Common App于上月21日公布了最新的美国本科申请报告，统计了截至2022年3月15日的申请数据，是2021-22申请季度的第五次更新。老师今天就为大家讲解一下这份报告都透露了什么重要的申请趋势和现象吧！
3月份的更新报告主要有9项主要发现——
01、总的来说，截至3月15日所收集的数据都与2月份的报告保持一致。
*2月份的报告分析可参考：资讯 | 31%的国际生增长率！接近一半申请者提供标化成绩！CA最新申请数据带来的消息是好是坏？
02、截至 2022年3月15日，已有1,182,322名大一入学申请者向853所成员校*提交申请，比 2019-20 年的 1,033,830 人增加 14.4%）。
*这里的853所成员校指的是自2019-20年就与Common App合作的大学，晚于2019-20加入Common App的成员校未被纳入此项统计中，因这些成员校缺乏2019-20年的数据，无法与2021-22年的数据进行对比。
03、截至3月15日，2021-22申请季的总申请量为6,644,028份，较2019-20 年的5,477,465份增长21.3%。每位学生申请的学校数量平均为5.62所，比2019-20的5.30所增加 6%。
04、弱势群体（Under-represented Minorities; URM）和第一代申请人（第一代接受美国大学本科教育的申请者，其父母/抚养人从未接受本科教育）的申请人数持续增长，12月份报告所提到的这个趋势一直持续到3月份。
与 2019-20 年相比，URM 申请人增加了 18%，而第一代申请人增加了22%。在同一时期，第一代申请人的增长速度是非第一代申请人的两倍。
05、大约56%的美国本土申请人居住在全国最富裕的地区（邮政编码中的前20个百分位）。居住在相对没有那么富裕的地区（邮政编码最后的20个百分位）的申请者占申请者总人数的6%，截至3月15日，此项趋势与前几年的数据相似。
06、从地域上看，除了新英格兰和大西洋中部，全美所有地区的申请人数均呈增长趋势。
07、自2019-20年以来，国际申请人的数量以美国本土申请人的近三倍速度增长（国际申请人34%的增长对比美国本土申请人的12%增长）。来自中国、印度、加拿大、巴基斯坦和尼日利亚的申请者在国际申请者总人数中占比最高。
08、如之前的报告所述，Common App中要求申请者提交标化考试分数的成员校比例在2020-21年达到11%的历史低点后，2021-22年进一步降至5%，但标化考试提交率从2020-21的43%增长至2021-22的48%。
12月份报告中提到的学生人口统计数据（URM、第一代大学生、学费减免接受者和性别差异）在考试成绩报告方面的显著差异仍然持续至今。
09、截至3月15日，近60%的申请是向私立大学提交的。但公立大学接收到的申请量增长比私立大学要强劲，前者的申请总量增长约24%，后者为17%。
上述的第三、七、八项对国际生来说较为重要，老师这次就主要说说这几项数据所代表的意义以及其带来的启示~
1、申请人数和总量继续上升
截至3月15日，申请者创建的账户总数共1,948,920个（+13.8%），申请人数共1,182,322人 (+14.4%)，申请总数共6,644,028份 (+21.3%) ，每位申请人的申请学校数量为5.62所 (+6.0%) ，这四项数据均比2019-20申请季有所增加。
这些趋势的幅度都大体上与前几个月的报告一致。
与之前几份报告类似，上述数据反映出即便在全球疫情情况不明朗的情况下，美国大学申请依然热门，申请者人数及申请总量不减反升，只从申请数量上看，竞争甚至比疫情前更为激烈。相信未来申请季的申请数量也不会有明显的下降，甚至还会继续上升，大家在申请上千万不可掉以轻心。
每位申请者的申请学校数量也有所提升，在申请人数大增、竞争更为激烈的情况下，似乎有更多学生为了避免失学沿用了“广撒网”的申请策略。申请什么学校、申请多少个学校还是需要结合自身情况和近年学校的录取数据来制定。若方向不准确，盲目申请几十个学校可能只会添加不必要的工作量或加重焦虑。
老师在此鼓励2022-23年度即将进行申请的同学，尽早开始做选校方面的功课，在正式申请之前做好充分准备。在查看申请趋势的时候，不仅可以参考Common App的报告，也可以查看各大学每年发布的申请和录取数据。
2、国际申请者的增长比例是美国本土申请者的三倍
截至3月15日，美国本土申请者和国际申请者自2019-20年一直持续增长，但国际申请人的增长率（34%）几乎是美国本土申请者的增长率的三倍（12%）。2021-22申请季，共有1,062,600名美国本土生进行申请，而国际申请者人数则为119,674人。来自中国、印度、加拿大、巴基斯坦和尼日利亚的申请者在国际申请者总人数中占比最高，是主要的五个生源地。
与之前几份报告类似，此项数据更是进一步反映全球疫情丝毫没有耽误国际生申请美国大学。来自中国学生的申请占了国际生总体比例中的很大一部分，可见中国还是美国大学在国际招生中最大的生源地。
前段时间当美国当地疫情状况较为严峻的时候，有些教育从业者预计不少国际生也许会因为安全考量转向申请新加坡或香港地区的大学，但此项数据反而证明美国依然是很多学生和家长心中的留学首选。
国际生暴增这一项数据也提醒了大家在制定选校策略时需要更为谨慎，应避免只参考目标大学往年的录取数据，而忽略了最新的申请数据。在申请人基数大增的情况下，以往被视为“保底校”的学校也许不再那么的“保底”。从已有的结果上看，2021-22申请季确实是“卷出天际”，像国内学生常申的藤校、加州大学洛杉矶和纽约大学的录取率都非常低。
针对还未申请的国际生，建议大家密切留意学校官方数据以及包括CA在内的申请平台发布的最新数据，根据实际情况去制定选校策略，确保申请院校中既有冲刺校，也有匹配校和保底校。
3、标化考试成绩提交率有所上升
正如过去报告所指出，需要申请者提交标化考试分数的Common App 成员校的比例自2019-20年以来急剧下降——从55%左右降至2021-22 年的5%。
从下图可以看到，即便大量的成员校都相继采取灵活的标化考试政策，申请者提交标化考试成绩的比例仍然略有增加，从2020-21的43%增长至2021-22的48%。
标化考试成绩提交率的小幅增长至少在一定程度上反映了能顺利参加标化考试的概率随着时间推移有所提高 —— 相比起疫情刚爆发之际，大量考场相继关闭的情况，现在申请者能去线下考试的可能性较大。
随着越来越多的标化考试考点恢复正常开放，学生能够参与标化考试的概率也就相应提升了。即便大部分大学都采取了不强制要求提交标化考试成绩的政策，但2021-22年标化考试成绩提交率的回升也就反映在可以考试的情况下，大部分学生还是希望透过提交标化考试成绩来巩固自己的申请，提升整体的竞争力。
值得注意的是，部分学校采取的是Test-Optional/Test-Flexible政策，而部分学校采取的是Test-blind政策。前者意味着学生可以自行选择提交或不提交标化考试成绩，学校会审核一切学生提交的材料；后者则是不需要学生提交标化考试成绩，校方表明即便学生提交标化考试成绩，他们将不会查阅或审核。这就说明针对于采取Test-Optional/Test-Flexible政策的学校，学生若能提供一份具有竞争力的标化考试成绩单，还是会对申请有帮助的。这也许就能进一步解释标化考试成绩提交率在2021-22申请季度有所回升的现象了。
不过，像麻省理工学院（MIT）早前就宣布2022-23申请季开始将恢复对标化考试的要求，想要申请MIT的学生必须提交SAT/ACT成绩（详情可参考：MIT恢复SAT/ACT标化成绩要求！2022-23申请季标化考试“非考不可”吗？）。但也有大学，比如说纽约大学，就明确表示将会继续延续灵活政策，学生可以自行选择是否提交标化考试成绩。预计2022-23申请季各大大学对于标化考试的政策也可能会有不同程度的调整，老师在此提醒大家一定要及时关注大学的官方消息！
总结
Common App系统三月份公布的这一系列数据与早前的报告大体上都是一致的 —— 反映出美国大学申请并没有因为全球疫情而变得简单，无论是美国本土学生还是国际生的申请数量都出现了不同程度的涨幅，平均每位学生申请学校的数量也有所提升。因此在准备申请时万不可抱有侥幸心理，应最大化完善自己的申请背景和材料，同时也应该经常留意目标院校和申请平台的最新数据，及时调整自己的申请策略。
但需要注意的是，Common App系统在2021-22申请季度新增了超过100所成员校，覆盖的大学从2019-20申请季度的800多所增加至今年的900多所。而这一点在报告中并没有被明确提及。在可选择申请的学校数量有所提升的情况下，申请总量出现涨幅也是可预计的结果，因此也无法单靠申请数量的增长就断定竞争更为激烈。因此在此鼓励大家无需因为这些数据而过分焦虑，但也如前文所说，还是需要努力完善自身。
而在是否要提交标化考试成绩这个问题上，数据表明即便在硬性要求学生提交标化考试成绩的学校占比低至5%的情况下，今年标化考试成绩提交率仍有所回升，显示申请者对标化考试成绩的重视程度颇高。各人情况不同，2022-23年进行申请的同学应综合自身情况考虑，关注目标院校对于标化考试提交政策是否有调整，同时考虑时间安排、身处地区是否有标化考试考点开放等因素，决定是否参与或提交标化考试成绩。
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