热爱赛艇如何择校?赛艇运动员的选拔标准是什么?

赛艇这项古老而又充满活力的运动,不仅仅是运动员间体能和技术的较量,更是对团队协作和毅力的极致挑战。

在赛艇比赛中,每一位运动员都需要倾尽全力,不仅需要拥有出色的个人实力,更要在团队中扮演好自己的角色,与队友们紧密配合,共同面对各种困难。这种对团队精神的依赖和对个人毅力的考验,正是赛艇运动独有的魅力所在。

赛艇运动,其历史可追溯到17世纪的英国泰晤士河,最初仅作为船工间的休闲竞技活动。然而,随着学生群体的加入和热情的推动,赛艇逐渐演变为学校间的一项正式体育赛事。

1829年,牛津大学与剑桥大学之间举办的首次赛艇比赛,不仅为赛艇运动增添了光彩,更标志着其正式步入了职业竞技的舞台。而在美国,哈佛大学与耶鲁大学之间的赛艇对决,同样为这项运动在校园内赢得了广泛的关注和参与。

然而,由于地域、设施等条件的限制,赛艇并未能像其他体育项目一样广泛普及。即使在美国,许多学生在高中之前也未曾接触过赛艇。这一现状则为中国学生提供了一定的机遇,在赛艇这项运动上,中国孩子与美国孩子几乎站在同一起点。相较于篮球、游泳等美国学生更为擅长的传统项目,赛艇为中国学生提供了一个展现自我、发掘潜力的新领域。

竞技赛艇对自律、勤奋、体力都有很高的要求,另外在赛艇运动中发展的领导力和团队精神更是其他项目难以企及的,而这些都是美国精英学校最看重的品质。当然,身体素质条件上也需满足一定的要求。

首先,在选拔美国赛艇校队队员的过程中,教练主要侧重于评估学生的运动潜能和水上速度,此评估标准通常通过划船机2000米成绩进行量化。在划船机测试中,男性运动员若能在5分45秒内完成,则通常被视为“世界冠军模型”的参考标准;若进入6分钟以内,则被视为优秀表现;而达到7分钟则能充分证明其体能强健。对于女性运动员而言,若能在8分钟内完成2000米划船,则被视为非常优秀的表现。

此外,学校教练在选拔赛艇运动员时,普遍倾向于选择具备身高优势的选手,因为身高优势能够直接增加划桨的长度,进而增强划桨的杠杆效应,从而提升赛艇的上升潜力和效率。

尽管体重在赛艇运动中扮演着不可忽视的角色,但过高的体重可能会成为速度的阻碍。因此,运动员需要在体重与力量之间找到最佳的平衡点,这是确保赛艇运动优秀表现的关键所在。

鉴于赛艇技术的复杂性和多人协作的特殊性,仅凭视频资料难以全面准确地评估运动员的技术水平。因此,教练更倾向于在比赛现场进行近距离的观察和评估,特别是在小型赛艇比赛中,这种评估方式更加有效。对于有意向加入校队的学生运动员来说,可以参加大学赛艇训练营或大型赛艇比赛,通过这些平台,教练能够直接观察到运动员在比赛中的技术表现,从而做出更为准确和客观的选拔决策。

了解了赛艇的发展历史及学校选拔赛艇运动员的各项标准后,我们一起来了解几所在赛艇运动上享有盛誉的美高学校吧,这些学校不仅在该领域拥有深厚的积累,更在设备资源和教练团队上的有着卓越的表现。

01、Phillips Exeter Academy(菲利普斯埃克塞特中学)

Exeter的赛艇项目在全国范围内具有显著的优势,该团队依托于一流的Saltonstall Boathouse设施进行日常训练,作为该国顶尖的设施之一,它坐落于Squamscott河畔,内部配备有先进的测力计、全面的运动器材以及舒适的俱乐部室。

02、The Taft School(塔夫脱中学)

Taft School的女子赛艇项目在近年来取得了显著的成功。回溯至2018年,Taft的首支赛艇校队在小型决赛中脱颖而出,荣获第四名的佳绩,这一成绩在积分奖杯的竞争中尤为突出。自2001年在班塔姆湖创立以来,Taft的女子赛艇项目已逐步发展成为该校规模最大的春季运动团队之一。

03、Culver Academies(柯尔沃中学)

Culver高中作为全美唯一一所配备专业室内赛艇训练中心的教育机构,其White-Devries赛艇中心于2012年竣工并正式启用。这一设施的命名旨在纪念两位主要捐助者Miles White和George T.DeVries III,他们在就读Culver期间均为学校赛艇队效力,为学校的体育事业做出了杰出贡献。

04、Groton School(格罗顿学校)

自Groton School创立以来,赛艇始终作为该校备受瞩目且屡获殊荣的运动项目之一。该校不仅设有男子赛艇队,还组建了女子赛艇队,共同为学校争光

男子赛艇队长期作为NEIRA的强劲竞争对手,在过去15年中,不仅多次荣膺新英格兰队冠军,更在个人赛事中斩获了诸多桂冠。同时,女子赛艇队亦展现出了强大的实力,在2019年NEIRA锦标赛中荣获总排名第四及G4铜牌;在2016年锦标赛中位列第三;2014年则取得了总成绩第四及G3季军;而在2013年的锦标赛中,更是荣获总亚军,并在G1、G2、G3、G4各级别中均夺得银牌。

05、Baylor School(贝勒中学)

关于该队的训练设施,其校内船库和码头位于田纳西河上,为队员们提供了优质的训练环境。特别值得一提的是,Chickamauga和Nickajack水坝之间拥有超过60英里的水域,这为队员们提供了充足的训练和比赛场地。此外,学校还在Baylor Field House的室内训练室配备了30台划船机和动感单车,以确保队员们在各种天气条件下都能得到充分的训练。

06、Kent School(肯特高中)

Kent的赛艇项目拥有近一个世纪的悠久历史。在竞赛领域,男子赛艇队凭借其卓越实力,在NEIRA、青年全国赛、学术全国赛以及Marlow Regatta等多项赛事中屡获殊荣。

同时,Kent赛艇队亦在国际舞台上展现了其竞技水平,曾在比利时和德国进行赛事角逐。特别值得一提的是,2015年6月,他们成功参与了英国Marlow Regatta的高级八人赛,进一步彰显了其团队的协作与竞技能力。在女子赛艇方面,队伍同样成绩斐然。

07、Peddie school(佩迪中学)

自2006年起,Peddie的赛艇项目凭借其卓越的教练团队、尖端设施以及坚定不移的竞技精神,已成功获得多次美国赛艇青年国家队的参赛机会,其中包括连续两届荣获金牌的辉煌成就。

在秋季,赛艇作为俱乐部运动备受推崇,团队定期参与2.5至3英里的赛事。在Peddie,学校致力于培养每一位成员成为技艺精湛的赛艇运动员、实力强大的竞争对手和卓越的团队伙伴。

08、St. Andrew's School(DE)

圣安德鲁学校(特拉华州)

St. Andrew’s的创立者安德鲁先生秉持着坚定的信念,即划船的力量对于领导技能的培养具有独特作用。因此,他精心选址,将校园建立于一片广袤的划船水域之上。

男子赛艇校队凭借其卓越的实力,在新英格兰、斯托茨伯里以及学术国家等多项赛事中屡获金牌,彰显了其卓越的竞技水平。多年来,诺克森镇赛艇系列赛以其激烈的竞争态势,已成为美国赛艇领域的重要赛事之一,并在赛艇界享有盛誉。

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