企业家彼得·韦斯特巴卡(Peter Vesterbacka)于2020年启动了“Finest Future”项目，旨在将数千名外国高中生带到芬兰，该项目自发起以来，一直存在争议，今天我们分别从高中，学生和芬兰政府方面客观分析一下该项目。
项目介绍
项目发起人
企业家彼得·韦斯特巴卡(Peter Vesterbacka) （以‘愤怒的小鸟’和‘Slush’闻名）
项目背景
由于上学的适龄学生的减少，许多小型高中都面临着学生人数不足的问题。
芬兰大约有 380 所高中。自2000年以来，这个数字已经减少了100。约有170所高中，学生不到150人。
小型高中的平均规模有所减少，大型高中的平均规模有所增加。从2026年开始，全国小学毕业生将开始减少。在大多数地区，学生长期以来一直是在减少的。高中每年约有 8,000 个入学名额空缺。
希望最终填补该国劳动力市场的空白。
Vesterbacka 谈到，“芬兰对如何解决专业技能人才短缺问题缺乏全面的认识，我们需要一个适当的人口战略计划。”在他看来，“我们应该培养自己需要的专业技能人才，而不是去抢别人的护士和焊工。”
韦斯特巴卡认为，芬兰的教育可以在世界范围内认真推广。“如果将芬兰的受欢迎程度与英语国家等进行比较，那么我们在推广方面就是落后的。”- 他说，“例如，加拿大是我们的榜样，多年来加拿大一直有明确的移民目标，学校根据接受国际学生的数量获得奖励。”
项目内容
彼得·韦斯特巴卡(Peter Vesterbacka)于2020年启动了“Finest Future”项目。
该项目向国外的年轻人出售学习课程，让他们可以学习芬兰语。当学生通过语言测试后，就可以申请芬兰中学。
Vesterbacka的计划是，到 2028 年将有 15,000 名外国人在芬兰高中学习。“该项目目前已吸引了约1000名高中生。今年还会有一千多个。”他说。
Peter Vesterbacka公司的收入来自语言课程。此外，该公司还向高中收取2500欧元的营销费用。
高中方面
市政府为高中教育提供四分之三的教育资金，国家提供四分之一的教育资金。教育机构收到的资金取决于学生的数量。市协会表示，2023年每个高中学生教育资金平均为7,630.82欧元。
通过Finest Future项目，共有24名来自越南、缅甸和伊朗的高中生在Mänttä-Vilppula学习。
亚洲学生班级为 Mänttä-Vilppula 高中带来了很好的学生补充。Rintapää说：“这样做的好处是，我们可以提供更多样化的学习服务，例如，让选修科目成为现实。”
在 Pohjois Savo 的五所高中中，约有 40 名从国外来到芬兰留学的年轻人。Suonenjoki 目前学生人数最多，为 16 人。
“Finest future”项目还为Rautalami、Vesano、Joroini和Rautavaara带来了新生。项目也引起了其他一些高中的兴趣。
然而，Suonenjoki 高中校长 Mikko Perttilä 表示，与新生一起工作需要教师和校长付出很多努力。比如，高中工作人员还帮助学生安排公寓。除此之外，他们还得确保学生的日常生活顺利进行。
此外，有些学生是通过其他途径来到芬兰高中。自 2021 年以来，Rantasalmi 高中通过“Finest Future”招收学生，目前有8名外国学生，但只有一半通过Finest Future申请学校。其他人则通过联系校长，在没有中介的情况下为自己安排了学习地点。
校长Koivunoro尚未决定该高中在本学年结束后是否继续与Finest Future合作。他感觉与Vesterbacka公司的合作进展顺利。但联系人的流动率却很高。“对于学校来说，课程的快速变化使情况变得混乱。”
学生方面
芬兰语挑战
据许多学校反馈，尽管开设了语言课程，但芬兰语的学习给许多人带来了困难。
进入高中的一个条件是具备足够的芬兰语知识。外国学生的学习进度与其他学生相同。学习课程并未进行修改以使其更容易。
普奥兰加高中校长图拉·维萨宁 (Tuula Väisänen) 表示：“课程进展顺利，当然，芬兰语技能仍然存在差距，因此目前的学习仍主要集中在芬兰语练习上。”
生活挑战
来自乌兹别克斯坦的 Mukhabbat Khatamova 是Rantasalmi的一名高中生。刚开始适应小镇是很困难的。“除了上学，这里真的没有别的事。”
Khatamova没有结交任何芬兰朋友，尽管她参加过缝纫课程和音乐剧制作等活动。Khatamova建议国际学生申请到大点的城市。
Suonenjoki高中校长米科·佩蒂纳 (Mikko Perttina) 说道，“学生们大多适应得很好，但并非全部，两个回国过圣诞节的年轻人不会再回来了。这个项目还跟生活相关，大家需要了解彼此文化的方方面面。所有的年轻人都有挑战，也有欢乐。他们也一样。”
对芬兰的喜爱
18 岁的伊朗女孩 Bardia Pirayesh 八个月前来到Kurikka，现在正在读高中一年级。在抵达南博滕尼亚之前，她通过在线学习学习了九个月的芬兰语。“我听说芬兰是一个很好的国家，在这里生活很幸福。这里有迷人的自然风光。”
越南人Thi Che 10个月前来到Kurikka。Thi说：“这是一个热情、和平的城市，有着友好的氛围，这让人更容易去适应。”
来自越南的 Thy Nguyen，是第一位参加高考的海外高中生。
Thy Nguyen 计划高中毕业后到芬兰的一所大学学习，如果可能的话留在这里工作。“如果你想长寿，芬兰是一个安静的地方，适合生活。”
芬兰政府
多年来该项目受到了相当多的批评，最近来自教育部长安娜-玛雅·亨里克森(SPP)，她说该项目存在几个问题。
亨里克森表示，未成年学生在没有监护人的情况下抵达芬兰是有问题的。“他们到达芬兰时是15到16岁。当他们在没有监护人或家人的情况下抵达芬兰时，会有很大的风险。在没有监护人的情况下，如果出现问题，芬兰没有明确的责任来照顾他们，”
根据芬兰外交部的计算，韦斯特巴卡的目标--招收1.5万名外国高中生——将给芬兰的教育系统增加3.375亿欧元的费用。
亨里克森说:“值得考虑的是，未来高中是否应该要求来自欧盟以外的学生支付学费。”
教育部高级中学教育负责人佩特里·莱皮宁(Petri Lempinen)说:“教育部不鼓励任何国家的人进入芬兰接受由芬兰纳税人资助的高中教育。”
“首先，必须考虑学生的法律保护和福利，但同时也必须考虑，公共财政的可持续性和学生在完成高中教育后留在芬兰的可能性。” 亨里克森告诉芬兰广播公司。
尽管各方争议不断，但企业家Peter Vesterbacka仍然相信每年引进15,000名高中生的目标是可以实现的。
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