2024年南京审计大学国际本科招生简章!

南京审计大学 国际本科招生简章

项目解读

官方认证,品质保障

本项目是南京审计大学和中国(教育部)留学服务中心正式签署的战略合作伙伴关系项目,国外合作大学均经过教育部认证,项目实行统一的管理模式和教学标准,教学质量有保证;项目学生在中国留学服务中心注册备案,学生所获得的国外大学学位证,均按照中国(教育部)留学服务中心的相关政策予以认证。

经验丰富,助力梦想

南京审计大学中外合作办学实力强,历年来一直积极探索国际化精英人才培养模式,被英国特许公认会计师公会(ACCA)评为“全球培养ACCA人才最多大学”、“白金级培训机构”;与英国伦敦政治经济学院、伯明翰大学、贝尔法斯特女王大学、澳大利亚科廷大学等多所国际知名院校合作举办学位与非学位本科生教育项目;与法国SKEMA商学院合作成立国际联合审计学院;获批教育部“高层次国际化人才培养创新实践项目”基地建设单位。

资源共享,全程服务

项目学生入学后,在南京审计大学莫愁校区学习、生活,学生拥有校园一卡通,与统招学生享受同样的教育教学资源及各项软硬件设施;南京审计大学为项目配备项目管理团队,加强日常学习、生活管理;为学生提供个性化的学习方案,并提供国外大学申请指导、签证培训等全链条服务。

学分豁免,节省费用

南京审计大学与国外多所知名高校签署学分豁免协议,项目课程可得到国外大学的学分豁免。项目学生在国内学习两年,课程完成并通过考核后,双向选择、择优录取,赴国外高校完成后两年专业课的学习。在国内的前两年学习和生活,每年可节省8—35万人民币的学费和5—10万人民币的生活费,大幅节省留学费用。

夯实基础,科学规划

通过“国内+国外”的项目模式,可以为学生提升大学GPA创造基础和条件、为申请国外知名高校打下坚实的语言基础,同时可以避免直接出国易出现的“孤独综合症”、缺乏安全感、语言基础差、学习能力差、自理能力弱以及专业选择盲目等问题。

南审资源优势

南京审计大学是唯一以“审计”命名的全日制普通高校,为我国审计高等教育发源地之一,因审而立、为审而存、依审而兴、靠审而强,是教育部、财政部、审计署和江苏省共建高校,2021年获批为博士学位授予单位,2022年入选江苏省高水平大学建设计划。

多学科协同发展

南京审计大学构建了以审计为品牌、经管法工文理等学科相互支撑、协同发展的学科专业体系。现有博士后流动站1个(统计学),博士学位授权一级学科1个(统计学),硕士学位授权一级学科8个、硕士专业学位类别13个;拥有江苏高校优势学科3个(工商管理学、应用经济学、统计学)、江苏省重点学科6个。

师资实力雄厚

学校现有江苏省“青蓝工程”等省部级教学团队3个,江苏省“青蓝工程”等省级高层次研究团队2个。教师中有各类国家级人才20多人次。教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人、人社部“百千万人才工程”1人,教育部教学指导委员会委员6人。享受政府特殊津贴专家5人,江苏省有突出贡献中青年专家3人。入选江苏省“333 高层次人才培养工程”66人次,江苏省“双创计划”人才19人。现有江苏特聘教授、省级教学名师、“青蓝工程”“六大人才高峰”等其他省级人才工程140余人次。获得审计署先进个人、江苏省优秀教育工作者等省级以上个人表彰10余人。学校累计选派教师71人次执行101项联合国审计任务,15名教师入选了联合国审计人才库;聘请国际内部审计师协会原秘书长兼CEO理查德·钱伯斯教授为海外荣誉院长;美国、法国、巴西、印度、南非等近30个国家和地区审计长受聘学校荣誉教授。

国际合作广泛

南京审计大学作为商务部“援外学历学位教育”项目承办单位,以及审计署和教育部合作设立的“中国政府审计奖学金”项目承办单位,招收和培养来自“一带一路”沿线国家审计专业硕士研究生,高质量通过教育部来华留学质量认证;2023年7月4日,中共中央总书记、国家主席习近平给南京审计大学审计专业硕士国际班的留学生回信,鼓励他们为深化国家间友谊与合作积极贡献力量。我校被国际内部审计师协会(IIA)认证为中国唯一的“内部审计教育伙伴”(IAEP)合作级高校,与全球伙伴高校开展学生互换、教师互聘、学分互认、科研合作;被英国特许公认会计师公会(ACCA)评为“全球培养ACCA人才最多大学”“白金级培训机构”;与法国SKEMA商学院建立中外合作办学机构-国际联合审计学院,与澳大利亚科廷大学建立会计学专业中外合作办学项目;获批教育部“高层次国际化人才培养创新实践项目”基地建设单位;与教育部中外人文交流中心共建“审计中外人文交流研究院”;入选“江苏—英国高水平大学联盟”“江苏—加拿大高校合作联盟”“江苏—韩国高校合作联盟”。

南审招生专业

商科专业

Accounting and Finance

(会计与金融)

会计与金融是任何组织的核心,因此就业市场对这个领域的专业人才需求量很大。会计与金融专业涵盖了这个行业各方面的知识,有助于学生提升专业技能和竞争力,就业前景广泛。

就业方向:

毕业生可从事审计、税务、运营分析师、财务经理、会计师助理等职业。

Economics and Finance

(经济与金融)

经济与金融专业旨在让学生理解经济和金融系统的相互作用。其中,经济学课程涵盖宏观和微观经济原则的分析,金融学课程则提供对金融机构和市场的全面解读,为毕业生在经济、金融及相关行业的职业发展提供了良好的平台。

就业方向:

毕业生可成为专业的经济学人士,从事会计、财务咨询等职位,也可以成为市场调查、广告、销售、人事等领域的经理和管理者。

Business Analytics and Management

(商务分析与管理)

商务分析与管理专业旨在让学生掌握解决一系列管理问题所需的知识,包括如何有效利用技术,领导人才,引领变革,培养创造力和创新能力,利用市场和资源,制定战略以及团队合作等。

就业方向:

主要包括咨询、创业、运营、供应链与质量管理、广告、商务拓展、市场影响、市场调查、出口营销、人力资源、招聘、培训和职业发展、新产品开发、会计、金融、对内投资和出口等领域。

Business Administration

(工商管理)

工商管理专业涵盖了管理学、经济学、会计学等多方面的课程,专业范围广泛,应用性强。同时,该专业注重培养学生的跨文化沟通能力、实践能力、管理能力和决策分析能力。

就业方向:

毕业生可在各类工商企业、政府部门、事业单位、金融机构等单位从事经济管理分析、预测、规划和管理等工作。

Fashion Management (时尚管理)

时尚管理专业是时尚产业和商业管理的结合,通过挖掘潜在客户需求和把握潮流动态,以供应链管理、生产线管理、公关活动策划、市场营销、销售战略制定等各个环节来推广产品和企业,从而获得广泛的社会认可。该专业以商科为基础,注重培养学生的创造性思维、品牌运作和业务管理能力。

就业方向:

毕业后,学生可以进入时尚行业,成为管理人才,在管理、营销、人力资源和财务等领域发挥自己的专长,从事品牌经理、营销策划、团队管理、产品运营等职位。具体的就业职位还有时尚/商业中心/国际品牌买手、时尚产品经理、品牌集合店创始人、商务拓展、时尚产业人力资源管理、时尚编辑、独立撰稿人等。

教育专业

Early Years Education (学前教育)

学前教育学是研究学前儿童教育和发展的学科。学生将学习学前教育的基本理论和知识,并掌握教育技能,具备创新创业精神、实践能力和社会适应能力,成为满足学前教育事业发展需要的高素质、应用型幼教专门人才。

就业方向:

包括从事面向学龄前儿童的教学工作,例如幼儿园教师、托儿所教师等。

Education (教育学)

教育学是研究教育在社会和文化中的作用,以及学校和其他教育环境如何影响人们的生活的学科。学生将学习不同的教育方法,以及人们在小学、中学、博物馆和慈善机构等不同教育机构中的学习方式。此外,该专业还研究教育、童年、青春期和终身学习之间的相互关系。

就业方向:

毕业后,学生可以在教育机构中从事教育管理和行政管理方面的工作,或者从事青少年、社区、慈善工作,博物馆、美术馆教育工作等。

TESOL

(英语教学)

TESOL是英文中“Teaching English to Speakers of Other Languages”的缩写,意为“对其他语言使用者进行英语教学”。TESOL专业主要研究教授非英语国家的学生英语的教学理论及实践技能。通过学习TESOL,可以帮助学生深入了解不同的学习方法和语言习得规律,并学习如何将这些技能应用于课堂实践中。同时,学生也能了解语言的工作原理,体验不同的英语教学方法。

就业方向:

毕业后,可以在研究生阶段继续深造TESOL专业,或者从事英语教学工作,如英语培训机构、国际学校、大学英语教师、私人教师等。

传媒专业方向

Digital Media

(数字媒体)

数字媒体是一门基于设计学的应用性学科,利用数字和信息技术进行各种形式的艺术作品处理和创作。在数字媒体专业的学习中,学生注重设计思维的培养,系统学习数字媒体软件的运用,掌握专业基础和设计研发能力。

就业方向:

毕业后,学生可以在广播电视、广告传媒、影视制作、动画制作、软件开发、艺术设计、游戏开发、互联网、通信等领域从事相关工作,例如数字媒体设计师、影视后期制作、动画师、游戏开发工程师等。

Creative Media and Production

(创意媒体与制作)

“创意媒体与制作”是一个跨学科领域,它结合了艺术创作、技术应用和媒体理论,旨在培养学生在多种媒介中创造性地表达和传播信息的能力。此专业不仅注重理论知识的学习,更强调实践技能的培养,涵盖了视频制作、动画、图形设计、网页设计、音频制作、数字摄影等多个方面。学习“创意媒体与制作”专业的学生将会接触到最前沿的媒体技术和工具,学习如何有效地使用这些工具来实现创意目标。学生将通过实际项目和作品集的制作,来展示他们的技能和创造力。

就业方向:

毕业后,学生可以进入广告公司、媒体出版、电影和电视制作、游戏设计、网络设计和社交媒体等行业工作,职业角色可包括视频编辑、动画师、图形设计师、内容创造者和媒体制作经理等。

学制规划

第一阶段

南京审计大学

第1-2年:

在南京审计大学国际学院进行全日制语言类课程,通识类课程以及专业类课程的学习。

「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!

第二阶段

国外合作大学

第3-4年:

进入南京审计大学国外合作院校,继续本科后续2年*的学位课程学习,国外大学将根据与我校课程协议,豁免在我校阶段取得的相应课程学分;全部学分修读完毕后,将获得国外大学学士学位,并可选择继续攻读硕士或博士学位。

*注:对于大部分院校,第二阶段学习时长为2年;对于个别院校,第二阶段学习时长为1.5年或2—3年。时长取决于海外合作院校的豁免学分总数。

学历认证

本项目学生入学信息将上报中国留学服务中心备案,学生学成归国后,可通过中国留学服务中心国 (境)外学历学位认证申请系统(http://renzheng.cscse.edu.cn) 进行国(境)外学历学位认证。

国(境)外学历学位经中国留学服务中心认证后,具备国内统招全日制学历同等效力。留学归国人员可凭《留学回国人员证明》和中国留学服务中心开具的国(境)外学历学位电子认证,享受留学归国人员及国外高层次人才待遇,并根据北京、上海、广州、深圳等一线城市留学归国相关条例享受人才引进、就业补贴、创业免息贷款、落户购房、购买免税车、项目研创补贴等各类优惠政策。

「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!

课程设置

国际本科项目的课程体系由南京审计大学自主研发,课程设置由语言类课程,专业类课程和通识类课程三个部分组成。

「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!

语言类课程

注重语言理解能力、学术交流能力、跨文化沟通能力的综合提升,同时兼顾出国留学语言水平测试的需求。

专业类课程

依据国际高等教育的培养模式开设,注重国内培养理念与国外培养模式的有机融合,强调本土方案与国际标准接轨。

通识类课程

坚持全人教育和“成人+成才”培养,提升学生学习能力、分析问题和解决问题的能力、创新意识、协作能力和团队精神等。

合作院校

「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!「国际本科」2024年南京审计大学国际本科招生简章!

更多合作院校信息请及时关注南京审计大学国际学院网站的院校更新信息。

报名须知

招生对象

面向全国,应、往届高中毕业生、国际班学生、高二在读学生,或同等学历者

录取原则

自主招生入学(仅秋季入学)

入学测试:入学测试包含笔试(英语)和综合面试(含心理测试)两部分

免试条件:(满足以下条件之一,无需参加笔试,通过面试即可入学)

1.应往届高中毕业生英语单科成绩达到105分(满分150分)及以上

2.应往届高中毕业生雅思成绩达到5.0分及以上或托福成绩达到60分及以上

3.高考总成绩达到考生当地本科录取线

注:

雅思口语达5.0及以上的学生可免面试

如有其他标化语言成绩,请咨询项目老师

学费标准

报名费(含入学水平测试费):500元(报名成功后,报名费不予退还)

国内学费:70000元/学年

住宿费:1500元/学年

国外学费:学生赴国外合作院校学习,按照合作院校当年国际学生费用标准收取(如:澳大利亚大学本科学费约18-25万/年,英国大学本科学费约12-20万/年,美国大学本科学费约15-25万/年)

申请时间

即日起-2024年8月31日

申请材料

  • 国际本科项目申请表;
  • 高中毕业证复印件1份、身份证正反面复印件1份 (报到时核查原件);
  • 高考成绩单复印件1份(如有);
  • 雅思成绩单复印件1份(如有);
  • 一寸免冠近照3张(黑白、彩色不限)。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

上一篇

万金油专业最强的几所英国大学什么样的留学生可以申请?

下一篇

国际学校到底值不值得去?

你也可能喜欢

  • 暂无相关文章!

评论已经被关闭。

插入图片
返回顶部