HiMCM和IMMC数模竞赛备赛辅导开启！

如果以下有你关心的话题，那么请务必看下去：

1.可持续发展与环境保护：探讨如何建立数学模型来解决环境问题，如气候变化、污染控制等。

2.交通规划与优化：分析城市交通系统，建立模型优化交通流量、减少拥堵。

3.公共健康与传染病控制：如何利用数学模型预测疾病传播和制定控制策略。

4.经济预测与金融风险分析：如何使用数学模型进行经济预测和评估金融风险。

5.资源分配与调度问题：如何优化资源分配，如救援物资配送、人力资源调度等。

6.生态系统平衡与物种保护：分析生态系统的数学模型，探讨物种保护策略。

7.社会学分析与信息传播：探讨如何利用数学模型分析社交网络结构和信息传播模式。

8.智能城市规划与管理：讨论如何利用数据和模型优化城市规划和管理。

常见数模竞赛 HiMCM

由美国数学及其应用联合会(COMAP)举办的HiMCM国际性高中生数学建模竞赛，在每年的11月举行，意在培养学生的团队合作、问题解决和数学建模能力。

参赛资格：9-12年级高中生

比赛时间：2024年11月6-19日(为期14天)

参赛形式：3-4人组队，配备1名指导老师

竞赛内容：从Problem A和B中选择1题进行建模和论文写作

提交要求：25页以内的英文论文

常见数模竞赛 IMMC

由COMAP美国数学及其应用联合会和Neo Union香港儒莲教科文机构联合举办的IMMC国际数学建模挑战赛，在每年的上半年举行，经过选拔赛、国际赛和国际赛答辩三个阶段。与HiMCM相比，其参赛时间长，机会更多，开放给更低年级的中学生。

参赛资格：全球6-12年级的中学生

比赛时间：2024年1月26日至30日（冬季选拔赛）、2024年3月6日至11日（国际赛）、4月中下旬（答辩）

参赛形式：组队参与

竞赛内容：分为自主选题和命题，均考察建模和论文写作，国际赛阶段还有答辩

提交要求：

-选拔赛或国际赛程阶段可以使用中文或英文撰写论文

-国际赛最终提交至国际评审环节的论文必须使用英文

经常参加数模的朋友都知道，虽然IMMC和HiMCM是数学建模比赛，但涉及复杂的实际问题，需要跨学科知识储备，要求参赛者们具备较强的创新性思维和模型构建能力，同时对数据处理和分析能力要求也提出挑战。对于初学者来说，还有两道关卡，一是时间紧张，需要高效的团队协作；二是全英文科技论文写作，难度相对较大。

正因如此，两者的最高奖（Outstanding，简称O奖）获奖率不到1%，其含金量自然有口皆碑，被业内人士誉为"美本名校通行证"。HiMCM和IMMC的奖项不仅对申请理工科专业有显著加分作用，对低年级学生来说，亦可锻炼综合能力，提升学术背景。

数模竞赛适合人群

1.数学基础较好的同学

2.具有较强学习能力和接受新知识能力的同学

3.有一定计算机编程能力的同学

4.英语写作能力较强的同学

5.具备团队协作能力和组织能力的同学

6.对应用数学、工程或商科方向感兴趣的同学

7.有创新思维和解决实际问题能力的同学

8.能够承受一定压力，愿意接受挑战的同学

9.对跨学科知识感兴趣，并能够综合运用的同学

10.希望提升自己数学建模和科研能力的同学

（IMMC往年真题）

经常申请美国大学的同学们都知道，理工科比赛之竞争激烈，往往令初学者望而却步。因此，今天看到推文的你，恭喜你，我们十分建议你提前1-2年开始准备，并在高一或高二正式参加。在这准备周期内，我们建议你做好以下4件事：

1.注重创新思维和实践能力的培养

2.参加专业培训，积累实际经验

3.加强数学建模/编程/英文写作训练（取决于团队分工）

4.组建互补的团队，培养协作能力

为什么是我们做数学建模

值得一提的是，机构在去年年底至上半年招募了一批学生，做出了如下成绩：

2023-24赛季

MMC国际赛：特等入围奖Finalist 1，一等奖Meritorious 1

IMMC中华赛：特等入围奖Finalist 3，一等奖Meritorious 3，二等奖Honorable Mention 4

HiMCM：一等奖Meritorious 1，二等奖Honorable Mention 1

为什么现在做HiMCM

我们的获奖学生中，低年级学生（9-10年级）占比尤其高，达到了80%以上。我们认为成功原因是：

1.充足时间，大量练习

数学建模竞赛涉及复杂的数学建模和跨学科知识应用，大量练习，积累经验是十分必要的。9-10年级开始准备，学员有充足的时间逐步掌握必要的数学工具、编程技能和论文写作技巧，避免临阵磨枪的局面。其次，我们的专业培训帮助学生系统性地学习数学建模方法，了解竞赛的评判标准和技巧，从而更有针对性地进行备赛。培训中还包括模拟比赛，学员们能够提前适应竞赛环境和节奏。

2.团队磨合，时间管理

早期开始准备能够培养学生的团队协作能力和时间管理skills，这些软实力对于在紧张的比赛中脱颖而出至关重要。同时，通过长期的准备和培训，学生可以逐步提升自己的创新思维和问题解决能力，这不仅有利于竞赛，也对未来的学习和职业发展大有裨益。

3.合理规划，早拿早好

数模竞赛的含金量之高，竞争之激烈，提前1-2年的准备，学员将在11年级时达到最佳参赛状态，既能在竞赛中取得好成绩，又不会影响高年级的学业、标化和其他重要活动。既然HiMCM、IMMC是重要的比赛奖项，那么早日规划确实是一个明智的战略选择。

课程设计

我们的课程设计力求简洁有效，且结合AI时代生产力工具的应用，用12小时的入门课+8小时的赛中辅导+模拟讲题+经验分享讲座 来助你达成目标。

第一节 数学建模基础与问题分析

1.数学建模的概念和过程

2.常见数学建模方法介绍

3.模型假设和简化技巧

4.数据收集和处理方法

5.简单建模练习

6.IMMC、HiMCM典型问题类型分析

7.问题拆解和关键因素识别技巧

8.建立问题框架的方法

9.案例分析：历年IMMC、HiMCM题目趋势解析

10.实践：小组讨论并分解一个复杂问题

第二节 模型构建与选择

1.常用数学模型介绍（如线性规划、微分方程）

2.模型选择的原则和注意事项

3.模型构建步骤详解

4.模型验证和优化方法

5.实践：构建并优化一个简单模型

第三节 模型构建与选择

1.常用数学软件介绍（如MATLAB、Python等）

2.基本编程技巧和数据结构

3.数据导入、处理和可视化基础

4.复杂模型的软件实现方法

5.数值计算和优化算法介绍

6.高级数据可视化技巧

7.实践：用软件实现并可视化一个多变量模型

第四节 论文写作与案例分析

1.数学建模论文结构和要求详解

2.科技英语写作要点和技巧

3.图表制作和数据呈现方法

4.参考文献引用和格式规范

5.常见写作错误和注意事项

6.实例分析：优秀数学建模论文解析

7.实践：撰写并改进一篇数学建模论文

附加服务

我们还将在课程之外，提供

1.组队撮合服务

2.学长老师经验分享讲座

3.往年真题模拟讲练

课程信息Schedule

• 入门周末班

7月6日	9:00-11:00	第一节
7月6日	14:00-17:00	第二节

7月7日	9:00-12:00	第三节
7月7日	14:00-17:00	第四节

• 入门周中班

7月13日	9:00-12:00	第一节
7月13日	14:00-17:00	第二节

7月14日	9:00-12:00	第三节
7月14日	14:00-17:00	第四节

• 入门8月班

8月17日	9:00-12:00	第一节
8月17日	14:00-17:00	第二节

8月18日	9:00-12:00	第三节
8月18日	14:00-17:00	第四节

• 每个班级最低8人或2个队开班

• 赛中指导在11月6-19日期间开放，具体时间另行通知