工作方法、技术水平等等。技术技能和方法都可以通过学习得来。不管你承认不承认，很多工作中用到的知识和技能，大概在学校是没学过的，所以一个新人谁更好用，大概率就是谁“学得快，学得好”。
么，在职场和招聘的时候，我们其实只需要“学习能力”很强的人就可以了。而且，他们大概率工作技能也挺强的。至于品行，本来就是一个需要长期考察的问题，试图通过短短的面试得到准确答案本身就不太可能。所以，既然最终结果是找一些学习能力强的人，其实有一个更直观也更快速的判别标准——第一学历。
第一学历是我们能轻易拿到最有效的一个指标之一
做了几年体制内人事工作，我深切的体会到一点——想要真正了解一个人的各方面能力素质，需要一个长时间的考察和接触。不要指望一次面试，一次考试，就能了解清楚一个人的水平。
几年前，一个资深人事管理的老师跟我说过一句话——当我想要快速，很快速了解一个人的“能力”的时候，我只需要知道他本科读了哪个高校。当时我对这句话抱有一种极大的怀疑，但后来却慢慢释然了，因为不得不说，他说的还挺有道理。学历，看起来就是一个学习经历，你在清华读计算机，学到的不一定比在家逛github，自己写代码自学到得多。但是，人们还是看重第一学历，很看重。
因为，第一学历的本质，其实是衡量一个人在学习方面的综合素质。话虽难听，但事就是如此。而且，这个指标非常好用，直观，快速，虽可能错，但错不太多。你要知道，作为全中国最公平的一场考试，绝大多数同学都在在高考的考场竭尽全力地冲杀了一遭，所以大家到底有几斤几两基本已经明明白白了。
这个“几斤几两”当然指的是学习相关能力，比如智商，比如毅力，比如耐心，比如细心，甚至还有心理素质。你自己想想，想要考高分，去985，以上这些你基本都要达到整个人群中“优秀”的水准。有些人不服气，说，我平日成绩好，高考失利了。没关系，要么是你心理素质不行，要么是运气太差。这两点淘汰一个人虽然不太公平，但其实也没毛病对吧。还有人说，我高中时不认真学，所以成绩不好。
这就是你的不对了，明明是百米冲刺，你非要用跑万米的速度跑，跑不过别人还赖终点线太近，这就有点自欺欺人的。所以不管怎么说，虽然会有一定偏差，但在学习能力这块，高考的鉴别准确性是目前我们所知的所有指标中，最高的，没有之一。不是说他一定准确，但它胜在快速和直观。
考研为什么不一样？
那有人该说，考研也是一次筛选，也是千军万马冲向考研考场，为啥不一样？如果你这么问，肯定还是没搞懂“有效指标”的精髓。高考这个指标的公平性在于，所有人（特指一个省份内的）几乎在同一起跑线上（不考虑高考加分和提前录取），同时开始跑（高中学三年），只有一个终点（高考试卷，虽然也分科，但文科或者理科相对各自群体考察的卷子差不多）。
所以，这个指标相对就很公平了。但考研呢，不一样对吧。有保研的同学（保研的比例远比高考报送比例大得多），有考研的同学，有读国外研究生的同学，还有直接工作去了的同学。而就光说考研这波同学，根据报考的方向，专业课试卷还不一样。你看，大家赛道都不一样，你很难做一个公平的比较。
你很难说一个保研的同学就一定比考研同学优秀，你也不能说没读研的同学没有读研的优秀，你还不能说读985研的同学比出国读研的同学优秀。你甚至不能说读985研的同学比读211的优秀（专业不同，难度也不同）。至于博士，差别就更大了，涉及选导师，免试的情况等等。这也是研究生或者博士在某个高校读不是一个有效的好指标的根本原因。
只是985？也得看专业
当然，很多人都会有这个问题，只要是985的牌子，那这个人就一定行嘛？或者只要不是985，他就一定不行？当然不是。专业和学校，其实都非常关键。
很多优秀点的HR或者管理者对学校、专业、甚至你的省份都有广泛而深入的了解。有时候，他们甚至比你自己还清楚，某个专业在全国各个高校的开设情况，哪些学校的这个专业开的好，学生培养的牛，哪些只是水货。他们会清楚地知道某个学校某个专业的学生素质更高。
不过话说回来，这本质其实也仍然是用的“高考指标”。所以，本科985固然是一个好用的指标，但显然不是一个万能的指标。当了解更加深入，自然就有更多需要考量的地方。
最近，我们刚刚邀请了有大量高校招聘经验的罗老师做客我们的访谈栏目——“害羞的科研人”。
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