2024年5月托福考情分析

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以前没有，以后不用担心啦！

从本月开始，机构将为同学家长们带来一个全新的托福学习栏目——「托福月刊」！

专为大家整理每个月所有托福详细考情，不是老师整理，是邀请我们的专门授课老师，进行分析总结。

绝对真诚细致、干货满满！

今天，就给大家奉上5月的4场托福考情分析。

在5月「11日、15日、18日、26日」的这四场考试，都有哪些要点呢？！

01 5.11托福专场 没题硬改，阅读最难

阅读部分，居然成了大家反馈难度最高的科目，出其不意！

平时觉得手到擒来的小伙伴们，这次也直呼“看不懂、做不来”。

5.11 阅读部分

此次考试涉及的阅读材料，依然广泛且均衡地涵盖了「自然科学」和「社会科学」两大领域：

自然科学

- 水体的存在形式：文章探讨了自然界中水体存在的多种形态，展现了水的多样性和其在自然界中的重要地位；

- 海洋：文章深入剖析了海洋的构成、特性及其对地球生态系统的影响，展现了海洋科学的广阔与深邃；

- 月球的坑：文章通过对月球表面坑洞的探讨，揭示了月球的地质构造和演化历程，展示了天文科学的魅力；

- 鸟类迁徙：文章以鸟类迁徙为例，介绍了生物学的迁徙现象，揭示了生物在适应环境过程中的智慧与策略；

社会科学

- 歌剧：文章对歌剧的起源、发展及其艺术特色进行了全面梳理，展现了音乐艺术在人类文化中的重要地位；

- 颜料：文章探讨了颜料的历史、种类及其在艺术创作中的应用，揭示了艺术与科学的交融与互动；

- 农村工业：文章以农村工业为例，分析了工业化对农村地区的影响及农村工业的发展趋势，展现了社会学研究的现实意义；

- 电车：文章通过对电车的介绍，探讨了交通工具的发展历程及其对城市交通的影响，体现了科技与社会的紧密联系；

5.11 听力部分

2.1 Conversation

-借相机

2.2 Lecture：

-生物学- 地球科学

5.11 口语部分

TASK 1

Do you agree or disagree with the following statement? In order to be successful in school, students shouldbe highly organized.

你是否同意以下说法?为了在学校取得成功，学生应该很有条理。

TASK 2

阅读：学校宣布了一项新的政策调整，即决定在寒假期间，对大部分宿舍进行关闭，而仅维持一小部分宿舍的正常运营。此举的初衷在于有效降低因取暖和清洁等方面所产生的运营成本。

对于那部分因特殊原因需全年留居在校园内的学生，学校方面建议，在学期伊始便选择入住这一小部分持续开放的宿舍，以便提前规避因冬季宿舍关闭而可能带来的搬迁不便。

听力：男生一半同意一半不同意。

1. 男生深刻领会到学校在节约成本方面的考量，特别是在寒假期间，鉴于学生人数锐减，持续维护大型宿舍的成本效益显得尤为不佳。

2. 该男生在认可政策合理性的同时，亦指出了一处潜在的问题。他提到，由于某些特殊原因，例如教授要求学生留校进行研究工作，部分学生可能需要在寒假期间继续居住于宿舍内。

基于这一实际情况，他建议在小宿舍中预留部分房间，以便为这些有特殊需求的学生提供临时住宿的便利。这样的举措能够更好地满足学生的实际需求，体现出人文关怀和细致管理。

TASK 3

【该题为重复2023年6月3日老题】

阅读：术语解释：Defensive Pessimism 防御性悲观主义被阐述为一种特定的认知策略。该策略的核心在于，个体通过预先预测可能出现的负面结果，并为此做好充分准备，旨在降低焦虑情绪并优化个人表现。

在面临重大决策或潜在的挑战时，采取防御性悲观主义策略的人通常会预先构想可能遭遇的最糟糕情境，并针对这些情境制定详尽的应对策略。

听力：提及了一个关于教授及其同事共同参加学术会议的案例。在此案例中，教授的同事明显展现出了防御性悲观主义的特质。

他在出发前便预见到行李可能在旅途中遗失的风险，并因此采取了一系列预防措施，即将重要的文件资料与一套正式服装置于随身携带的登机行李箱内，以确保这些物品的安全。

当行李确实发生遗失的情况时，由于同事的预先准备，他能够从容不迫地应对这一突发事件，并未因行李的遗失而受到过多的影响。

相较之下，教授因未采取类似的预防措施，在面临同样困境时显得无所适从，未能有效地应对这一意外状况。

TASK 4

城市往往相较于其周边的乡村表现出更高的温度，此现象被称为城市热岛效应。

这种热岛效应的形成，主要源于两个方面的原因：排放物（emissions）：城市内部存在大量的机械设备、交通工具以及工业活动，这些活动均会产生热量的排放、水蒸气的释放以及废气的排出。

举例来说，城市内汽车的尾气排放会释放大量的水蒸气及碳氧化物等有害气体，这些排放物不仅具有吸收和释放热能的能力，而且会导致周边环境温度的上升。此外，城市中广泛应用的空调系统同样会产生热量的排放，这进一步加剧了城市温度的上升。更为显著的是，加油站由于汽车燃烧排放的热量贡献，也加剧了城市热岛效应的形成。

暗色表面（Dark surfaces）：提及城市表面主要采用的是混凝土、沥青等深色调材料。这些材料因其吸热性能显著，能够大量吸收太阳辐射并随之将热量传递至周边空气之中。

举例来说，城市中的道路、建筑物以及其他硬质表面，往往呈现出暗色特征，从而增强了它们对太阳能量的吸收能力，进而导致城市整体温度的升高。至夜间，这些表面又会将白天所吸收的热量释放至外部环境中，进一步加剧了城市夜间的高温现象。

5.11写作部分

学术讨论

话题：公司是否要花钱在员工入职前对他们进行培训？

官网28篇模考题中的06题改编：（同时也改编自此前的独立写作考题: The best way for a company to invest its money is to improve the skills of its employees）

综合写作

新版OG中的Problems and solutions类型，这个类型考察得越来越频繁，模板背起来用起来！

阅读部分提及了湿地（Everglades）所面临的三大生态威胁：

首先，是入侵植物的扩散（the spread of invasive plants），这一问题对湿地的生态平衡构成了严重威胁；

其次，湿地的干涸现象（the drying of the Everglades）日益加剧，进一步加剧了湿地生态系统的脆弱性；

最后，湿地中汞含量的超标（the presence of high levels of mercury）对湿地内的物种造成了显著的损害，威胁着它们的生存与繁衍。；

在听力讲座部分，针对上述三大威胁提出了相应的解决方案：

首先，减少肥料的使用是控制入侵植物扩散的有效手段；

其次，改变洪水管理措施，通过科学合理的调控来维护湿地的水分平衡，防止其进一步干涸；

最后，针对汞含量超标的问题，提出了将发电厂改用低汞煤的举措，以降低湿地中汞的含量，保护物种免受其害。

5月11日托福考情总结：

本次考试在四个科目上都展现出一定的难度，尤其是阅读部分，题目复杂度和深度超出预期，涉及自然科学和社会科学多个领域，令考生感到挑战重重。

写作部分虽然题目较为熟悉，但仍需考生具备深刻理解和灵活运用的能力。

听力和口语部分尽管任务常规，但对信息捕捉和表达的要求较高。

总体来看，本次考试对考生的知识储备、逻辑思维和应变能力提出了更高要求，是对考生综合实力的一次全面检验。

02 5.15托福专场 在寂寞中前行，考试人数寥寥无几

5.15 阅读部分

这次阅读考试的材料回忆起来，以自然科学为主，主要有：

·鸟类栖息地；

·北美野牛驯化；

·沥青的使用；

·火灾对景观格局和生态系统的影响；

5.15 口语部分

TASK 1

Some people think that when moving to a new country, they should adapt to the cultural habits and traditions of the new country. Other people prefer to keep their original habits and traditions. Which point of view do you agree with?

是否在移居到新国家时应该适应新国家的文化习惯和传统？还是保持原有的习惯和传统？

TASK 2

阅读：学生方面提出了一项建议，即学校应当实施一项规定，禁止在图书馆内进行睡眠行为。

此举旨在维护图书馆作为一个专注于学习与研究的场所的纯粹性，防止图书馆被不当用作休息或睡觉的场所。通过这样的措施，我们可以确保每一位学生都能够在图书馆内找到适合自身学习的空间，从而营造一个更加高效、专注的学习氛围。

听力：男生反对。

在图书馆中觅得一处座位安心学习实属易事。尽管图书馆内提供的座椅相较于其他场所的沙发而言，可能在舒适度上略逊一筹，但已足以满足学习的基本需求。因此，他持有这样的观点：图书馆已经为学生提供了足够的学习空间，无需再额外禁止在其中休憩。

他在先前的校园参观活动中，在导游的引领下参观了学校的图书馆。在参观过程中，他观察到有学生在图书馆内休憩，甚至是入睡。

然而，这一场景并未给参观者留下负面印象。相反，参观的学生们对那些即便身体疲惫也坚持不懈、刻苦学习的同学表达了由衷的敬佩。

他们理解这些学生在学习过程中需要短暂的休息来恢复体力，以便能够以更加充沛的精力继续他们的学业。

TASK 3

阅读：Open Source Development开源开发。商业环境中一种特定的公司策略。部分公司会选择开放其产品设计，这一举措旨在让竞争对手和合作伙伴能够访问并修改其设计，从而推动技术的持续进步与产品的不断优化。

听力：一家公司在初始阶段销售电动汽车时遇到了困难，因为车辆成本高昂且性能不佳。主要问题在于缺乏既轻巧又能量密度高的电池技术。为了解决这个问题，公司投入巨资设计了一款电池，但由于技术限制，这款电池并没有达到预期的性能，导致车辆既昂贵又性能不佳。

为了改进电池技术，这家公司决定开放其电池设计，允许其他公司访问和提出修改建议。这一策略证明是成功的，因为其他公司在电池技术方面拥有专业知识，能够提供有价值的反馈和改进方案。

通过合作，最终开发出了性能更好、成本更低的电池。改良后的电池被广泛采用，不仅提升了电动汽车的性能，还降低了生产成本。结果，这些公司能够以更低的价格销售性能更优的电动汽车，从而增加了市场销量和市场份额。

TASK 4

Thermoregulation（体温调节）是指生物体维持其内部温度相对恒定的生理过程，即便外部环境的温度发生变化。在植物中，这种调节机制可以帮助植物在不利的环境条件下生存，并且促进其繁殖。

例子：

1. 某些植物通过体温调节防止细胞受到低温的伤害。例如，skunk cabbage（一种植物，中文名为臭菘或北美臭菘）能够在早春时节，当气温仍然很低时发芽。

在这种情况下，其他植物可能因为寒冷而死亡，但skunk cabbage能够通过产生热量保持其叶子温暖，从而存活下来。这种植物产生的热量足以融化周围的冰，这显示了植物通过体温调节来适应环境的惊人能力。

2. 植物还可以利用体温调节来吸引传粉者，从而帮助其繁殖。lotus flower（莲花）是一个例子。

莲花能够通过保持花朵的温暖来吸引昆虫，即使在外界环境很冷的情况下。昆虫会被这些温暖的花朵吸引，并停留在上面。在这个过程中，昆虫不仅能够取暖，而且它们的身体会沾上花蜜（nectar），随后可以将花粉传播到其他莲花上，帮助植物进行授粉。

5.15 写作部分

学术讨论

话题：你建议政府应该做些什么来鼓励大家使用电车？从这个话题来看，新能源越来越成为考试的重要材料内容，5月11日的托福考试有一篇阅读也是关于使用电车；这不是一道新题了，在去年的12.20、12.17、12.16和12.12也都出现过。综合写作

Biologists have been experimenting with a technology called genetic modification in the hopes of creating better foodcrops. In genetic modification, scientists take an existing crop plant and change some of its key characteristics by modifying its genes (sections of DNA). In the future, genetically modified (GM) plants are likely to have a major positive impact on the world.

阅读：转基因（GM）农作物的好处

- 对当地的生态系统的影响，可以导入抗虫基因少用杀虫剂，有利于保护环境；

- 对农民财富的影响，可以耐干旱，提高产量，在非洲种可以提高农民收入；

- 可以让大米里含更多维生素a，防止维a缺乏；

听力反驳，认为GM的好处被夸大了：

- 这种基因如果扩散到野草里，那野草也该疯长了，一样破坏生态平衡；

- 农民往往用去年的种子播种，用GM种子的话就得年年买新种子，多花的钱也许比多赚的还多；

- 含维生素a的蔬菜有的是，维a含量还比这种gm大米高，为什么不建议人们吃蔬菜来补充。

5月15日托福考情总结：

5月15日的托福考试虽然考生人数较少，但各科目难度依然不容小觑。

阅读部分以自然科学为主，涉及鸟类栖息地、北美野牛驯化、沥青的使用以及火灾对景观和生态系统的影响，内容广泛且专业。

口语部分考察了考生对移居新国家后文化适应的看法以及对图书馆内禁止睡眠行为的意见，要求考生具备良好的表达和逻辑思维能力。

听力部分的开源开发和体温调节话题需要考生在短时间内理解并复述复杂的概念。

写作部分，综合写作围绕转基因作物展开，考生需要批判性地分析和反驳相关观点。独立写作则探讨了政府如何鼓励电车使用，要求考生具备较强的议论文写作能力。

整体来看，本次考试不仅考查了考生的知识储备和语言运用能力，更突出了对考生逻辑思维和批判性思维的高要求。

03 5.18托福专场 五花八门的专业词汇

5.18 阅读部分

在5月18日托福阅读考试回忆的这9篇文章中，根据内容可将其分为「自然科学」和「社会科学」两类：

自然科学

- 冶金学，研究金属的物理和化学行为。- 两栖动物的种群减少，涉及生态学和环境科学。

- 植物病毒的传播和清除方法 ，涉及植物病理学和生物学。

- 地理分化理论，涉及生物地理学，解释物种在地理上如何分化和演变。

- 陆生爬行动物的硬壳卵演变，涉及古生物学和进化生物学。

- 通过始祖鸟的化石分析始祖鸟的演化历程和对达尔文进化论的支持，涉及古生物学和进化生物学。

社会科学

- 北美英国殖民地发展情况，涉及历史学和社会学。

- 中国古代制盐：从制作盐的方法一直到历代政府怎么管盐，涉及历史学、经济学和社会学。

- 埃及象形文字的由来和演变，涉及考古学和语言学。

5.18 听力部分

Conversation

- 女生科普了陨石的知识，推荐男生加天文学club；

- 和教授讨论极端条件生物生存的可能；

Lecture

- 雕塑的建造意义；

- 怀孕对大脑的影响；

- 火山爆发的影响；

- 浮游生物plankton；

- 2种不同的表演方式；

5.18 口语部分

TASK 1

Some people believe old people should not take risks and participate in adventurous events as the young people. What do you think and explain why.

随着年龄的增长，人们应该比年轻时更少冒险。

TASK 2

阅读：学生提出以下建议，即对数学入门课程的考试时间进行调整，建议提前进行考试。具体理由如下：

首先，数学入门课程的内容相对独立，其学习进度和考试安排具备较大的灵活性。因此，该课程完全可以在学期中段完成，而无须拖延至学期末；

其次，考虑到学期末通常是学生们面临多重学业压力的关键时期，他们需要应对多门课程的考试和作业任务。在这种情况下，若数学入门课程的考试也安排在学期末，无疑会加重学生的学业负担，可能导致他们在应对考试时感到压力过大；

听力：男生对此提议表示赞同。他主要基于以下两点理由：

首先，若数学入门课程的考试能够提前进行，他将无需在学期末为该门课程额外投入复习与准备的时间。这样一来，相关的学习任务便可在学期中顺利完成，从而减轻期末时的学业压力；

其次，提前完成数学考试将为他腾出更多的学习时间，使其能够专注于其他需要深入阅读和充分准备的课程。

例如，他所选修的文字课程便是一个很好的例子。这门课程需要他投入大量的时间进行文献阅读和论文撰写，因此，若能在数学考试后获得更多自由时间，他将能够更好地应对文字课程的挑战，确保在该课程上取得优异的成绩；

TASK 3

Camouflage伪装色作为一种生物适应性特征，旨在使动物体色与其周遭环境融为一体，从而达到规避捕食者或隐匿猎物的目的。这一特性实为自然选择的产物，有助于动物在特定的生态环境中求得生存。

地理环境的深刻影响：在寒冷地域，动物皮毛往往呈现出更深的色泽。深色皮毛有助于动物在雪地或其他浅色背景环境中实现更好的隐匿，以躲避潜在的捕食者。

相对而言，在温暖地域，动物的皮毛颜色则倾向于较浅。浅色皮毛使动物在阳光照射较少、植被茂密的环境中能够更好地伪装自己，降低被发现的几率；

对环境条件的精妙适应：在温暖湿润的环境中，动物的毛色可能会显得更为深邃。这是因为在此类地域，树木生长繁茂，阳光照射相对不足，深色皮毛有助于动物更好地融入周围环境，实现更高效的伪装效果。

TASK 4

文化新颖性系指在特定文化背景下所引入的全新元素、实践方式或产品，这些元素可能源于其他文化体系或由本土创新所催生。文化新颖性不仅是文化演进与变革的生动体现，更在一定程度上塑造了文化的多样性与活力。具体而言，文化新颖性在融入当地文化环境时，面临两大核心挑战：

1.可获得性（Accessibility）问题。当新文化元素所依赖的材料或资源在当地难以觅得，或成本高昂至难以承受时，民众可能会因实际操作的难度而对其持保留态度，甚至拒绝接受；

2.功能性相似性（Functional Similarity）的挑战。若引入的文化新颖性与当地已有的文化元素在功能层面存在较高的相似性，其融入过程可能会遭遇更大的阻力。例如，当外来乐器的音色与当地传统乐器别无二致时，民众可能会更倾向于选择他们熟悉且已融入日常生活的本土乐器，因为这些乐器早已成为他们文化身份与传统的重要组成部分。

5.18 写作部分

学术讨论

取消人们骑车需要戴头盔的规定，你同意取消这个规定么？

A：支持，戴头盔太不方便；

B：不支持，戴头盔比较安全；

取消骑车戴头盔，你怎么看？

Andrew 认为骑车不应该戴头盔，因为很笨重；

Claire 认为应该戴头盔，为了安全；

综合写作

话题：小学要不要上音乐课？阅读部分认为以下三点不值得推崇：

其一，学生应当珍惜时间，专注于数学语言的学习，而非将时间用于音乐方面。

其二，学校经费有限，难以承担聘请音乐教师及购买乐器的开销。

其三，众多学生并无成为音乐家的志向，即便有此意愿，学校教育在音乐方面的投入亦显不足。

然而，听力部分则对上述观点逐一进行了反驳：首先，音乐对数学学习具有积极的促进作用。音符的学习有助于学生理解分数的概念，而音乐的多样性则有助于学生理解不同声音所蕴含的不同意义，进而提升语言能力。

其次，学校在解决师资与乐器问题时，可灵活采取多种策略。例如，聘请退休教师担任音乐教学工作，此举不仅成本较低，且能充分利用退休教师的丰富经验。同时，学校亦可考虑将乐器出租给学生，以获取一定的经济收益，从而缓解经费压力。

最后，音乐教育的重要性并不仅限于培养音乐家。通过音乐教育，学生可以培养对音乐的欣赏能力，这有助于提升他们的审美素养和综合素质。此外，音乐教育对大脑的发展亦具有积极的影响，有助于提高学生的智力水平和创造力。

5月18日托福考情总结：

本次托福考试阅读部分涵盖了冶金学、两栖动物种群减少、植物病毒传播、地理分化理论、陆生爬行动物硬壳卵演变、始祖鸟化石分析（自然科学），以及北美英国殖民地发展、中国古代制盐、埃及象形文字演变（社会科学）。

听力内容包括天文学、极端生物生存、雕塑意义、怀孕对大脑的影响、火山爆发、浮游生物和表演方式。

口语部分讨论老年人冒险活动、数学考试时间安排、动物伪装色和文化新颖性。

写作部分探讨取消骑车戴头盔的规定和音乐教育的价值。整体考试内容广泛，考查考生的综合知识和语言运用能力。

04 5.26托福专场

人工智能提了又提

5.26 阅读部分

这次的阅读回忆起来，更偏向人文社会学科，自然科学略少，不过看起来是偶然情况；

自然科学

- 动物迁徙时的定位与导航；

社会科学

- 古罗马文明；

- 火山爆发与古希腊文明；

- 印度河流域文明；

虽然我们经常将阅读的篇章主要分成自然科学和社会科学，但其实很多文章都是跨两大门类的，所以练习的初期是要“切割”，到后面我们反而要“整合”；

5.26 听力部分

Lecture

关于鸟类进化的起源与过程，是生物学家致力于探究的一个科学课题。他们通过深入研究，试图揭示鸟类如何从其祖先物种逐步演化至今的奥秘。

在心理学领域，研究者们探讨了光照强度对工作效率的影响。他们通过实验和观察，分析了不同光线亮度如何影响人们的认知功能和生产效率，从而为优化工作环境和提高工作效率提供了科学依据。

霍桑效应（Hawthorne Effect）是一个心理学概念，它指的是当人们意识到自己正在被观察时，他们的行为往往会发生变化。

这种变化通常是出于一种想要表现得更好的心理动机，从而在一定程度上影响了他们的行为表现。

5.26 口语部分

TASK 1

Do you agree or disagree with the following statement? In order to be successful in school, students should be highly organized.

你是否同意只有井井有条，才能在学校里面取得成功.

TASK2

阅读：学生们提议，在开学之前，应彼此交换室友的电话号码及电子邮箱地址。此举旨在使室友们在暑假期间即有机会相互了解，通过前期的沟通交流，可以有效地协调各自携带的寝室用品，避免大件物品的重复携带，从而节省寝室空间，使寝室布局更加整洁有序。

听力：学生对此表示赞同

在寝室首次会面时，若双方此前未曾有过任何形式的沟通，可能会由于陌生感而产生一定程度的尴尬情绪。

然而，通过事先的沟通交流，可以有效缓解这种尴尬氛围，使室友们能够更加自然、迅速地建立起深厚的友谊与彼此间的信任关系。

鉴于学校寝室空间相对有限，若每位室友均携带相同的大型物品（例如冰箱），则势必会占据过多空间，导致寝室内部显得杂乱无序。

为避免此类情况发生，室友们可事先进行沟通协商，确保仅携带一个冰箱等必要物品，从而合理利用空间，使寝室环境保持整洁有序。

TASK 3

Optimal Foraging Theory，即最优觅食理论，是生态学领域的一个核心概念。它基于经济学中的理性行为者假设，用以阐释动物如何以最为经济高效的方式获取食物资源。

该理论主张，动物在觅食过程中会权衡能量的投入与产出比例，即它们倾向于选择那些能够以最小能量消耗获取最大能量回报的食物来源。

在觅食决策中，动物会综合评估不同食物来源的能量收益与捕食成本，进而选择最优的觅食策略。

以海豹为例，它们在捕食时会优先选择那些既易于捕获又富含能量的食物，如当地丰富的鱼类资源。通过利用这些易得且高能量的食物，海豹能够有效地积累体内脂肪，从而在食物短缺的时期能够长时间不进食，以此节省能量消耗。

尽管捕食过程相对轻松，但海豹在繁殖方面却需投入更多的时间与精力。它们需要精心挑选合适的繁殖地点，这往往伴随着与其他海豹的竞争以及领地的划分与建立。

在此过程中，海豹不仅要消耗大量能量以寻找合适的繁殖地点，还需保护雌性免受其他海豹的侵扰。这些行为都是为了确保繁殖成功而必须付出的能量代价。

TASK 4

Direct Response Advertising，即直接响应广告，系一种特定的广告形式。

其核心目的在于激发观众即刻采取行动，诸如通过电话、访问网站或其他直接渠道购买商品或服务。

此广告策略聚焦于观众的即时反馈，使广告商能够量化和评估广告效果，并基于收集的数据持续优化广告内容及投放策略。

某健身器械公司精心制作了一则长达半小时的电视广告，详尽展示了各类健身工具与配件的使用方法。在广告中，演员亲身示范如何运用这些产品以增强胸肌与腹肌，此等细致入微的演示手法，无疑有助于吸引观众的眼球，并激发他们的购买欲望。

同样的健身器械广告中，屏幕上醒目地标注了产品的联系电话。广告商可依据特定时间段内接听到的电话数量来评估广告效果。

若电话数量偏少，则表明广告可能需进一步调整，以增强其吸引力和说服力。

5.26 写作部分

学术讨论

- 要不要treat robots like human？

- 大量采用科技辅助工作和生活的背景下，应不应该对机器或机器人礼貌一些？

综合写作

讨论一块刻有猛犸象图案的挂坠古物究竟是不是Cresson伪造的。

阅读认为是：

1.挂坠上刻的猛犸象纹路和其他故猛犸象刻纹相似

2.和许多其他native americans的古物是一起被发现的

3.有统一的weathering（侵蚀）痕迹

听力反驳：

1.和法国一个古物上的猛犸象刻纹也很相似

2. 一同发现的其他古物只有几百年历史，而这个挂坠如果是真的应该有几千年历史，可能只是放到了一起

3. 挂坠被找到的地方本身土壤腐蚀性就很高，风化严重，刻纹应该会消失，但却依然存在，所以有可能是伪造的。

5月26日托福考情总结：

本次托福考试阅读部分较偏向人文社会学科，自然科学内容较少。

自然科学文章仅涉及动物迁徙时的定位与导航；社会科学部分包括古罗马文明、火山爆发与古希腊文明、以及印度河流域文明。

听力部分，待补充的对话内容外，讲座涵盖鸟类进化起源、光照强度对工作效率的影响、和霍桑效应等。

口语部分围绕学生成功与组织能力、室友联系方式交换的提议展开讨论。

写作部分则探讨机器人礼貌对待问题，以及分析猛犸象挂坠是否为伪造的证据与反驳。

整体来看，本次考试内容多样，考察了考生在不同学科领域的理解和应用能力，特别强调了跨学科知识的整合与运用。

5月托福整体总结

5月份的托福考试，显著展现了题目的广泛覆盖范围和难度的明显升级，为考生们的综合素养提出了新挑战：

阅读：试题内容涉猎了自然科学与社会科学的诸多领域，既包含了深奥的学术概念剖析，又涵盖了历史事件的深刻剖析，这无疑要求考生们具备扎实的知识基础和出色的理解能力。

听力：除了常见的对话和讲座内容外，试题还涉及了诸多专业性强、内容深奥的领域，如生物学进化论的探讨、心理学实验设计的解析以及生态系统分析的深入研究等。

考生们需要在有限的时间内迅速捕捉关键信息，并准确理解其深层含义，这无疑是对考生听力技能的一大考验。

口语：虽遵循常规题型，却要求考生展现出清晰流畅的表达能力和严谨缜密的逻辑思维能力。

话题广泛且多样，涉及个人观点的阐述和社会现象的剖析，要求考生能够灵活应对，充分展现自己的口语表达能力。

写作：试题主要聚焦于批判性分析和议论文写作，旨在深入考察考生对复杂问题的独立思考能力和全面论证技巧。

这要求考生具备扎实的语言基础，同时能够灵活运用所学知识，进行深入剖析和有力论证。