物理作为理工科方向的第二大学科，不仅为孩子们打开了探索世界的大门，更是通往世界名校的钥匙之一，被不少学生列入自己的课程规划，ALevel、AP物理作为考试标配已不足为奇。
那么，孩子即将升入初中/高中，该如何看待和安排物理学习，其中学科学习又与竞赛学习有着怎么样的联系，如何判断孩子是否适合竞赛，又该如何平衡学科与竞赛的关系？
很多家长担忧物理学习的高门槛和竞赛的难度，但事实上，通过正确的引导和训练，物理竞赛并非遥不可及。针对物理这门理工科学生的必备学科，机构有着完整的课程体系，其中涵盖了物理学科的领航课、物理竞赛的竞赛课以及考前专属培训。不同年龄、不同水平的同学来到这里，都可以找到最适合自己的学习、备考路线。
无论是想在物理竞赛中斩获奖项，为升学增添砝码；还是想在面对ALevel、AP等标准化考试时游刃有余，轻松获得满分，通过我们的专业指导和学生的不懈努力，每一位学生都能在物理学习的道路上取得长足进步。
另外，机构的物理课程注重早期思维能力的培养。我们相信，物理学不仅是一门学科，更是一种思考世界的方式。通过早期接触和学习物理，孩子们的逻辑思维、数学技能以及解决问题的能力都将得到显著提升。
对于学生而言，学好物理，无论是升学还是未来学术发展，都将拥有更多可能。
01 优秀学生的物理之路
机构&机构 已经走出了近10位MIT、斯坦福、哈佛、耶鲁学子，以及接近20位牛津、剑桥的学子。在我们长期的教学实践以及陪伴思考中，在理工科学生的成长之中，我们渐渐更清晰地看到了一条系统性的物理学习路径，这条路径由我们作为毕业自清华北大和复旦上交的老师们亲身经历以及再实践，也由越来越多成功进入哈佛MIT斯坦福以及牛津剑桥的同学们年复一年地验证，而我们这一次的全新物理课程体系将更加符合这个共识。
我们先来看两位被牛津大学理工科录取的两位优秀学员的物理之路：
L同学（牛津大学物理专业录取）
以2023年被牛津大学物理专业录取的L同学为例，除了参加了Alevel物理大考外，其还有非常瞩目的竞赛成绩：BPhO超级金奖，普林斯顿物理竞赛PUPC全球排名26%。
G同学（牛津大学数学与计算机专业录取）
以2022年被牛津大学数学与计算机专业录取的G同学为例，虽然其申请的不是物理专业，但也明确表示在高中阶段分别参加了美国方向的物理碗竞赛斩获银奖以及英国方向的BPhO竞赛斩获全球金奖。G同学的物理学习与数学学习相辅相成，培养了他强大的逻辑思维，帮助他在后续的学习中继续表现出色。
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L同学和G同学参加的美国物理碗、英国中学物理奥林匹克竞赛BPhO和普林斯顿物理竞赛PUPC都是含金量很高的物理竞赛，其中BPhO和PUPC是中国学生可以参加的难度最高、含金量最高的两项竞赛，都需要广泛的知识积淀和长期的训练。
除此之外，国际上还有各类物理竞赛可以参加，而且数学基础好的同学可以在一些竞赛中轻松获奖，例如英国物理竞赛系列（初级JPC/中级IPC/高级SPC），其中JPC得奖率几乎达到了100%，我们推荐所有同学都可以尝试一下，拿回一个奖项获得鼓励，何乐而不为呢？
国际上较为知名的物理竞赛包括：
仅限美国国籍/绿卡参加的美国F=ma竞赛、USAPhO竞赛；
所有学生均可参加的：
-美国物理碗锦标赛（Physics Bowl）
-美国普林斯顿大学物理竞赛（PUPC）
-英国物理竞赛（初级JPC/中级IPC/高级SPC）
-英国物理奥林匹克（BPhO）
-加拿大滑铁卢物理竞赛（SIN）
-加拿大物理奥赛（CAP）
-澳大利亚物理竞赛（ASOP）
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02 从入门到顶级竞赛的路径规划
我们将原来的物理领航进阶课拆分为Level 2&3，在物理知识如此丰富而繁杂的前提下，令学生能够循序渐进，更好地打下扎实的基础，并能更加明确自己的物理竞赛路径，同时我们将原有的竞赛刷题班课和一对一课程的教学实践总结为训练课体系，将通过大量的针对性练习，帮助学生顺利参加与水平对应的标化考试和竞赛，拿到高分和奖项。
01Physics 机构 Level 1（入门）
适合学生
G5-G7且小学数学基础扎实的学生。国内国外的物理学习一般都在初中开始，在此之前只有基本的科学常识学习。物理领航入门课的设计初衷，就是为G5-7的学生进入初中，学习物理知识做铺垫。
课程设计
物理是一门和数学密不可分又有所区别的学科。物理需要以数学知识作为基础，但却又要以客观物质世界作为研究的标尺。
物理所代表的科学思想，是指通过实验研究和理论总结归纳去描绘客观物质世界的方法，而不是简单记住的几个定理公式。
在刚开始学习物理的时候如果不建立好这些观念，很容易让孩子在以后的学习过程中陷入应付书本，一知半解的怪圈。树立好正确的科学观念，夯实基础物理知识，为之后进一步的学习打好基础，是物理领航入门课的目标。
国内的初中物理课程知识研究更为深入，题目难度更高。国际初中物理知识涵盖范围更为广阔，但课程知识更浅一些。
考虑到以上特点，物理领航入门课的知识同时兼顾国际初中物理课程的广度，以及国内初中物理知识的深度。
课程目标
对于有扎实的小学代数计算、一次方程求解和x-y二维坐标系基础的同学，学习完本课程，可以达到参加国内物理中考或国际IGCSE物理考试的水平。
对标竞赛
初中阶段的物理竞赛，以培养兴趣为主，物理水平能够对标IGCSE标化考试，同时适合参加适合参加英国物理思维挑战赛JPC（Junior Physics Challenge）。
02Physics 机构 Level 2（核心）
适合学生
物理方面：物理学习能力较强并且掌握了Level 1 课程（或掌握初中物理知识）；
数学方面：有扎实的一次、二次、反比例函数和方程求解知识，对于直线、矩形和圆相等关的初中几何知识较为熟悉。
课程设计
高中物理具有极大的知识量和计算复杂度，在Level 2课程中，我们将综合国内外不同体系高中物理课程的特点，重点培养力学、电磁学这两大基本核心知识模块的初步认识，并额外介绍国外喜欢考察的微观物理和近代物理内容。
课程目标
本轮课程将覆盖高中主要核心知识点的入门和基础训练，学习完本阶段课程，课内学习可以达到AS标化考试水准。
对标竞赛
竞赛方面推荐参加英国的IPC和SPC考试。
03Physics 机构 Level 3（进阶）
适合学生
物理方面：掌握Level2课程（或高中物理知识），以及在JPC/IPC/SPC竞赛中获奖的；
数学方面：有扎实的函数和方程(组)求解、平面几何、三角函数知识。
课程设计
在Level3课程中，我们将会拔高力学、电磁学核心知识点的理解水平，并较为完整的介绍微观物理、天文物理、近代物理内容。本系列课程充分综合了国内外高中标化教学课程，完成了对高中知识点的完整覆盖。
课程目标
因此完成本阶段课程学习后，课内可以达到高考水平，标化考试能够对标ALevel、AP1&2和IB(S)难度。
对标竞赛
完成本阶段学习的同学在竞赛考试方面具有丰富的选择，建议大胆尝试物理碗(Physics Bowl)、SIN、CAP考试。
04Physics 机构 Level 4（高阶）
适合学生
物理方面：掌握Level 3课程，以及尝试过Alevel，AP1&2和IB(S)或在物理碗(physicsbowl)、SIN、CAP考试中获奖；
数学方面：有三角函数、基础微积分运算、基础微分方程求解基础。
课程设计
对于升入美高，需要学习AP物理等进阶课程的同学而言，我们将在本阶段课程中涵盖部分竞赛或大学物理的方法，并加深对转动分析、角动量、电磁光学、波动光学等知识的着重讲解，以及对原子物理、天文物理、量子物理的全面介绍。
本课程是对高中知识的培优训练，采用更高的观点来深化高中物理知识的理解，并帮助同学们完成从高中到大学物理的衔接。
课程目标
完成本阶段课程学习后，课内可以参考APC力学、电磁学、IB(S)标化考试。
对标竞赛
课外可以参加具有挑战性的BphO Round1，F=MA等考试。
系统性知识学习+竞赛针对性训练
Physics 机构 Level1-Level5为对应标化考试和物理竞赛所需物理知识的系统性学习，目前极少数同学能达到Level5的水平，因此Level5只安排一对一辅导。
除此之外，我们还专门设计了训练课，通过大量的针对性练习，旨在强化巩固知识课所学知识，并帮助同学顺利衔接下一阶段的知识，最终能够顺利参加与水平对应的标化考试和竞赛。
每一阶段的训练课将实现课内知识和课外竞赛的双覆盖：
训练课主题分为三部分：
• 第一部分包含知识课对应的核心知识点训练，强化题目理解力和解题熟练度。
• 第二部分针对性讲解竞赛考试的偏好知识点，帮助同学在考场上高效解题。
• 第三部分包含真题模考和实战技巧讲解，确保同学们在考前达到理想的备考状态。
03 系统学习物理的全新课程
课表
此外，物理是一门实验学科，在物理学习的过程中，能够亲自动手进行实验研究的科研项目也是非常重要的。在知识学习达到了高中水平，构建了完善的物理知识体系之后，参与物理暑期科研项目，进实验室亲自动手实验，发表论文也非常重要。
能力较强，科研想法独特的同学可以进一步参与丘成桐中学科学奖（物理）竞赛等含金量较高的科研竞赛，在更大的舞台上展示自己的物理能力和科研热情。
任何一门学科的学习都是一件长期主义的事情，做一个长期主义者，把眼光放长远，同时脚踏实地走好每一步路，我们一起加油！
【竞赛报名/项目咨询请加微信：mollywei007】
