贝赛思MAP/学生报告/学期总成绩解读

贝赛思期末考试已经结束,机构有不少同学在此次考试中取得了优异的成绩,这些成绩不仅是对他们个人努力的肯定,也是对机构教学质量的最好证明部分学生成绩

贝赛思MAP/学生报告/学期总成绩解读,怎样的学生才会被贝赛思劝退?

考试结束后,很多家长拿着成绩单来找我们的老师分析,刚好趁着这个机会,我们解读一下贝赛思校内map成绩单/学生报告/学期完整成绩单以及再讲解下贝赛思校内的留级/劝退规则,各位家长可以仔细观看,以便对照着学生成绩进行暑期的学习规划。如有贝赛思暑假学习规划问题

01 贝赛思map成绩单解读

以机构的Z同学map阅读成绩单为例,他在24年春季的map阅读考试中拿到了218分。

贝赛思MAP/学生报告/学期总成绩解读,怎样的学生才会被贝赛思劝退?

Student RIT:学生的成绩

Norm Grade Level Mean RIT:数据库中所有同年级同学期测试的学生的平均分

Student RIT Projection:预测该学生未来考试时的RIT分数。

这个预测是基于学生在成长比较期第一学期的实际RIT分数,以及同年级和同学期测试的学生的平均RIT增长。

RIT Score:中间的黑体数字是学生本次考试的RIT分数,RIT分数两边的数字定义了分数+/-标准误差。

RIT Growth:两个学期之间,RIT值较上次成绩的增长值

Growth Projection:对学生参加下次考试的成绩增长预测

Percentile Range:与所有同时间参加考试的同年级学生相比,学生成绩的百分比。

并且通过Map阅读的测试,判定出Z同学的Literary Text、Information Text以及Vocabulary这三部分所处的分值区间以及目前所处的蓝思值。

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通过这份报告能够看出,Z同学阅读成绩超过了79%的同龄人,并且此次进步的幅度超过了94%的同龄人。

02 贝赛思校内成绩单解读

以机构另一位同学的校内成绩单为例,我们能够看到成绩单上呈现了Q1-Q4的成绩,以及期末Comp考试的成绩

本学期最终的成绩由4个Quarter的分数以及Comp考试分数构成,以4个Quarter成绩占比70%,Comp成绩占比30%来计算出学生最后的成绩。

贝赛思MAP/学生报告/学期总成绩解读,怎样的学生才会被贝赛思劝退?

小学阶段没有期末的Comp考试,因此小学阶段成绩由4个Quarter的分数构成,每个Quarter占比25%。

每个Quarter的成绩由平时的作业、小测、项目、Benchmark考试等构成,不仅仅只是看考试的成绩。能够看出,机构的这位同学成绩十分优秀,在贝赛思初中学习压力如此大的情况下,最终各科基本都拿到了90+的分数。

03 学生报告解读

贝赛思会给家长提供详细的学生报告,如下图所示,这份报告分为了3个部分:Final Grade、Assignment Scores、Category Summary.

贝赛思MAP/学生报告/学期总成绩解读,怎样的学生才会被贝赛思劝退?

Final Grade是指科目当前分值

Percent可以看成分数等级,Percent为70%-80%对应的Grade就是C评级,80%-90%对应的Grade就是B评级,大于90%则对应的就是A评级。

还能看到其他情况如Absent缺席、Tardy迟到、Missing缺交作业、Late迟交作业等情况。

Assignment Scores

会记录学生具体任务的分数,包括日期、任务的类别、任务所对应的知识点范畴、真实得分及任务总分等。

Category Summary

会记录学生主修、辅修的分数情况,包括Points Possible学生在某个阶段中完成该部分可以拿到的总分数、Percent百分比以及Grade评级。

04 在贝赛思成绩不好真的会被劝退吗

从上面的各种成绩报告也能够看出贝赛思在对待学术方面是十分认真的。

有家长听说过关于贝赛思的一些传闻,“成绩不好的学生会被学校劝退,是真的吗?

是真的,贝赛思确实会对学术表现较差的同学进行劝退

不过贝赛思也会给予学生补救的机会,如果给的机会都没有把握住,确实会面临被被劝退/开除的风险。

⛔重修:在读学生期末若挂科1门,补考未通过则需重修;

⛔留级:若多余一门科目挂科并且补考不通过,则留级;

⛔被劝退/开除:若留级后的期末考试时又没能通过,将会面临被劝退/开除的风险。


面对学术要求严格的贝赛思,暑假提前做好衔接,能够帮助学生提前预习,减轻学业压力,为新学期的课程打好基础。

另外,如果学生能够在新学期进入90分俱乐部或得到Honor Roll(荣誉奖),对于学生的付出也是一种认可,对于GPA的提高和未来的申请也有一定的帮助。

1、适合对象

秋季入学贝赛思的新G2-G9学生

贝赛思校内直升的新G2-G9学生

2、授课目标

  • 高效衔接BASIS新学期课程,提前适应校内学习节奏
  • 完美过渡,夯实基础,全面掌握新学期课程要求

3、授课时间

6月20日起

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

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