高中阶段的高级语言学习可以为大学和未来的职业生涯带来机遇。专家表示,AP和IB外语课程为培养技能奠定了基础,这些技能可以在学生进入劳动力市场时为他们带来新的工作机会。
寻求更好准备大学和职业生涯的高中生应考虑参加更高水平的外语课程,专家建议。两种方式是通过大学理事会的高级教育先修世界语言和文化课程,以及国际文凭项目中更高水平的外语课程。
虽然存在差异,IB相对于AP规模较小,但这两个项目都通过严格的课程挑战学生并提供许多好处。通过这些课程,学生可以掌握一门外语;获得大学学分;了解历史、文学和文化;并为国际教育项目做准备。专家表示,参加高级语言课程还可能有助于大学录取。
“我总是告诉学生外语是不二选择,” Command Education教育和招生咨询公司的首席执行官兼创始人Christopher Rim说道。“当学生申请大学时,顶级学校……大多数希望学生至少学习四年外语。这并非绝对要求,但这会使你成为更强的申请者。”明尼苏达州圣保罗市中央高中的辅导员Micha Langenberg表示,这些课程是学生向学院展示多元化兴趣的一种方式。
“即使不是非常具有竞争力的学院,” Langenberg说道,“你对特定世界语言了解得越深入,你在任何机构看来都是更有吸引力的候选人。”
此外,外语技能在专业领域越来越受追捧。专家表示,AP和IB外语课程为培养技能奠定了基础,这些技能可以在学生进入劳动力市场时为他们带来新的工作机会。
学生可以选修汉语、法语、德语、意大利语、日语、拉丁语和西班牙语的AP课程,以及西班牙文学。许多高中并不提供所有的AP外语课程,所以学生需要向他们的指导顾问咨询是否有这种课程。
通过IB课程,学生可以学习各种外语的高级课程,包括拉丁语和古典希腊语,以及法语、西班牙语、俄语、汉语和德语等现代语言,具体取决于学校提供的课程。
以下是在高中学习AP或IB外语课程的四个潜在好处:
1.获得大学学分
对许多学生来说,这些课程最直接的好处是有机会获得大学学分。
学生通常可以通过在AP考试中获得3、4或5分或在IB考试中获得4-7分来获得学分,尽管各大学的要求不同。
许多学院和大学都要求一定程度的外语学分,无论学生的预期专业是什么。在高中获得这个学分可以为学生节省一个或多个学期的外语学习时间。
对于决定主修或辅修外语的学生,AP或IB考试的适当分数可以使他们进入更高的水平。这可以节省学生的学费,并让他们有更多的自由选择选修课或兼职工作。
虽然他强烈鼓励学生在高中学习更高水平的外语课程,但他说,学生们应该考虑自己可能的成绩,并权衡这是否最终对他们的大学申请有利。
“当然,如果你不擅长,不要仅仅因为你认为这会对大学申请有好处而报名参加第四年的(外语)课程,”他说。“取得较差的成绩最终会适得其反。最好的选择是完全不参加。”
2.学习语言和文化
AP和IB世界语言课程通常会让学生沉浸在他们正在学习的语言和文化中。
学生们加深了词汇和语法知识,在课堂上经常只说外语。在像AP西班牙文学这样的课程中,学生们也会用西班牙语阅读和讨论文本,类似于英语语言艺术课。圣路易斯拉杜·霍顿·沃特金斯高中(Ladue Horton Watkins High School)的AP西班牙语言、文学和文化教师玛丽扎·斯隆(Maritza Sloan)说,学习文化同样重要。
斯隆说:“我们一直在研究语言和文化是如何相互关联的,以及这种文化与我们自己生活的地方的文化是如何比较的。”她还领导了AP暑期学院研讨会,指导教师学习AP西班牙语课程。“这不是为了看谁更好或更差,而是为了看他们之间有什么相似之处,从而更好地理解。”
她将这一方法运用到自己的课堂上,任命每个学生为驻西班牙语国家或美国有大量西班牙语人口的州的“大使”。学生们调查并报告在指定地点发生的事情。
斯隆说:“听我们的学生在非常重要的话题上用英语交流是非常有趣的。”“这不仅仅是描述他们的妈妈或谈论颜色。”
马里兰州贝塞斯达沃尔特·约翰逊高中(Walter Johnson High School)的校长詹妮弗·贝克(Jennifer Baker)说,这种语言和文化沉浸感是学生培养的“关键”属性。该校提供六门AP外语课程。
贝克说:“我认为在当今世界,这一点再怎么强调都不为过。” “我认为,如果我们更好地了解彼此的文化和背景,世界范围内的许多问题都将得到解决。”
3.为出国留学或海外学位做准备
出国留学可以让学生体验新的地方、美食和艺术,同时也可以了解一个国家的文化和历史。
斯隆说,AP或IB外语课程可以激发学生出国留学的兴趣,甚至可以在海外获得完整的学位,并可以帮助他们在语言和文化方面做好准备。
贝克说,在她的学校里,许多上过AP外语课的学生都对主修或辅修外语产生了兴趣,并在进入大学后利用了出国留学的机会。
她说,这有长期的好处。“如果你想想今天的世界,以及我们的文化是如何融合在一起的,只从总体上看世界,流利地说另一种语言只会对你以后的旅行有帮助。”
4.获取珍贵且有竞争力的技能
学习一门外语可以让学生在国际商务、外交或非营利组织等领域找到工作,或者开辟其他独特的职业机会。
专家表示,流利掌握第二语言是一项越来越受欢迎的技能。研究和倡导组织新美国经济(New American Economy)的一份报告显示,从2010年到2015年,对双语工人的需求增加了一倍多。
据估计,精通英语的美国人中约有20%同时精通另一种语言。
研究表明,流利的外语可以提高你的薪水,尽管估计的幅度有所不同。美国劳工统计局(Bureau of Labor Statistics)预计,到2031年,口译和笔译员的职业将增长20%。
AP和ib水平的课程可以让学生走上外语流利的道路,甚至可以提供在低水平课程中无法提供的实践经验。
例如,斯隆商学院的学生经常被要求为圣路易斯当地一家医疗诊所的病人做翻译。他们还与当地组织合作,帮助以西班牙语为母语的儿童教授数学和英语。
她说:“让高中生在这么早的时候就有机会在课堂外使用他们的语言,这是一个绝佳的机会。”“他们带着这样的经历进入大学——与母语人士使用语言的经历。对我来说,这非常非常重要。许多学生上了大学后,都想继续这样做。”
学习AP和IB课程可以为学生提供许多好处。通过这些课程,学生可以获得大学学分,节省大学学费和时间。此外,这些课程可以提高学生的语言能力,并为未来的职业道路打下坚实的基础。学习AP和IB课程还可以增强学生的跨文化意识,为他们开启国际教育和职业发展的大门。