最近，我们遇到了很多来咨询转学的学生和家长。不少人都会有一个很严重的问题：他们都会从自己的角度出发，而从来不会站在学校角度考虑……“我大一不适应，我要立刻准备春季转学，现在就开始申请！”“我要用康奈尔和哥大‘保底’！其实我只想去斯坦福！”“我只要申请西北和芝大，其他不考虑。”
然而，这些学生常常会忽略自身的状况。比如，那个希望春季转学的学生GPA目前低于3.5，几乎没有任何转学成功的可能性；那个要把哥大和康奈尔当“保底”的学生没有SAT，托福低于110分，成功机会渺茫；那个只考虑西北和芝大的学生目前在一个排名50开外的学校，他根本不知道他将面临怎样的竞争……这种情况我们经常遇到，这就是我们常说的“过于自我”。究其原因，其实是多方面因素影响。首先，美本留学生大多来自家境优渥的家庭。一般来说，孩子要什么，父母一般都能提供。
很多事情确实只要砸钱都可以搞定。这就造成了严重的思维定式。很多家长和学生觉得：“如果我花了钱，也花了精力，凭什么转不到最好的学校？”
原因其实很简单，因为现在有太多愿意花钱也愿意花精力的美本留学生准备转学。这就造成了激烈的竞争。转学申请池的竞争激烈程度已经和几年前无法同日而语。
许多学生和家长眼中的优势可能只是最基本的门槛。名校个位数的录取率早就证明了竞争的激烈程度。许多家长和学生对待转学的态度都是：“我不要你觉得，我要我觉得！”但是，他们最终的成功却取决于名校的态度。只有名校觉得学生足够优秀，学生才能够被录取，这就是残酷的现实。我此前帮助母校西北大学面试了超过50位中国申请者，发现这个思维误区非常严重。90%的学生都只会不断地强调“我要用你们学校的资源！我要通过你们学校找工作！我要跟你们这个大牛教授一起做项目！”
但是，他们从来不会考虑和提及自己能为学校社区带来什么。即使勉强憋出了一个答案，一般也属于非常宽泛的老生常谈：“我要给你们带来中国文化！我要活跃学校的XX社团！”可想而知，这样的申请者很难进入一个录取率只有5%的顶尖名校。
另外一个原因，就是部分中国学生和家长都持有“短期思维”。这是什么意思呢？大家都希望“立竿见影”的效果。
“如果我现在准备转学，最好1个月之后就可以拿offer！”这是很多学生和家长的想法。但是，事实是大部分转学成功的学生都准备了很长时间。许多家长和学生甚至会在转学截止日期之前的一个月甚至是转学截止日期之后找到我们。“我孩子大三了，他想去的学校都不收了。麻烦你们让学校通融一下。”“我孩子没时间了，一直纠结要不要转学。现在还有一个月申请要截止了，怎么操作……”
残酷的现实是，美国名校并不会为99.9%的学生破例，99.9%中国学生在顶尖名校申请中也没有“主动权”和“选择权”，名校根本不缺中国申请者。因此，我们大部分转学成功的学生也都是“长期主义”者。美国大学评估的不是短期的热情和冲刺能力，而是你是否能够持之以恒以及你最终究竟取得了怎样的成就。
孩子的思维模式和家庭教育息息相关。许多家长给孩子灌输的理念值得商榷。比如，我们见过家长在孩子一个期中考试取得满分之后，直接对孩子大肆表扬和鼓励，甚至做出经济上的奖励。“你最棒！妈妈为你骄傲。现在奖励你一台跑车！你最近多休息！”这种非常“中国式”的教育方式会造成孩子的短期思维，也很容易让孩子失去长期学习的动力。最后发生了什么？孩子满足于现状，也逐渐失去了学习的动力，最后这节课只拿到了B-，转学计划也大受影响。
美国大学申请，无论是转学和本科，考验的都是孩子长时间的努力，而并非一朝一夕。许多时候，我们会看到家长和孩子因为短期的努力和成绩而沾沾自喜，甚至沉醉于“自我感动”之中。这种心态是极度危险的。“我通宵学了2天！考试拿到了A+！”这很不错，但是，你还有其他考试需要准备，不代表你之后可以松懈。“我一个周末写了3篇文书！”
如果你在之前已经拖延了好几个月，这并不是一个值得庆祝的事情。“我刚刚和哈佛教授完成了一个科研项目！”做完一个科研项目不代表一劳永逸。这更无法弥补你之前浪费的几年高中时光，你可能仍然远远落后于你的竞争者。
许多学生和家长都会在准备转学的过程中追求认可和肯定。完成每一件小事当然很重要，但是更重要的是拥有长期思维，深刻理解只有持续稳定的投入才有可能得到最理想的结果。
转学申请绝对不是百米赛跑，而是一场马拉松。只有每天坚持刻苦地训练和付出，你才能跑完全程。中间过程中的突然加速或者暂时领先都只是插曲，长时间的稳定表现才是制胜关键。
总之，转学申请并非一日之功。你需要的是持续投入，不断提升自我。你准备好了吗？
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