继哈佛大学宣布将于2025年秋季恢复标化成绩提交要求，康奈尔大学将于2026年秋季恢复后，又一所世界顶级高校官宣了！
斯坦福官宣将自2025年申请季恢复本科申请提交标化成绩的要求。
来看看斯坦福最新标化政策的更多细则👇
斯坦福官宣恢复标化成绩要求
校方考虑到今年秋季申请但没有标化成绩的学生来不及备考，最终的政策生效时间可以说是非常人性化。
政策生效时间
斯坦福大学将从2025年秋季申请入学的学生（正式入学为2026年秋季，也就是2030届毕业生）开始，恢复对本科入学申请者提交SAT或ACT成绩的要求。
对于2024年秋季申请入学的学生（正式入学为2025年秋季，也就是2029届毕业生），斯坦福大学将继续保持Test-Optional的标化政策。
🍊小橙子天天苦口婆心地劝，这不，果然标化的地位跟着疫情一起恢复了。不听劝的同学们，今年要吃大亏啦🫣🫣
校方已经明确了标化对其招生质量的重要性，仅是因为考虑到今年学生来不及参加考试才多延续了一年Test-Optional，那么今年申请能提交亮眼SAT或者ACT成绩的同学们绝对是占了上风。
标化是预测大学学术表现的重要指标
官方表示，标化考试成绩是大学对每位申请者进行全面审核的一部分，但确实是判断学术潜力的主要指标。
斯坦福本科招生和经济援助教师委员会的一项调查已经证实，标化考试成绩是预测学生将来在斯坦福大学学术表现的重要参考依据。
恢复标化考试成绩提交要求将使斯坦福大学能够在审查每位学生的申请时，更全面地认识其个人学习能力。
斯坦福大学于2020年疫情期间取消施行Test-Required政策，从2025届的毕业生开始，本科申请者可以选择提交标化考试成绩，但并非强制要求。
学校此次重新恢复考试要求的方式将为所有学生提供足够的时间进行考试计划和准备。
斯坦福大学综合评估因素
学术潜力是申请审查中的重中之重，却并非唯一。斯坦福大学将继续结合申请者的多维度实力进行综合审查。
更具体地说，学校会在评估每位学生的学术成就和潜力时，考虑其成长背景、教育路径、家庭环境以及其他因素。
招生官希望了解学生的背景和生活、学习经历和学术成就、以及个人品格和社会贡献。招收具有多样背景、经历、才华、学术兴趣和世界观的学生。
评估因素1：学术卓越性
斯坦福大学的首要录取标准是学术卓越。学生身上的发展潜力尤其重要，招生官希望你在高中期间能勇敢挑战自己并取得优异成绩。
🍊换言之就是迎难而上，擅长理科的不仅要搞定学科还要参加高难度赛事；擅长文科的不能只选文科，待在舒适区。
斯坦福推荐课程 
英语：4年学习时间，有极强的写作能力和文学底蕴
（🍊推荐AP两门写作）
数学：4年学习时间，极扎实的数学基础技能（含代数、几何、三角学），微积分、统计是加分项
（🍊推荐AP微积分BC、AP统计）
历史/社会学：3年以上学习时间，课程包含Essay撰写
（🍊推荐AP美国历史）
科学：3年以上学习时间，包含但不限于生物、化学、物理、计算机科学、人体解剖学、环境科学）
世界语言：3年以上学习时间（同一门语言）
选课的时候务必参考斯坦福官网给出的学科大类推荐。
评估高中学术记录最重要的凭证是在校成绩单（GPA的重要性啊同学们‼️）。斯坦福的评估方式超越任何数字公式，既没有最低GPA或考试分数，也没有特定数量的AP或荣誉课程要求。
🍊看似没有要求才是最高要求，你不知道学校的标准线也不知道对手手上的“牌”，只能全力以赴。
评估因素2：个人成长背景
正如没有两个斯坦福学生是相同的，每个申请斯坦福的学生也是独特的。
这意味着在审查每份申请时，招生官会特别关注每个人在具体成长环境中的表现。比如说在学校环境中的相对表现以及如何利用学校和社区提供的资源。
▶️以学校为例：如果你的高中强手如云，哪怕GPA不是全段前1%也不意味着你不够优秀；反之，哪怕是第1也不意味着最优秀。
▶️以资源为例：中国一线城市和山区的教育资源天差地别，能最大化利用资源就是优秀的，哪怕从成绩上看两者相差甚远。
评估因素3：探索欲与好奇心
斯坦福招生官希望在文书和推荐信中看到你对探索世界的欲望和发自内心的好奇与兴趣。
无论是在研究实验室、社区组织、演出期间还是在运动场上。积极寻求机会并扩展视野的主观能动性非常重要。
评估因素4：课外活动
课外活动和非学术兴趣有助于招生官理解你对斯坦福社区的潜在贡献。
学生们通常认为斯坦福主要关注他们参与的活动数量。事实上，在一两项活动中做得出色、有深度比在五六个活动中的微弱参与更能展示热情。
总的来说，学校希望了解你在家庭、俱乐部、学校或更大社区范围中的影响力，以及这些经历对你的影响。
在某些情况下，如果申请人在其他方面也很出色，比如体育方面的特殊能力可能会影响录取结果，但这种能力本身不保证能被斯坦福录取。
【竞赛报名/项目咨询+微信：mollywei007】
