这个暑期大家过的怎么样?老师身边不少想要通过暑期实习来帮助提升申研背景的同学,都多多少少遇到了一些困难,只能给自己送上一句“栓Q”……
对于一名合格的留学党来说都知道,美国的招生标准并不是“一分定天下”,而是更加看重学生的综合学术背景。
2-3 段有力且对口的实习/科研,基本在留学申请中成为了“软背景提升标配”。
但有人非常反对:
“我大学都是好好学习每一门课的,不像某些人天天搞实习竞赛,根本没用。”
“暑校暑研,都是无意义的内卷吧,有没有都一样。”
“不要随大流大一大二就开始实习,大学生要有自己的主见。”
其实,提升综合学术背景的方式不止于实习这一条路,还有进行科研和提升语言成绩、考GRE等等的好计划...但究竟哪个才更适合自己?
科研vs实习
针对部分同学关于"科研 or 实习"哪个更好的问题,其实,这两者并不冲突,并非是2选1的问题,而是合不合适的问题!
科研和实习本来关注点就有差别,科研更注重研究性、理论、科技实验,而实习可能更加注重工作经历本身。
理工科选什么?
很多偏向实验性质的理工科专业,会表明申请人最好有科研经历或者科研报告之类的软实力证明。
所以目标是理工科项目的同学大约有 80%都在补充科研经历,小部分申请计算机和数据科学专业的同学会选择补充实习经历。
(来源:斯坦福官网)
比如,斯坦福大学的统计数据科学很看重DS相关的科研经历,每年的录取人数只有40人左右。
大约有 25%的理工科学生在大一就积累了第一份科研。近一半同学在申请前能积累 1-3 段科研经历,因为科研的持续时间较长,所以最“卷”的同学也是在申请前拥有 3 段科研经历也包含校内课堂经历。
总的来看:海外长期深入科研>国内长期深入科研>海外短期科研>国内短期科研
商科、人文社科选什么?
目标专业是商科、传媒、教育、MPP/MPA 等的同学会着重积累实习经历。
还有商科生“现身说法”:“我做科研,感觉其实对金融财会类的学生帮助很有限,还不如用这个时间去多刷几份实习。”
(来源:小红书)
美国商科专业都是以职业为导向,学校希望看到申请人在读硕士之前有比较好的职业预演和职业规划,所以几乎所有的商学院都希望学生有实习经验。
一般社科录取者40% 以上有 2-5 年全职工作经验,对于本科毕业直接申请的学生来说,在硬性指标和相关经历上的要求会相对高。
想要申请商科、社科等专业的同学,选择实习可能会更有利,与科研一样,实习也要是对照申请专业来选择会比较好。
还是都不选?
要过一个开心的夏天,最重要的就是去选择不做什么。随波逐流只会让自己陷入困境,很多人的疑问都是围绕着:
•我需不需要在有限的时间里再加点什么?
•我漏了什么没做吗?
•即使做了,分数够高吗?
•实习/科研数量够多吗?名气够响亮吗?
当我们对于能够有长远的或者阶段性的小目标,就可以对所有的选择进行排除、排序,不会在选择了某一条路的同时还忐忑是否丢失了另一条路上的机会。
因为除了这两个选择,还有很多条路可以走~
暑期做什么才不会虚度
通过本科平时成绩和相关经历积累,只要多花时间,无论你的本科学校如何,都有机会在硕士实现逆袭。部分同学都是临近申请前才开始准备硕士申请,这其实在很大程度上也看运气。
如果想取得顶尖院校的录取,就应该从大一开始,合理规划时间,今天老师来给大家讲讲,暑假我们还可以做哪些事?
有的同学会选择在大二结束后转学到美国大学继续完成本科的学习,而向美国的大学递交转学申请的理想时间,是在大二的第一个学期。
还有部分同学,会考虑大二的暑假参加海外院校的夏季课程,而一些高含金量的夏季课程也是需要同学提供托福/雅思成绩的。
考虑转学美国大学的同学们需要注意的是:托福最低需要80分,最好能超过100分;雅思最低需要6分,最好能达到7分。
备考GRE/GMAT
可能有的同学会想:啥?这么早考GRE/GMAT?
每年都会遇到部分想申请硕士的同学出现这样的情况:大三的暑假又要考GRE/GMAT(甚至可能托福/雅思也没有取得理想的分数),又要实习或科研,非常忙也非常累,最关键的是,在这样的状态下,可能几件事都没法达成理想的结果。
参加竞赛
竞赛项目在申请时能让学生的个人特点更具说服力和吸引力。学生参加受认可的高含金量国际竞赛不仅可以积累学术经验,进行自身背景提升,同时也可以为申请助力加分。举几个例子:
商科领域:
MEC 哥大模拟商业企业家商赛
由哥伦比亚商学院发起,旨在激励创新思维,获奖者常被顶级学府录取。
MEC 就致力于激励和赋能年轻人才,让他们提出具有真正商业潜力的创新理念。凭借不懈的奉献精神,MEC 在全球竞争中脱颖而出。
MEC大赛分为初赛和决赛(线上决赛和线下决赛),目前初赛和决赛最终商业计划书提交的截止日期都已过去,决赛时间定为2024年7月28日-7月30日。
理科领域:
DMM 杜克大学数学竞赛
杜克数学竞赛(DMM)自2005年起,由杜克大学数学联盟主办,数学系赞助,是专为高中生设计的年度数学挑战。与HMMT、PUMaC、SMT齐名,同属美国四大高校数学竞赛,规则相似,涵盖个人与团队赛,重点考察数学思维、解题技巧与团队协作。DMM对于提升大学申请竞争力有益。
赛事分为三阶段:在线水平测试(曾称区域站)、学术探索营(即中国站)和全球站。2024年,学术探索营将于8月2日至4日进行,含个人及三项团队挑战,全球站则安排在10月底至11月初。
DMM难度更高,适合作为AMC后的进阶赛事,建议同学们暑假期间积极备战。
人文社科领域:
NYT纽约时报夏季读写比赛
《纽约时报》不仅是全球闻名的新闻媒体,还主办了一系列面向中学生的竞赛,如100词叙事、学生社论、STEM写作、学生评论及夏季读写比赛等。
这些赛事不仅免费参与,而且获奖者还能获得奖学金,对提升人文社科背景、助力名校申请极为有利。
其中,2024年夏季读写比赛正在进行中,投稿窗口期为2024年6月7日至8月16日。现已进入第四周,对人文写作有兴趣的同学,抓紧时机向《纽约时报》投稿,这是难得的展示才华与深化思考的机会。
交流交换
有人说科研和实习太难了,有没有其他友好的背景提升项目呢?有!给低年级同学推荐:暑校、交流交换、workshop 等。
暑校/交流交换是缩小版的留学。随着留学申请压力不断加大,越来越多的同学希望通过夏校或者交流交换这类相对“低成本、高收益”的方式来丰富海外经历、体验海外生活。
一般海外交流交换项目都会提前几个月开放申请,想用交换交换来补充经历的同学,提前去查看学校官网,准备申请材料。
国际生的暑假是怎么过的?
很多国外同学,对暑假这段时间也非常重视。比如,想要做暑期实习的,提前一年就必须开始找,找半年才会定下来。
知道自己要什么
有人会用这段时间继续学习,上暑校或者到别的国家进修,有人可能赶着提前毕业,要在暑假期间收数据完成毕业论文。
想要继续深造的人也会去考个GRE或者找教授指导做研究。可能有些事情会同时进行,时间排得很满。
和中国学生不太一样,无论事情排得多还是少,没有人会问这些够不够,也不会特别焦虑,都是一种开开心心去干活儿的状态。
明确目标
目标感的贫瘠,不仅仅会结出焦虑,还有其他的坏果子,比如拖延。
很多同学安排暑假的时候,可能是这样的:先找实习,选暑校,然后再安排一下毕业后工作的时间,可以的话多做做线上工作。
脑中做完这个安排的同时,迎来的是扑面而来的压力。做的时候进展也非常缓慢,比如选课纠结好多遍,每周放在找实习上的时间不到3个小时。
这背后的原因是并没有动力去做,这些都只是脑中“应该”做的事,而不是我想要做的事。
放肆玩耍
有些国际生暑假去了6个新城市,回国后除了和家人朋友玩耍,还会去尝试参加一些新的项目。那么,这样看似非常不务正业的决定会影响他们毕业后的发展吗?
其实不会。因为来读书之前他们已经知道自己想要什么,所以现在的积累,即使默默无闻,也都是相关的经验和思考,做自己有动力的事情还能让状态好起来,这些才是对未来最重要的。
暑期的各种实践项目是大学生探索职业方向最重要、试错成本最低的方式。
如果暂时没有明确的职业方向,那么在校期间的暑期实践是最好的“试金石”,试错成本以及改变赛道的压力都较低。
在难得的暑期中不断探索,快速找到适合自己的发展道路,增长自己的阅历,丰富专业知识,这才是暑期实践的意义。