NHSDLC暑期训练营常见问题解答

自暑期国内训练营官宣以来

我们在后台收到了不少私信咨询

看来大家对于暑期训练营

都有一些共同的疑惑🤔：

“参加训练营的学生都需要什么水平？”

“营地期间如何了解学生的学习情况？”

“线下营地的学习和生活环境怎么样？”

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这些关于NHSDLC暑期训练营

家长和同学们最关心的问题

本文一次性为大家解答清楚！

NHSDLC暑期训练营是全封闭式美式辩论训练营，通过结合课程、实训与趣味活动，为学生提供高强度、快节奏的辩论与演讲能力训练。营地采用小班化教学，由精英名师执教，依托他们自身丰富的大赛经验和执教经历，为每位学生带来精品的课程体验。

与此同时，暑期训练营还将作为年度冠军赛的前期预热营，学生在完善自身知识架构的同时，将在模拟训练中快速提升口语表达与逻辑能力，为暑期赛事做好充分的准备。

北京暑期训练营：7月14-22日

上海暑期训练营：7月25日-8月2日

线上暑期训练营：8月11-16日

Q1: 线下营地的生活环境是怎么样的？

A: NHSDLC暑期线下训练营将会在四星级酒店举行，提供完善的活动设施，包括先进的音视频设备、宽敞的会议室和舒适的休息区，为营地的顺利进行提供了良好的基础。

同时也将为训练营的学生提供舒适安全的住宿环境和多样化的餐饮选择，提升训练营活动的整体体验。无论是从接待、餐饮，亦或日常生活，甚至紧急情况的处理，酒店的专业服务团队都会给予大力支持，确保训练营的各个方面都可以得到妥善的安排和管理。

Q2:学生在开营前需要准备携带什么东西？

A: 线下的暑期训练营将在酒店封闭式进行，参营前需要学生准备身份证/护照办理入住，家长可帮学生准备简单床品（非必要）、少量换洗衣服等生活用品，酒店空调较凉，建议携带薄款外套。

学生需携带电脑（课程上查找学习资料、做笔记），手机（方便联系学生）等电子设备。训练营期间，组委会生活老师会在睡前进行查房，如有帮学生保管电脑、手机等电子设备需求的家长可提前与营地生活老师进行沟通。

Q3:营地会为外地学生提供接送机服务吗？

A: NHSDLC线下训练营将为学生配备接送机服务。由于训练营的学生遍布全国各地，为了给大家提供便利的出行，减少家长们的后顾之忧，除了家长亲自送孩子到营地之外，我们还将在营地附近的机场和火车站为大家提供接送机服务，家长可以根据我们提供的接送机时间表为孩子订票。

届时，我们的工作人员会在机场和火车站迎接同学们，并由专车将大家统一送至营地。由于在暑假期间，北京上海处于旅游旺季，建议提前购买返程车/机票，避免出现票售罄无法返程的情况出现。

Q4:参加营地的学生需要什么水平？营地期间学生听不懂怎么办？

A: NHSDLC训练营要求学生可以接受全英文授课，且用英文进行日常交流，如果达到这些条件，学生就可以来我们营地了。考虑到参营的学生水平没有那么一致，组委会会在学生入营前发送水平测试，由学术老师根据水平测试问答进行分班，将辩论水平和年龄相差不多的学生分配在一个班级，并制定相应的课程安排进行授课。

NHSDLC暑期训练营拥有形式多样的特色模块，包括早间讲座、选修课程、LAB小组学习以及多轮实战练习等，帮助同学们有效吸收辩论知识，获取教练反馈并提升实战表现。

此外，对于基础较弱的学生，班级教练也会着重关注，我们的教练团队有着丰富的教学经验，他们会提供必要的指导和帮助，确保每位学生都能适应并融入营地的学习生活环境。

Q5:已经参加过一次训练营的学生，再次报名参加的话，学习内容会有重复的吗？

A: NHSDLC暑期训练营基本每年都会有三分之一的学生是二次或多次参加营地的，我们不会让学生重复学习相同的内容。

训练营每年都会更新和调整课程内容，基于每次营地的辩题内容、教练的授课方式，对于二次或多次来营地的学生，学术老师会根据学生的辩论水平进行分班安排。

从去年开始，我们在PF营地的基础上开设了JWSD营地，学生可以多种选择课程类型。即使在选择同一类型营地的条件下，班级和授课老师也会对学生进行不同层级的授课，让学生再次探索更深层次的课程体系。

Q1:营地期间有学生群吗？家长想了解学生的学习情况如何获取？

A: NHSDLC营地期间，每个班级学术老师会组建班级学习群。除此之外，线下营地通常会安排一位专职生活老师来负责学生在营地期间的生活起居，家长可通过跟生活老师联系来获取学生在营地期间的学习/生活情况，由生活老师向班级老师了解学生营地期间学习情况及拍摄相关学习类照片。

Q2:学生在营地期间如特殊情况需要外出，如何规定？

A: NHSDLC线下训练营是全封闭式学习管理，营地结营之前不允许学生外出。期间如遇特殊情况需要外出，需提前跟训练营负责老师进行报备，由训练营负责老师跟班级老师进行请假且允许的条件下，由家长填写离营申请表方可带学生离开。组委会将不会对期间离开营地的学生负任何责任。

Q: 训练营结束后，如何获取学生的总体学习情况，以及后续学习方面的改进？

A: 训练营的最后一天，由班级外教和助教老师分别填写营地反馈卡，汇总学生在营地期间的学习情况，如家长想了解更多学生营地或后续学习方面的改进情况，可咨询营地班级老师或助教进行解答。

下面一起来看看往届营地学员的反馈吧：

Vivian 9年级

Lab小组学习对我来说是效率很高的环节，可以和教练互动沟通。

Rebekah 9年级

课程安排还是挺合理的，persuasive speaking的内容非常实用。

Michael 10年级

Julian的Lab虽然难度较高，但是很有意思！

Anala 8年级

Flowing这个课程比较吸引我，非常的有趣！老师会让我们听歌、唱歌来练习怎么去flow。

Jessica Wang 8年级

I learned uniqueness and I think I improved on my impact weighing and summary speeches.Playing tic tac toe and wuziqi with the instructors was fun, I think I enjoyed the spontaneous debate tournament though, I also think the practice rounds were really memorable.

Essie 10年级

刚上Lab的时候，发现我们班级里的同学年纪都好小，但是自我介绍的时候又发现他们的英语口语都超级好，而且有很丰富的辩论经验。当时完全被惊讶到了！让我不禁感慨我比他们年长的的几年都去干什么了哈哈哈哈。同学们人都超级好，大家会一起找evidence，soooo coool！

全程陪伴辩手们的Lab Leaders，也和大家分享了他们的感受：

William

NHSDLC暑期线下训练营的特色主要体现在封闭式的沉浸教学。营地的学员们可以全身心地去学习辩论，并近距离接触世界顶尖的辩论教练。全天8小时的辩论学习使得任何学员的辩论能力都可以获得极大的提高，并且获得最全面的教导和赛季最权威的准备。

今年参加营地的学员表现很出色！绝大数学员都能积极踊跃地参与课堂活动，主动问问题，参加辩论比赛。让我印象最深刻的是学生们对于辩论的热爱和学习的动力。我时常会半夜12点和凌晨1点收到学生们给我发微信来询问辩论问题以及课后的辅导。

营地给同学们带来了非常全面的成长：通过讲座，他们了解到了赛事辩题最全面的解析；通过课堂学习，他们的辩论技巧得到了巩固和升华；通过模拟辩论和营地辩论比赛，他们得到了实战的考验；通过老师们的分享，他们也获得了辩论比赛和竞争最真实的介绍。

比赛最重要的目的是突破自己。接下来的每次比赛都是一次认识到自己的不足以及缺点的机会。无论输赢都有可以总结进步的地方。努力提升自我、突破以及进步就是对于比赛最好的tips！

Kelly

NHSDLC暑期线下训练营非常锻炼同学们的自主能力，他们需要在一个陌生的环境中独立学习和生活。大部分教练和TA都是现役辩手，对辩论群体和比赛环境近况非常了解；TA们也会给学生分享亲身经历并为他们的辩论生涯提供建议。

总体来说，今年营地的学生活跃度都很高，相互打成一片，在学习方面也很有上进心，勇于突破和挑战自己。让我没有想到的是我和班上的学生们成为了很好的朋友，不仅是在学习上对他们进行指导和帮助，课余我们也经常聊天谈心，有许多共同话题。每个班级也很有集体的感觉，同学们不会怯于在课堂上提问或者表达自己不同的看法。

即将到来的国赛或者同学们之后迎接的其他比赛，都是不断反思、总结和提高的机会。输赢真的没那么重要，每一场比赛都全力以赴、不留遗憾就好，保持良好的心态，多多交大佬朋友！