对导师的方向完全不了解为了学校title而去有必要吗?

写在前面

在保研的过程中,莘莘学子通过层层筛选,终于获得了理想院校们的offer,这时,更艰难的选择出现了:

有的院校自己仍处于候补名单之中,不一定能进入最终的录取,有的院校自己虽然已经十拿九稳,但学校头衔还是相对差点……而有的院校,虽然已经拿到承诺的保证录取、学校头衔也相当满意了,但对于所选的导师方向,则是一窍不通,对于这种情况,我们该如何来进行选择呢?

导师的研究方向完全不了解,为了学校头衔而去,有必要吗?本期老师就来带大家梳理一下!

01、研究生导师和方向重要吗?

研究生与本科有诸多不同,其中一点基本的就在于,研究生有了导师这一角色。学术往往很枯燥,和想象中的也不一样,比如有的大龄导师,虽然是教授,但科研生涯相对普通,同时上了年纪精力也不够,比较佛系;同时有的也完全相反,非常厉害,成了学术大佬,但也带来的是忙碌、快节奏,几乎没有时间管学生,选择不同的导师,就是选择不同的研究生生活

我们在面临选择时,有诸多考量因素,选择导师,也不例外——比如导师的学术成就、他培养的学生都怎么样(培养学生成效)、所主要研究的领域、自己的性格怎么样人品是否值得信赖(无论保研还是考研,必须先要确认自己导师的人品和性格,相当多导师(更应该说是老板)只是想招一些比较听话,认真做事的免费劳动力。可能老板本身对于科研并没有太多的兴趣,热衷于搞项目)等等……

研究生与本科不同之处,源自培养方式的不同。本科生的培养方式以教为主,更多的是打专业基础,让学生知道这个专业大概是什么样子的,了解方方面面的知识,至于具体内容则是浅尝辄止(面广了,深度自然就不够)。而研究生的培养方式,则以学为主,即主要通过学生自主确定学习研究方向,导师只在研究的大思路上给予指引,培养的目的是科研型人才

研究生阶段,是针对专业某一个问题展开研究,学会如何分析和解决专业问题。研究内容本身并不重要,重要的是研究过程中有没有培养出这种能力。培养期间要完成的若干篇论文,便是起到检验培养成果的作用。

老师有话说

因此,导师的研究方向完全不了解,有时候也没有关系,只要不是跨完全不相关的一级学科,自己的专业知识都足以进一步开展学习。选择研究方向,更重要的是,选择一个导师的学术水平,可以通过看该导师三年以内的自发论文的数量以及质量、看他教的学生发的论文的质量以及数量,从中可以看出老师带学生的水平如何。

02、学校头衔重要吗?

大多数保研er的目的是进入以985、211等为代表的“名校”,改变自己的学历。每个学生,无论是本科毕业、硕士毕业还是博士毕业,最终的目标都是心仪的工作,而名校毕业的学生去处往往更加出色、就业率总体较好,很多企业在筛选简历时,也会优先录取名校毕业生

虽然国家层面出台相关规定,用人单位在招聘时不允许存在因学校差异而区别对待的规定,但实际中,因毕业院校层次而产生区别对待的现象仍然是存在的,面临上千份的简历投递,文凭是是招聘官筛选和一个人最快的方式。

另一方面,“非名校”的学生,相比于985、211院校,在研究生总量逐年增大的趋势中,所占比例更大,同级竞争也更激烈。研究生招生院校共有800多所(包括研究院),这样算下来,双非院校约有700余所,大多数双非研究生不仅要想办法要比名校的学生更努力,同时也要比同是双非的其他院校学生更加努力,不可否认的是读,双非院校的研究生和读985、211院校的研究生确实存在很大的差距

注:非名校大多是双非院校,所谓“双非院校”,是指既不属于985、又不是211的其他院校,自从双一流的概念提出之后,“双非”的含义也可以解释成“既不是世界一流大学,也没有一流学科建设”的高校(这个称呼当然不是官方规定的,只是大家习惯性的指代)。这类大学与985/211大学等名校在科研经费、科研资源、教育部支持存在着较大差距,承担国家级重点项目的是以985等名校为主。

03、导师or名校,如何权衡?

研究生阶段,最主要的目的有两个:充实自己的能力,以及改变/提升自己的学历。对于广大学子,导师、名校如何权衡,其中的一个关键在于:自己真正更需要的是什么?

01、研究生导师

对于研究生导师的选择,一个好的导师可以指导自己前行,研究生期间好的导师要么是学术大佬,读研期间努力点可以基本完成一篇高级会议或SCI(能更快的完成小论文的任务,进而可以更早的谋划出去实习),要么有着丰富的项目,可以大大丰富个人的实践经历,为就业打好基础。

02、名校or非名校

对于名校与非名校的选择,总的来说,学校头衔有时比导师的选择更加重要。比如,想进华为等企业(华为就历来是顶尖人才收割机,每年收割的名校毕业生不计其数)。目前很多好工作的大门,可以说只给非名校的同学留下了一条缝。正如上文所述,学校是一块敲门砖,如果自己的院校不在投递单位首先筛选的范围之内,尽管简历漂亮,获得进一步面试机会也会很渺茫,毕竟现在名校的研究生越来越多。

老师有话说

这里需要提到的是,对于导师的选择,无论他研究方向怎样,即使自己对于其研究方向再感兴趣,也要考察好目标导师的人品

可以说,研究生期间的幸福指数,很大一部分取决于导师,通过咨询师哥师姐,可以问到老师的性格、补助、是否放实习、实验室氛围等等细节,一般来说,有点年纪的教授,在学校和校外都身兼职位的,往往比较忙,很少亲自带学生,只能在组会的时候问一下你的学习进展,或者给你的问题指一个方向,平时会有实验室里的小老师或者博士生带你。

如果实验室里没有小老师,实验室氛围也不活跃,基本上属于自力更生的类型,处于这种情况之下,那可会相当难受

写在最后

总之,为了学校头衔去择校无可厚非,但导师的研究方向一定也要考察好,不了解研究方向对于研究生虽然很常见的(只要花时间,多读文献和做实验,三年的时间积累足够毕业了),但总会有四年专业课学习白白浪费的不适感。大家要明确自己的需求,根据自己的目标去权衡导师与学校。

【竞赛报名/项目咨询请加微信:mollywei007】

上一篇

AMC8竞赛考后如何衔接AMC10竞赛?需要补充哪些知识点?如何备考2024年AMC10竞赛?

下一篇

深圳国际学校盘点!福田/南山/龙岗/龙华/宝安/盐田都有哪些国际学校?

你也可能喜欢

  • 暂无相关文章!

评论已经被关闭。

插入图片
返回顶部